政治题（辨析题） 维护正义就是见义勇为，勇于与坏人做斗争
作者&投稿：菜话 （若有异议请与网页底部的电邮联系）
见义勇为与见义巧为的区别；两者都是正义行为，只是方法不同。1，见义巧为一般指的是未成年人。2见义巧为要求我们未成年人既要有见义勇为的精神，又要做到见义巧为，在不伤害自己的前提下维护正义。
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我们要做有正义感的人① 如果非正义的事情发生在自己身上，自己能够采用正当方式，奋起抗争②如果看到非正义的事情发生在他人身上，能够见义勇为、匡扶正义，及时对受害者给予声援和救助③未成年人既要见义勇为的精神，又要做到见义巧为，要尽量在不伤害自己的前提下，维护正义。④要明辨什么是正义行为，什么是非正义行为对，因为维护正义就是维护法律。
许养美法： 我们要做有正义感的人① 如果非正义的事情发生在自己身上,自己能够采用正当方式,奋起抗争②如果看到非正义的事情发生在他人身上,能够见义勇为、匡扶正义,及时对受害者给予声援和救助③未成年人既要见义勇为的精神,又要做到见义巧为,要尽量在不伤害自己的前提下,维护正义.④要明辨什么是正义行为,什么是非正义行为
浦北县13873549945： 政治辨析题这个题怎么写 - ？
许养美法： 观点错误.①应有集体主义观念②个人利益与社会利益辩证统一关系③意识对物质的反作用
浦北县13873549945： 初二政治辨析题:遵守社会规则和制度是个人道德素质问题,与维护正义无关 - ？
许养美法： 该说法错误.理由:作为社会成员,我们遵守社会制度和规则,就是在维护正义.遵守制度规则,不仅反映出一个人的道德品质和文明素养,也体现出一个人是否有正义感,能否以实际行动维护正义.
浦北县13873549945： 八年级下册政治问题:什么是正义和非正义 - ？
许养美法： 凡是有利于促进人类深灰的进步与发展,有利于维护公共利益和他人正当权益的行,都是正义行为,反之,就是非正义行为.
浦北县13873549945： 辨析题:只要建立了正义的制度和规则,就能实现公平,维护正义 - ？
许养美法： 制度的正义性在于它的程序和规则不是为少数人制定的,而是为所有社会成员的利益制定的.但是正义和正义制度要求每个人都必须遵守制度、规则和程序,大家都遵守了,才能实现公平,维护正义.我们要从小树立以自觉遵守各项社会制度和规则为荣的意识,养成自觉遵守各项制度和规则的良好习惯,以实际行动维护正义.因此,上述观点是片面的.
浦北县13873549945： 辨析:维护公平正义是国家的事,于我们中学生无关 - ？
许养美法： 这观点是错误的.(1)维护公平正义是国家的事是正确的.因为如果没有社会的公平正义,不利于维护社会的稳定,不可能充分地调动社会的积极性和创造力,不可能持久地实现生产力的大发展,不可能有社会的和谐和发展.(2)但是,维护公平正义也是每个公民的责任.因此,维护公平正义正义并非只是国家的事,也与我们中学生有关.正义要求每一个人都遵守制度规则和程序.只有人人都来维护,才能促进社会公平正义.(3)因此,作为中学生,我们要树立公平合作意识,积极承担社会责任,学会维护自己的合法利益,不侵害他人,集体和国家的利益,坚持正义标准,同非正义的行为作斗争.
浦北县13873549945： 九年级政治怎样做一个有正义感的人是哪三点知识点 - ？
许养美法： 1、做一个有正义感的人要富有同情心 2、做一个有正义感的人要敢于同社会的不良现象作斗争 3、中学生在做到见义勇为的同时更要做到见义智为
浦北县13873549945： 一道政治辨析题？
许养美法： 其实,这个是道德上的事,乘客的想法是对的,但对于失主就是损失...所以也可以说不对,因为公民有权利正义
浦北县13873549945： 初中政治解题技巧(简答题,辨析题,材料分析等.. ) - ？
许养美法： 辨析题解题步骤: 1、先找出题中的观点; 2、对每一个观点进行判断,并说明理由; 3、最后加以总结(最简单的方法是将正确的观点表述一下)
浦北县13873549945： 解答初中政治辨析题有何技巧 - ？
许养美法： 辨析题1、辨析题的四个类型:A、完全肯定型 解题方法:(1)指出观点的正确或科学性.(2)说明理由.(3)作出结论.B、完全否定型 解题方法:(1)首先指出观点的不科学之处或作出判断.(2)说明理由和危害、本质,并提出正确的观点....
