高中体质健康测试标准方案
高中体质健康测试标准方案篇1
一、成立领导结构。
组 长:覃光泽(校长)
副组长:赵先翔(副校长)
组员:体育教师及各班主任
二、《标准》的宣传。
具体由体育组负责,通过室内理论课的形式对学生进行《标准》 教育 ,让学生了解《标准》的有关规定,国家要求实施《标准》的重要意义和有关的测试项目、 方法 等。从而指导学生平时的锻炼,达到增进健康的目的。
三、测试项目。
测试项目的设置按照《标准》的要求和当年上级主管部门的安排。
四、测试时间。
每年进行一次《标准》的测试,具体的时间由体育老师安排,但必须在每年的11月底完成全部项目的测试,以方便测试数据的上送。(学生体检时间由学校决定)
五、测试方法。
按照《标准》规定的方法,在保证安全的前提下进行测试。
六、成绩、等级的评定。
由体育老师根据《标准》的规定进行评分,并将测试成绩、得分填入学生《标准》测试成绩登记卡和数据表。
1、《标准》的各项评价指标的得分之和为学生的最后得分,满分为100分。
2、得分评定等级:90分及以上为优秀;75-89分为良好;60-74分为及格;59分及以下为不及格。
七、几项规定。
1、学生《标准》测试成绩达到良好以上者,方可参加三好学生、奖学金评选;成绩达到优秀者方可获体育奖学分。
2、《标准》成绩不及格者,在本学年度准予补测一次,补测仍不及格,则学年《标准》成绩为不及格。
3、因病或残疾学生,可向学校提交免予执行《标准》的申请,经医疗单位证明,体育教学部门核准后,可免予执行《标准》。并填写《免予执行<标准>申请表》存入学生档案。对确实丧失运动能力,免予执行《标准》的残疾学生,仍可参加三好学生、奖学金、奖学分评选, 毕业 时《标准》成绩可记为满分,但不评定等级。
4、认真上好体育课,积极参加体育活动,每天锻炼时间达到1小时者,奖励5分,计入学年《标准》总成绩。
八、数据上报。
每学年12月19日前将《标准》测试数据,通过中国学生体质健康网报送至教育部《标准》数据管理系统。报送人员由体育组具体安排。
建设路小学体育组
高中体质健康测试标准方案篇2
一、成立实施《标准》工作领导小组和学生体制健康测试组
(一)、实施《标准》工作领导小组
组 长:沈培元
副组长:__ 吴文俊
成 员:李永刚 樊云龙 孙广胜 冯名勤 申义德 廖桂梅 韩文峰 王海华 禹占标
(二)、学生体质健康测试组
组 长:汪剑中
成 员:王冬菊 胡晓龙 各班班主任
(三)、数据录入组
李跃菊
二、组织实施
第一阶段:(20XX年9月8日—27日)
宣传发动,让学生了解测试的重要性,由郑州市第一〇〇中学实施《标准》领导小组领导组织,学生体质健康测试组负责具体落实工作。
第二阶段:(20XX年9月28日—9月29日)
进行测试工作,做好记录并填好纸质档案,由学生体质健康测试组负责具体落实工作。
第三阶段:(20XX年9月30日—10月10日)
测试数据统计及上传工作,由数据录入组负责具体工作。
三、测试工作具体要求
(一)、测试前要做好器材、宣传动员,提高测试时间的利用率,保证测试效果。
(二)、身体形态、身体机能和身体素质的测试,按《国家学生体质健康标准解读》中的有关要求进行。
(三)、测试一般采用流水作业方式,测试过程中必须保证秩序正常,测试数据和记录要准确无误,测试、记录、监督检查人员必须在测试结果上签字。具体测试工作在实施《标准》工作领导小组统一安排下,由体育组负责组织测试;各班主任负责组织教育、督促检查;校医负责现场医务监督和指导。
(四)、测试的原始数据和统计资料由体育组妥善保存,专人负责收集、保存成绩登记表和统计资料,并归入学校的学生体质健康档案。测试项目成绩,由体育组汇总,并按照要求评定成绩,确定等级。
(五)、学生测试项目的测试值记录、得分、评定等级确因客观有误需修改时,应由学生向体育组书面申请,经相关测试教师、测试组总负责人、主管领导核实签字后予以修改。
(六)、测试成绩、评定结果应及时反馈给学生,以便指导学生科学、合理的锻炼。
(七)、体育组要深入实际,调查研究,掌握第一手数据、资料, 总结 带有规律性的 经验 ,要对本校的测试数据和评定等级进行统计分析,上报学校为学生体育工作的开展提供科学的参考依据。
四、器材设备
学校按国家有关规定要求配备体育锻炼器材、设备和测试器材设备,以保证安全需要,达到锻炼目的。实施《标准》必须配备测试器材,选用的器材必须是经过国家质量监督部门检测达到测试要求的合格产品。为保证测试数据准确性,加强对测试人员和数据管理人员的培训,严格测试要求,规范测试方法,严明测试纪律,确保测试数据真实地反映学生体质健康状况。
五、经费落实
学校在经费支出中保证一定比例用于《标准》实施工作所需的管理工作费、宣传活动费、设备设施的购置与维护等费用,并保证专款专用。《标准》的组织、测试、补测和统计工作,均安排在单独时间进行。
六、检查和监督
学校《标准》领导小组对实施《标准》的情况检查和监督,定期抽查,对弄虚作假,徇私舞弊者,给予通过报批评,情节严重者,给予相应的处分。
本实施细则由“实施《标准》工作领导小组”负责解释。
郑州市第一〇〇中学 20XX年9月10日
附件1:郑州市第一〇〇中学《学生体质健康标准》测试人员安排
附件1:
28日上午 七年级 身高:田启明 体重:闫晓慧 视力:李娟、陈智霞 肺活量:王保珍 50米:王冬菊、时海军
立定 跳远 :徐建伟、海洋、郭玉兰、
仰卧起坐(女子):张庆杰、薛冰、戚润华、边慧萍、冯艳、
杨朝阳、陈丹萍、赵静(记录成绩)
引体向上(男子):杨俊涛、张自强 坐位体前屈:李英
800/1000米:汪剑中、胡晓龙
28日下午 八年级 身高:田启明 体重:闫晓慧 视力:李娟、陈智霞 肺活量:王保珍 50米:王冬菊、时海军
立定跳远:徐建伟、海洋、卢朝阳
仰卧起坐(女子):张庆杰、马飞、陈咏华、赵丽红
张玉辉、马骥、薛冰、陈丹萍、张玲(记录成绩)
引体向上(男子):杨俊涛、张自强 坐位体前屈:李英、冯红梅(记录成绩)
800/1000米:汪剑中、胡晓龙、赵静(记录成绩)
29日上午 九年级 身高:田启明 体重:闫晓慧 视力:李娟、陈智霞 肺活量:王保珍
立定跳远:徐建伟、海洋、仇卫民
仰卧起坐(女子):张庆杰、栾宇琦、赵咏、冷慧、许俊丽、张丽萍、
陈莹、邢琳琳(记录成绩)
引体向上(男子):杨俊涛、韩捷(记录成绩)、张自强、李永慧(记录成绩) 坐位体前屈:李英、王珺(记录成绩)
800/1000米:汪剑中、胡晓龙、赵静(记录成绩)
20XX年3月
高中体质健康测试标准方案篇3
一、指导思想
为了全面贯彻《学生体质健康标准》试行方案,牢固树立“健康第一,素质第一”的思想,使学生和广大的学生以及家长能够及时了解学生的健康水平,督促学生积极参加体育锻炼,上好体育课,养成良好的锻炼习惯,进而全面增进学生的体质健康水平。把学生培养成德、智、体美全面发展的高素质的人才。
二、组织机构:
组 长:张宝龙
副组长:吴文强
成 员:教导处、体育组、各班班主任
三、测试项目
一、二年级:身高、体重、视力 、坐位体前屈、50米跑、1分钟跳绳
三、四年级:身高、体重、视力 、坐位体前屈、50米跑1分钟跳绳、1分钟仰卧起坐
五、六年级:身高、体重、视力、肺活量、坐位体前屈、50米跑 、400米跑(50米×8往反跑)、1分钟跳绳、1分钟仰卧起坐
四、具体分工
测试操作人:王希奎 代晓峰 于雷
材料保管负责人:王希奎五、主要工作
1、首先按照教学大纲和课程标准的要求,制定出切实可行的计划。计划的内容根据学生的生理、心理特点,针对学生体质健康存在的问题,重视选择具有一定运动负荷,能有效提高学生身体素质的体育项目,以改善学生的心肺功能,全面提高学生的身体素质,培养学生吃苦耐劳,坚忍不拔的意志品质。
2、其次,向班主任和学生推行“学生体质健康标准”。介绍体质测试的内容、方法。 介绍信 关于幸此方面素质的辅助练习内容。致家长一封信,告诉家长积极配合学校督促学生积极进行自我锻炼,合理安排学生的作息时间,并让学生了解自己的体质健康状况,针对存在的问题进行科学的锻炼,以达到增强体质健康水平的目标。
3、体育教师在课堂教学中,采取多种形式激发学生的运动兴趣,养成自觉积极进行体育锻炼的习惯,积极推进学生课外体育活动和大课间活动的开展,在抓好体育课堂教学的同时,落实学生每天一小时的活动,大力推选大课间体育活动,充分调动学生锻炼身体的积极性。
4、最后,通过学生的自我锻炼,教师的有效指导,学校的高度重视,安排学生集中进行分组测试,并进行成绩的统计和上报。
七、实施步骤:
1、八月初向学生介绍体质测试的内容、标准以及测试的方法。布置增强体质的辅助练习手段,让学生利用课外时间进行自我锻炼。
2、从八月中下旬开始,利用体育课上的素质练习时间,加强此方面内容的练习,为学生进行体质测试奠定基础。
3、九月二十九日对学生进行测试。
4、十月十八至二十日对学生的体质测试数据进行统计、分析、并上报测试数据。
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5. 初中生体质健康档案测试方案
2024国家学生体质健康标准(含小学、初中、高中、大学)
女生则侧悉坦重于肺活量和50米跑,例如,一年级女生的肺活量优秀线为11.0,每降低0.8分则对应扣分。6. 评分表 其他年级的分数段也详细列在评分表中,便于学生和家长了解具体要求。7. 男生加分项 坐位体前屈、一分钟跳绳和仰卧起坐是女生的加分项,如坐位体前屈的优秀标准为100分,跳绳方面,一分钟跳...
国家学生体质健康标准是怎样的?
中国的BMI标准是:BMI小于18.5为体重过低,18.5至23.9为正常范围,24至27.9为超重,28以上为肥胖。肺活量的测试结果分为优秀、良好和不及格三个等级。具体标准为:大一大二学生,5040-4800毫升为优秀,4550-4300毫升为良好,低于3100毫升为不及格;大三大四学生,5140-4900毫升为优秀,4650-4400毫升...
国家学生体质健康标准是多少?
《国家学生体质健康标准》的测试内容涵盖身高、体重、肺活量、50米跑、坐位体前屈和跳绳等项目。这些项目分为三大类:身体形态、身体机能和身体素质。身体形态类包括身高和体重;身体机能类包括肺活量;身体素质类则包括跳绳、50米跑、坐位体前屈和引体向上等。每年,各级各类学校需按照《国家学生体质健康标准...
国家学生体质健康标准测试项目及标准是什么?
良 好: 总分80分—89分为良好;及 格: 总分60分—79分;不及格: 总分60分以下。
国家学生体质健康标准是多少?
4. 《国家学生体质健康标准(2014年修订)》要求各学校每学年对各年级学生进行《标准》测试工作,并根据学生学年总分评定等级。5. 只有达到良好及以上成绩的学生才有资格参加评优与评奖。6. 新修订的《国家学生体质健康标准》适用于全日制普通小学、初中、普通高中、中等职业学校、普通高等学校的学生,共性指标...
国家学生体质健康标准是多少分?
1. 国家学生体质健康标准的学年总分由标准分100分与附加分20分之和构成,满分为120分。2. 标准分由各单项指标得分与权重乘积之和组成,满分为100分。3. 附加分根据实测成绩确定,即对成绩超过100分的加分指标进行加分,满分为20分。4. 小学的加分指标为1分钟跳绳,加分幅度为20分。5. 初中、高中和...
中学生的体质健康测试标准是怎样的?
根据学生项目测试评定等级:90分以上为优秀,80至89.9分为良好,60至79.9分为及格,60分以下为不及格。按照规定,每个学年学生都要进行体测并评定等级。学生体质健康标准:一、《国家学生体质健康标准》(以下简称《标准》)的实施工作在教育部,国家体育总局的领导下,由各级教育行政部门管理,体育行政部门...
国家学生体质健康测试有哪六个项目?
《国家学生体质健康标准》测试内容包括:身高、体重、肺活量、50米跑、坐位体前屈、跳绳。测试项目包括三大类:身体形态类、身体机能类和身体素质类。其中,身体形态类的项目包括身高、体重;身体机能类的项目包括肺活量;身体素质类的项目包括跳绳、50米、坐位体前屈、引体向上、1000米、800米。每个学校每...
国家学生体质健康标准?
测试项目:身体形态类:身高、体重。身体机能类:肺活量。身体素质类:50m跑,坐位体前屈,一分钟仰卧起坐,50米*8往返跑。总分120分:标准分100分,1分钟跳绳附加分20分。如下可看成绩:90.0分及以上为优秀。80.0~89.9分为良好。60.0~79.9分为及格。59.9分及以下为不及格。国家学生体质健康...
体质健康标准
体质健康标准如下:本标准各评价指标的得分之和为本标准的最后得分,满分为100分。根据最后得分评定等级:90分及以上为优秀,75分—89分为良好,60分—74分为及格,59分及以下为不及格。学生体质健康标准成绩每学年评定一次,按评定等级记入《国家学生体质健康标准登记卡》。本标准将测试对象划分为以下组别...
镡房盐酸:[答案] (1)在抽取的学生中不及格人数所占的百分比是1-44%-32%-20%=4%,故答案为:4%.(2)不正确,平均分为:90*20%+82*32%+65*44%+40*4%=74.44(分)(3)因为一个良好等级学生分数为76~85分,而不及格学生平均分...
美兰区15975705169: 云南省高中体育考试标准 ?
镡房盐酸: 考试项目的测试办法及要求01.1000米(男)、800米(女)【单位】分、秒【分值】40分1.测试目的:测试学生有氧耐力,评价心血管系统机能水平.2.场地器材:200...
美兰区15975705169: 学生体质健康标准(试行方案)》解读 - ?
镡房盐酸: 学生体质健康标准(试行方案) 为了贯彻《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》提出的“学校教育要树立健康第一的指导思想,切实加强体育工作”的精神,促进学生积极参加体育锻炼,养成经常锻炼身体的习惯,提...
美兰区15975705169: 高中生体质健康及体育测试评分标准 - ?
镡房盐酸: 目前是不影响高考的.本人从事《国家学生体质健康数据标准》这项工作的.学校每年组织你们学生测试,只要是为了学校的上报工作.
美兰区15975705169: 国家学生体质健康标准的测试项目有哪些?该项目的最低合格标准成绩是多少? - ?
镡房盐酸: 国家学生体质健康标准(2014年修订)中规定:小学、初中、高中、大学各组别的测试指标均为必测指标.其中,身体形态类中的身高、体重,身体机能类中的肺活量,以及身体素质类中的50米跑、坐位体前屈为各年级学生共性指标. 具体的评分标准合格标准是有表格的,这里不方便放,给你个网址吧:http://hkyea.com/news/info_35.aspx?itemid=20
美兰区15975705169: 《国家学生体质健康标准》测试内容包括六大项是什么?
镡房盐酸: 《国家学生体质健康标准》测试内容包括:身高、体重、肺活量、50米跑、坐位体前屈、跳绳. 测试项目包括三大类:身体形态类、身体机能类和身体素质类.其中,身...
美兰区15975705169: 《中学生体质健康标准》规定学生体质健康等级标准为:86分以上为优秀,76分--85分为良好,60分--75分为及格,59分以下为不及格.某学校从九年级学生... - ?
镡房盐酸:[答案] (1)4%; (2)不正确; (3)因为一个良好等级学生分数在76--85分之间,而不及格学生平均分为42分,由此可以知道不及格学生只有2人,(将一个良好等级学生分数当成84分,估算得此结果也可以),所以抽取优秀等级学生人数是2÷4%=9人,因此...
美兰区15975705169: 《国家学生体质健康标准》分哪几类?应注意事项 - ?
镡房盐酸: 1、身体形态 --身高标准体重 (10分 必测) 2、身体机能 --肺活量指数 (20分 必测 )3、耐力项目 --1000米跑(男),800米跑(女)/台阶试验 (30 分选测一项 )4...
美兰区15975705169: 中学生体能测试里的台阶测试是如何计分的? - ?
镡房盐酸: 《学生体质健康标准》要求中学生测试哪 些项目? 根据《学生体质健康标准》的要求,中学生需要完成六项测试,分别是身高,体重,肺活量,台阶试验或耐力跑,50米跑或立定跳远,握力或仰卧起坐(女生)或坐位体前屈. 分为优秀、良好、及格和不及格四个等级,然后按优秀10分、良好8分、及格6分、不及格5分进行换算计分
美兰区15975705169: 国家学生体质健康标准多少分为良好 - ?
镡房盐酸: 《国家学生体质健康标准》总分评定等级为:90分及以上为优秀,80~89.9分为良好,60~79.9分为及格,59.9分及以下为不及格.