如何用文言文写同学
1. 用文言文写一位同学,要原创的,主要写他学习好
一、
吾之同窗，亦是好友。
相识于开学，XX成绩名列榜首，引众人慨叹。吾上前道贺攀谈，甚感钦佩，此人非但文采出众，成绩登顶，且虚怀若谷，待人和蔼。相谈甚欢，遂成好友。
XX之优异，赖闻鸡起舞，寒暑不逼；赖勤学苦练，从无间断；赖不耻下问，皆为我师。如此者，焉能不出类拔萃乎？
二、
昔有一人，名曰：（……）。极善快走，体育甚好，故身体甚好。此人也极好学，废寝忘食、悬梁刺股却可自得其乐。知书达礼，出口成章，世人皆爱。却有子建之才，云长之能。何人不羡其才？
此人却洁身自好，有莲花之志。
钱学森曾曰：中国少全才。此不一全才乎？希望同学能够采纳，谢谢！
持之以恒，迎难而上的勇气，不断改进学习方法，加强知识的记忆，多练多问，我相信你一定会取得更好的成绩。
为人谨慎，心性坦荡。沉稳深刻、思维严密。
全神贯注，书写工工整整。努力探索，你一定能取得更大的成功。
勤学苦练，不耻下问的精神。
积极上进，为人诚恳，思维敏捷，接受能力较强。
爱集体，有礼貌，诚实，谦逊，纯朴，大方，你是个品学兼优的好学生。
看到你开开心心地生活，看到你快乐地成长，我很欣慰。祝福你，美还的明天在向你招手。 学习，工作你总能带着一股认真的劲儿。瞧你，字迹端正了，成绩稳定了，大家也更喜欢你了。继续加油吧！
关心集体，生活俭朴，作业也能及时认真完成，是个好学生。
头脑灵活思维敏捷，成绩也较好，但是还须加把劲，继续保持下去，争取更大进步
享受荣誉的赞美决时不沾沾自喜，经历艰苦的磨砺时不失奋斗的勇气。
2. 文言文写同学录
忆往昔，论天地，乐逍遥，犹比仙人.共患难（进退）齐欢畅，相处甚欢.赏明月，度佳节，似亲（胜）亲. 吾真言，尊师道，孝忠义，君乃木兰.言必行，行必果，尔乃君子.性天真，系慷慨，堪称完人. 视今朝，将离别，念此处，肝肠寸断，涕流满面（欲哭无泪）怀天下，志高远，知己尚存，天涯如邻.怅寥阔，望苍穹，千里婵娟，遨游天际. 吾希冀，苦钻研，求创新，天之骄子，终成大器.播爱义，散仁惠，以身作则，兼济天下.回眸望，再聚首，但愿长久，勿忘我矣！
于吾之心，汝向以笑待人，与之相处倍感鼓舞，虽遇险阻不悦之事，亦能笑以对之。皆因汝之心美，乐观笑对人生。慷慨大方乃汝之性格也，常得益于汝之助，吾倍感恩惠，吾乃诚心谢之。愿君（佳人）能以此德而致远。
惊梦记》
《同学录》新梓，夜览之拜水堂之窗，寐有梦焉，奇幻如真，试记之。
梦非梦，虚非虚，幽渐明。有栈道起于山岩，石梯没于云雾，蹊径过峡谷而上，禽兽出苍郁之间。
空谷地动，有群象奔突至，吾等同学少俊十余人，各逞英豪，攀象牙，执象耳，跳踉其顶背，驾驭驰骋。更有龙蛇虎豹，俱怒出深林，吾侪策长杆而驱之。
有人立象首，手卷喇叭，振奋一呼，群兽应之，猛鸷和之，山岳摧崩。又飞身虎豹，跨骑狮貔，捋虎须，戏豹尾，竞发少年疯狂！
良久，豪情渐释，热泪激涌，始寤。大梦隆隆然过矣。
3. 描写同学的 文言文（具体）
若是美女的话，最为著名的有曹植的《洛神赋》
其形也，翩若惊鸿，婉若游龙，荣曜秋菊，华茂春松。髣髴兮若轻云之蔽月，飘飖兮若流风之回雪。远而望之，皎若太阳升朝霞。迫而察之，灼若芙蕖出渌（lù）波。秾纤得衷，修短合度。肩若削成，腰如约素。延颈秀项，皓质呈露，芳泽无加，铅华弗御。云髻峨峨，修眉联娟，丹唇外朗，皓齿内鲜。明眸善睐，靥（yè）辅承权，瑰姿艳逸，仪静体闲。柔情绰态，媚于语言。奇服旷世，骨象应图。披罗衣之璀粲兮，珥瑶碧之华琚。戴金翠之首饰，缀明珠以耀躯。践远游之文履，曳雾绡之轻裾。微幽兰之芳蔼兮，步踟蹰于山隅。于是忽焉纵体，以遨以嬉。左倚采旄（máo），右荫桂旗。攘皓腕于神浒兮，采湍（tuān）濑之玄芝。
还有那人物传记多有描述人物的，看你自己怎么选了
4. 求一个写同学的文言文
今观乎文言之现状，仁人志士无一未捶胸顿足者。此诚华夏文化危急存亡之秋也！每与同僚论之，皆曰然。
某日于网络见一后生问曰：“孰教愚以文言之法，可乎？”其问振聋发聩，余顿感吾国学之复兴指日可待。
文言之法无外乎多查、多记、多阅、多写，此学古文四大境界也。多查者，遇迷惑于典籍中求解也；多记者，得之于典籍存诸胸也；多阅者，西学曰：语言环境。先阅短小易懂，可从唐宋明清诸家小品文中得之，后游刃有余，阅先秦两汉之典章亦不谓难；多写者，至高之境界，如静安先生“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”之言，此时之文言已“运用之妙，存乎于心”也。
文言之法实无法。何谓无法？因寰宇间万物皆法自然，自然者个体之本性也。他人之法未必合尔之学，故要融会贯通，化无法为有法，化有法为己法。
路漫漫其修远兮。“成长”君勉乎哉！
我们老师要求写一篇关于同学的文言文介绍
每遇八、九零后生人，皆以脑残，弱智命之。此习于网络骂战为最。元思之窃以为可笑也。吾与汝年相若也，道相似也，尔等何恃竟以此冠吾名。然世上无无风之浪。时语如高悬警钟，元当倍加努力。不敢稍有忘却。元爱丹青，曾获中国美院专业七级证书。笔墨勾画、清描淡写间元可忘尘世喧嚣静心养性；...
用文言文写同学传记
衔苹果著此文,以乐其志。 3. 用文言文写的自传 余名(你的名字,自己写),乃父母所取!闻之顺耳,然实质不然!何解?待吾一一道来。 于学之一道,吾兴趣不大,学业不上亦不下,父母无奈,师长叹息。余独嗜好漫画,古今中外,奇闻趣事,励志青春,诸如此类,皆喜爱无比。 每每品读漫画,余皆匿于隐蔽之处,唯恐父母发现...
给同学的文言文
故书痴者文必工,艺痴者技必良。世之落拓无成者,皆自谓不痴者也。 君子之学,死而后己。 贵有恒,何必三更起五更眠; 最无益,只怕一日曝十日寒。 逆水行舟用力撑,一蒿松劲退千寻。古云“此日足可惜”,吾辈更应惜秒阴。 还有很多。。但不是古诗文了。 4. 描写同学的 文言文(具体) 若是美女的话,最为著名...
用文言文与同学互评
1. 毕业的时候给同学写评语,用文言文 三年虽甚浅，而顾观过之路，有曲折之，多者为平.畅感.人道有功.亦有破败，请信“有志者事竟成。吾不知有多少\\星驰骛间\\挥挥手\\何抹\\此不绝如线之恋\\岂惧后之景尤美佳\\吾皆不可轻投\\展笑颜\\虽生别寻常事\\真诀\\而未见 三年的时光虽然很短暂，但...
请大神用文言文写一篇记录同学聚会的文章
夫同窗之谊，乃人生佳话。昔日曾共度春秋，今朝得聚于一堂。吾辈感激涕零，乃作文以记之。聚于一堂，众人欢颜，或坐或立，谈笑风生。始皆神情严肃，渐而嬉皮笑脸，一如昔日之顽童。抚今追昔，皆有感慨，时光荏苒，青春不再。吾等离校之时，皆血气方刚，志存高远。回顾往昔，有同窗之谊，有师生之...
用文言文写同学
（人名）XX者，（地名）XX人也。少（咋地咋地，就是说小时候有啥故事有啥特点），一直到现在。不会的活照着史记扒！嘿嘿~~
能帮忙用文言文写一个同学吗?明天上学啦 着急呢 这位同学是个女生
其女儒雅可筠，领冇邛年，其性情无稽，品内修行甚善。学以致用，道友数息，然其果不佳，省身修德，奋发所为。恭谨名后以扬其庶女之为，比思怠倦，夜日如珠，延桀代凿。终有所为，其经学比养德，其地貌比修为。如月硕，如明珠，考博古，习博金。吾不如也。。。
对好学生用文言文夸奖
2. 怎样用文言文描述同学,称赞同学学习好 一、 吾之同窗,亦是好友。 相识于开学,XX成绩名列榜首,引众人慨叹。吾上前道贺攀谈,甚感钦佩,此人非但文采出众,成绩登顶,且虚怀若谷,待人和蔼。相谈甚欢,遂成好友。 XX之优异,赖闻鸡起舞,寒暑不逼;赖勤学苦练,从无间断;赖不耻下问,皆为我师。如此者,焉能不出...
同学铭文言文
4. 教室铭文言文和翻译 教室铭 房不在大,有光则明。人不在多,知学就行。斯是陋室,学子品清。聚精会神在,应考便得心。同窗皆好友,往来为知音。可以共玩乐,把心倾。杜外界之诱引,绝游戏之扰心。匡衡苦凿壁,车胤奋囊萤。今人曰:“何苦之有?” 教室铭有很多版本,这是其中一个。 翻译就是 房子不在乎...
用文言文描述同学
同学此人，凶神恶煞也。
尾该安利：[答案] ...你几年级啊... 我初二..这个水平太高了 无能为力 不好意思 希望楼主早日找到满意答案
自流井区13333418699： 用文言文描述同学 - ？
尾该安利： 同学此人,凶神恶煞也.
自流井区13333418699： 怎样用文言文描述同学,称赞同学学习好? - ？
尾该安利： 一、 吾之同窗,亦是好友. 相识于开学,XX成绩名列榜首,引众人慨叹.吾上前道贺攀谈,甚感钦佩,此人非但文采出众,成绩登顶,且虚怀若谷,待人和蔼.相谈甚欢,遂成好友. XX之优异,赖闻鸡起舞,寒暑不逼;赖勤学苦练,从无间...
自流井区13333418699： 跪求高手,用文言文写同学录,两三百字的.好的话,我给最高分啊.如题 谢谢了 - ？
尾该安利：[答案] 总要将你同学介绍一下,没根据怎么写.
自流井区13333418699： 聪明的小伙伴们,请帮我解决一个问题:用一段文言文写一段话,描述你的同学,五句话就行! 言之有理我必定采纳! - ？
尾该安利：[答案] 方头邑耳,湮于水,不易淹之
自流井区13333418699： 求一个写同学的文言文 - ？
尾该安利： 今观乎文言之现状,仁人志士无一未捶胸顿足者.此诚华夏文化危急存亡之秋也!每与同僚论之,皆曰然. 某日于网络见一后生问曰:“孰教愚以文言之法,可乎?”其问振聋发聩,余顿感吾国学之复兴指日可待. 文言之法无外乎多查、多记...
自流井区13333418699： 用文言文写同桌800字 - ？
尾该安利： 同桌,多么诱人的字眼.一想起他--我的同桌,我便会情不自禁地笑出声来. 那是一个中午,我正捧着我心爱的《三国演义》看得津津有味.“起立!”只听见一声洪亮的喊声,我还没弄明白,出于习惯的力量,就“腾”地一下子站了起来.可...
自流井区13333418699： 请帮忙用文言文描写两位同学吧 - ？
尾该安利： 第二个人:善学者,数理化之最,然皆榜首数.挚爱思,常察物之本.极赋革新之意,能观故语而知新.然非唯学,锻炼亦可,曾居前于小试.多友,为直爽,为不拘.
自流井区13333418699： 我的同学用文言文写150字 - ？
尾该安利： 其形也,翩若惊鸿,婉若游龙,荣曜秋菊,华茂春松.髣髴兮若轻云之蔽月,飘飖兮若流风之回雪.远而望之,皎若太阳升朝霞.迫而察之,灼若芙蕖出渌(lù)波.秾纤得衷,修短合度.肩若削成,腰如约素.延颈秀项,皓质呈露,芳泽无加,铅华弗御.云髻峨峨,修眉联娟,丹唇外朗,皓齿内鲜.明眸善睐,靥(yè)辅承权,瑰姿艳逸,仪静体闲.柔情绰态,媚于语言.奇服旷世,骨象应图.披罗衣之璀粲兮,珥瑶碧之华琚.戴金翠之首饰,缀明珠以耀躯.践远游之文履,曳雾绡之轻裾.微幽兰之芳蔼兮,步踟蹰于山隅.于是忽焉纵体,以遨以嬉.左倚采旄(máo),右荫桂旗.攘皓腕于神浒兮,采湍(tuān)濑之玄芝.
自流井区13333418699： 文言文写我的同学,她很眼睛大,爱学习,工作负责任,是英语课代表,爱帮助同学,很善良.最好详细些, - ？
尾该安利： 吾有一同学,其顾盼间明亮如琉璃,闪闪如星辰,爱学,事负责任,为英吉利语课为,爱助同,颇善良.
