小学一年级语文阅读理解训练题
小学一年级语文阅读理解训练题篇一
海马爸爸和海马妈妈要生孩子了。
海马爸爸腹壁有宽大的育儿袋，海马妈妈把幼卵产在海马爸爸的育儿袋里，幼卵在爸爸的育儿袋里发育，慢慢地长成了小海马。
小海马长大以后，离开爸爸的育儿袋，在五彩缤纷的海底快乐地游玩着。
1、短文共有（）小节。
第（）小节写海马爸爸妈妈怎样生孩子。
2、在括号里填上合适的词语
（）的育儿袋
（）地长大
（）的营养
（）地游玩
（）的海底
（）地说话
3、马是由谁抚养长大的？你呢？
小学一年级语文阅读理解训练题篇二
彩虹
雨过天晴，空中出现了一道美丽的彩带。小华高兴极了，拉着妈妈的手问：“妈妈，你看！那是什么？”
随着小华指的方向望去，妈妈说：“那是彩虹。它常常出现在雷雨后的天空中。”
1、说说“雨过天晴”是什么意思？
__________________。
2、用“晴”组两个词语：（）（）
3、彩虹常常在_________出现。
4、我知道天空中的彩虹由7种颜色组成。它们是_____、_____、_____、_____、_____、_____、_____。
小学一年级语文阅读理解训练题篇三
热心的小马
路上，小马遇见了老山羊，就对老山羊说：“山羊爷爷！下雨了，请您坐我的车吧！”老山羊高兴得上了车。没走多远，小马又看见了小猫和小兔。小马对它们说：“猫弟弟，兔妹妹，快上我的车吧！”小猫、小兔也高兴地跳上了小马的车。大家都说小马真热心。
1、这一节共有_____句话，请在文中标出。
2、小马请猫弟弟、兔妹妹上车，是因为____________________。
3、写出下面词语的近义词。
高兴（）看见（）
4、写出下面词语的反义词。
高兴（）快（）坐（）
5、最后一句中的大家是指________________________。
小学一年级语文阅读理解训练题篇四
小雁
一群大雁要从南方飞到北方，她们一会儿排成“人”字，一会儿排成“一”字，总是把小雁排在最后。一连几天，都是这样飞，小雁感到不自由，要自己单独飞。
小雁离开雁群飞。开始，它不感到很累。飞了一会儿，它越飞越觉得翅膀很重。突然，一阵大风吹来，再也没力气了，眼看要掉下来了。正在这时，许多大雁赶来了，它们把小雁夹在中间，带它一块儿飞向北方。
小雁说：“我以后再也不单独飞了！”
1、大雁飞行时一会儿_________，一会儿_________，把小雁_________。
2、小雁和大家一起飞，感到_________，它要_________。
3、从“_________”这个词说明了小雁单独飞是很吃力的。后来_________飞，小雁感到不吃力了。
4、这个故事告诉我们_________的道理。
小学一年级语文阅读理解训练题篇五
城市的地底下
谁都知道，城市里最热闹！可是，在城市的地底下也是非常热闹的。
先看看四通八达的地下铁道，把人们从这儿运到那儿。在城市的河流底下，还有着长长的过江隧道，里面过一辆一辆的汽车。管道可就更多了。电线、煤气，自来水的管道都在底下。在城市的地底下，还有医院，汽车库，游乐场呢……
怎么样？城市的地底下热闹吗？
1、短文共有_____小节。第_____节具体介绍了城市底下的情景。
2、第二小节有_____句话，请在文中标出。
3、_____和_____都很热闹。
4、城市的地底下有_____，有_____，有_____，还有_____和_____，
5、“城市的地底下热闹吗？”这句话的意思就是__________。
小学一年级语文阅读理解训练题篇六
聪明人
一个自认为是的“聪明人”，骑着毛驴赶路，肩上背着个包袱。别人问：“你为什么不把包袱放在驴背上呢？”骑驴人看了看问话人，说：“我哪能那么傻，毛驴驮着我，已经够累了，再把包袱放在它身上，不把毛驴给压坏了吗？”
1、用“___”画出骑毛驴的人说的话。
2、用“~~~”画出别人说的话。
3、选择正确答案，在括号中填序号。
（1）“自以为是”的意思是（）
A、认为自己的做法正确，不接受别人的意见。
B、别人认为他的做法很对
（2）“再把包袱放在它身上”中的“它”是指（）
A、骑驴人
B、别人
C、驴
4、这个骑驴的人到底是聪明，还是傻？为什么？
小学一年级语文阅读理解训练题篇七
小水珠
一天清早，燕子发现绿绿的小草有许多颗亮晶晶的小水珠，十分美丽。燕子就请它的朋友快来看。
过了一会儿，许多燕子、小鸟、蜜蜂、蝴蝶都飞来了。这时，太阳也升起来了。大家说：“啊！在阳光下小水珠更加美丽了！”
又过了一会儿，美丽的小水珠不见了。小草非常难过。
1、短文中写小草颜色的一个词是____。写小水珠美丽的词是____。
2、燕子请来的朋友有____________________。
3、小草身上的小水珠不见了，是因为____________________。
4、读读下面的句子，对的打“√”，错的打“╳”。
中午，燕子发现小草上有小水珠。………………………………（）
小草上的小水珠是太阳给的，所以它要拿回去。………………（）
小草上的小水珠是月亮带来的。…………………………………（）
小草上的小水珠叫露珠。…………………………………………（）
一年级小学生语文阅读理解
1.一年级小学生语文阅读理解 我爱霹珠 ①我喜欢露珠，我赞美它。②夏日的清晨，我来到野外散步。在万道霞光中，一个美妙的崭新的世界便呈现在我眼前看那无边的绿叶上闪动着无数颗晶莹的露珠一颗两颗十颗百颗像夜空璀璨的繁星像碧波上撒满了宝石，又像千百万闪光的眼睛。啊！露珠，这就是极普通而又...
小学一年级语文阅读
【 #一年级# 语文阅读理解篇一】棉花白，谷子黄，红脸关公是高粱。冬瓜矮，南瓜胖，丝瓜上架细又长。1、这首诗一共写了六种植物，这些植物分别是棉花、谷子、高粱、冬瓜、南瓜、丝瓜。2、写颜色的词有白、黄、红、矮、胖、细、长。【 #一年级# 语文阅读理解篇二】刺猬是一种有趣的小动物，它...
小学一年级语文阅读理解能力怎么培养呢?
1、培养学生的阅读习惯 阅读习惯是阅读能力中至关重要的一环，新课标提出，要着力培养学生阅读的“碎片化”，即短时间内快速阅读的能力，既提高速度又不影响阅读理解。同时，还要培养学生系统化的阅读习惯，如独立思考，主动提问，自我总结等，将所学知识联系结合起来，形成一个完整的阅读框架。2、加强学生...
小学一年级需要补看图写话阅读理解吗
小学一年级一般需要补看图写话阅读理解。小学一年级，学生应将基础打好，以帮助未来的学习。在小学语文教学中的阅读既是学生知识获取的一个重要途径，又是他们听、说、读、写能力的良好培养途径。所以，小学一年级的教学应重视对学生语文阅读能力的培养，让他们在学习中熟悉学习技巧，并将学习效率提高，从...
孩子刚上一年级,阅读理解能力较差,家长该如何培养呢?
家长平时要让孩子多读书，一定要坚持每天写日记，可以陪着孩子一起读书之后询问读后感，要丰富孩子的想象力和认知能力，平时应该多带着孩子玩，要提高孩子的识字量，要根据孩子的理解能力选择合适的读本。
语文阅读(小学一年级)
一年纪语文阅读理解练习 可爱的秋娃娃 秋娃娃挥舞着彩笔来了，它淘气地一画，大地神奇地变了颜色。一片片树叶黄了，一个个果子熟了。稻子一片金灿灿，五彩的秋菊乐得笑开了怀。秋娃娃多呆会儿好吗？我多想把这些美妙的景象永远留住。可是来不及了，因为冬姐姐马上就要来了。那么，再见吧，秋娃娃，...
怎样提高一年级学生的语文阅读能力
语文课程标准指出,语文课程应致力于学生语文素养的形成和发展。全面提高学生语文素养的关键就在于阅读。阅读，就是一条获取知识的重要途径。那么从小学一年级开始培养学生的阅读兴趣，提高阅读能力是极其重要，也是非常关键的。使学生具有独立阅读的能力，注意情感体验，有较丰富的积累，形成良好的语感。对于低...
一年级孩子语文阅读能力该如何提升?
一年级孩子想要提升语文阅读能力，要从如下3个方面抓起：多阅读 首先，提升孩子的阅读量。想要自己写出优秀的文章，那就要先多看看名家的文章是怎么去写的，通过大量阅读他人优秀的作品来积累自己的语文素养。比方讲景物描写的方法、经典修辞方法的运用、怎么去表达喜怒哀乐，一些好词好句、名人名言、写作技巧...
树叶向妈妈告别时会说些什么
树叶说：妈妈，我们去旅行了，春天我们就回来了。本题为一年级语文阅读理解题。原文如下：秋风阵阵吹，白云朵朵飘。天气一天天凉了。一片片树叶在风中飞舞，好像一只只美丽的蝴蝶。有红的，有黄的，还有半黄半绿的。它们飞呀，飘哇，纷纷向树妈妈告别。读短文内容可以看出，短文描写的是秋天的落叶，...
如何上好一年级的语文阅读课
.其中,阅读作为语文学习的一个方面,其学习的重要性也是不容忽视的.但是,阅读教学中一直存在着弊端 . 在小学语文教学中,小学语文教师一直把阅读教学作为非重点的教学,为了赶教学进度,教师一直在对作品进行讲解,无视学生的自觉接受.可以说从根本上教师本人就忽略了阅读教学的重要性 .对于小学生来说,由于小...
佼贫维可：[答案] 一年纪语文阅读理解练习可爱的秋娃娃秋娃娃挥舞着彩笔来了,它淘气地一画,大地神奇地变了颜色.一片片树叶黄了,一个个果子熟了.稻子一片金灿灿,五彩的秋菊乐得笑开了怀.秋娃娃多呆会儿好吗?我多想把这些美妙的景象永远...
平川区15540647450： 一年级语文阅读练习题:月亮为什么会“变”呢?夜晚,我常常抬头望着天空,发现月亮有时候圆圆的,像个银盘;有时候弯弯的,像条小船.这是为什么呢? - ？
佼贫维可：[答案] 因为夜晚的云会随着风而飘动,不时遮住月亮.因此月产生阴晴圆缺的效果.
平川区15540647450： 一年级语文阅读题看是几句看逗号还是句号呢 - ？
佼贫维可：[答案] 句号,感叹号,问号 这些都是用在句尾,所以出现任何一个,即表示一句话. 省略号,如果出现在中间不能算一句话,出现在结尾的也算一句话.
平川区15540647450： 小学一年级上册阅读训练 - ？
佼贫维可：[答案] 其实小学一年级的孩子在阅读训练这方面不用抠得太紧,想要增强阅读能力不能仅靠做题,要让孩子多阅读一些课外的读物,然后和孩子一起讨论这个故事,谈谈感想,有兴趣可以尝试一下续写(不用在纸上写,和孩子一起说说就好了...
平川区15540647450： 小学一年级阅读题 - ？
佼贫维可： 第一题选3,平缓不可能,惊奇的同时是高兴那么就是充满激情啦.第二题选1,挪动是无法体现出蠕动的那种蠢蠢欲动.而且蠕动可以体现出毛虫移动地困难.选我吧~不过一年级这么会做阅读题了.
平川区15540647450： 一年级语文暑假作业题阅读精品屋种什么就长什么吗 - ？
佼贫维可：[答案] 种瓜得瓜,种豆得豆.
平川区15540647450： 找小学一年级上册语文练习题 - ？
佼贫维可：[答案] 一、请你帮ɑ、o、e、i、u、ü找朋友,组成8个复韵母写在四线三格上二、读一读,按要求分类写下(15分)p iu zi sh w ying ie k yi wu er n u en yuan 声母:韵母:整体认读音节:三、下列音节的标调哪种是正确的,在后...
平川区15540647450： 小学生一年级下册语文大练习测试青蛙在什么地方干什么? - ？
佼贫维可：[答案] 是坐井观天的课文么?如果是的话,青蛙坐在井里抬头看天,而小鸟在井沿上. 青蛙在井里认为天只有井口大,小鸟在井沿上认为天无边无际,它们所在的位置不同所看到的却不同
平川区15540647450： 小学语文阅读题训练 - ？
佼贫维可： 1、找中文中画横线句子中用错的字,正确的写在句后的括号里. (1)这座小桥是木头做的,驾在清撤见底的小河两岸.( )( ) (2)它虽然矮小,却是默默无文地、十分认真地躬地身驱.( )( ) 2、把文章第二自然段中描写的景物抄写在下面的横线上. ...
平川区15540647450： 想要找一些小学语文阅读理解训练题 - ？
佼贫维可：[答案] 小学三年级语文下册阅读理解训练题(十) 鸟 岛 青岛湖的鸟岛是鸟的天下.每年5月,大批的鸟从南方飞来,于是,小岛上挤满了各种各样的鸟.一眼望去,岛上密密麻麻的鸟窝一个挨着一个,数也数不清.窝里窝外,到处是玉白色、青绿色、淡灰色的...
