我儿子12岁，学习什么乐器对以后的成长有帮助
总体来说学习乐器有七大好处：
1、提高个人修养与文化素质：
受到良好的音乐教育，不仅能使他们提高音乐素养和艺术修养，而且对培养严谨而踏实的学习态度、自觉刻苦的学习能力都具有重要意义。同时对一个人的文化素养、道德风尚、情操、性格的形成也起着潜移默化的影响。
2、充实精神生活：
音乐艺术是人类最广泛热爱和乐于接受的艺术门类。
3、开发智力，培养协调性：
器乐的练习和演奏是一种生动的动态系统，始终要求听觉的专注、手指各自独立前提下
的灵敏积极活动、双手不同动作及其与全身肢体的协调配合。使大脑左右半球的机能获得同等发展并增进互相协调能力。无数事例证实，从幼年开始学习器乐的孩子，入学后，在理解能力，接受能力，想象力和创造性思维能力等方面，都显著高于一般孩子。
4、锻炼耐力和信心：
演奏需要相对熟练的技术、技巧，需要有规律的、科学的、恒久的训练。这种训练需要
毅力、耐力、信心和勇气。所以，器乐学习对于培养坚强的意志、顽强进取的品质，以及踏实、严谨、科学的作风，都有良好的作用。
5、提高人的整体能力：
学过音乐的人，思考和处理事物的角度、方法、视野和境界，都不同于一般人，并更可
能取得更大的成功。
6、帮助学习：
凡能仔细读谱、严密而准确地控制动作的学生，其数学成绩一定会上升；凡表情能主动
积极而发自内心的学生，其作文的想象力就会丰富起来；音乐感强的学生其外语成绩一定不会差。因为音乐主要靠耳朵听，这对学习外语的听力提高大有裨益。
7、调节心态排解压力和烦恼：
现实生活中总会有无数的烦恼、困扰与无奈。孤独、寂寞、误解、焦虑、恐惧、伤感……这些都会不可避免地伤害我们每个人。而每当这个时候，演奏起自己心爱的乐器，在美丽的音乐世界里，无拘无束，自由徜徉。这样的生活才能更多姿多彩，这样的人生才能更幸福美满。
呢？我看过一些报道，根据自己的体会，也让一些家长了解一下：（一）学习音乐能锻炼、提高听觉能力，以及听觉的分辨能力。我们知道，音乐是听的。一个年幼的孩子未必能识字，但是能聆听、模仿歌声，哼唱乐曲。声音的辨别几乎是天生就有的。听力器官的功能领先于其他器官。因此，我们应该通过充分利用听觉，来早期开发孩子的智力。而对于任何学习音乐的人来说，它也能不断锻炼、提高听觉能力。比如，对音的高和低的区别，各种声音、音色的区别，各种节奏的区别等等。对听觉进行锻炼，就能提高听觉的灵敏度和分析辨别的能力。（二）学习音乐能锻炼、提高视觉能力，特别是视觉的反应能力。让我们从实际出发,从乐谱说起。乐谱对于音乐来说是极其重要的。当你在看乐谱的时候，你的视觉反应能力如何？乐谱上的音符、节奏，各种音乐符号等等，你能快速地反映在你的演奏中吗？指挥的要求、观众的反映、周围的环境、共同的配合等等，都需要你有快速、准确的视觉反应能力，这是学习音乐所必须具备的要求。同时，良好的视觉反应能力对我们的生活、学习、工作都能起到促进的作用，这也是锻炼思维的一个重要方法。（三）这里主要是针对学习乐器或者声乐等而言。学习音乐能锻炼、提高人的身体各部分之间的协调运动和控制能力。学习音乐，比如说学习弹钢琴、拉提琴、吹奏管乐器、打击乐器等等，这是充分调动一个人身体各个部分技能的一种运动。学习的时候要眼看，要耳听，手臂的合理运动，十个手指的运动，还有一个运动呼吸的问题等等。据研究证明，一个人大脑的功能是有明显的分工的。一般说，大脑的左侧分管逻辑思维，负责处理语言、数字以及其他的一些分析功能。大脑的右侧除了也具有逻辑思维能力外，特别对形象思维、直觉信息，如空间图形、色彩、声音等有较强的处理能力。正是由于音乐刺激了大脑右侧的活动，大脑的左侧就能得到必要的、适当的休息，使学生的学习能持之以恒。合理、充分的用脑，可以让一些学习音乐的学生，使他们的学习成绩可以优于其他的同学。比如说，当一个人在歌唱时，需要控制、运用气息，随着音乐的高低，感情变化，不断地吐气和纳气，用气量要比平时说话大得多，唱一支歌，就相当于做一节深呼吸运动，歌唱家的肺活量都大于正常人。歌唱时，人的许多器官如唇、舌、鼻、喉和眼睛都在有节律地、十分协调地进行合作。同样，吹奏管乐器也是需要运用气息来控制乐器的演奏，而其他一些乐器的演奏者，学习一些用气的方法对演奏也是有利的。（四）学习音乐能锻炼、提高和发挥人的记忆能力一个人从小听的音乐、唱的歌曲一般来说到成年甚至到老都不会忘记。通过音乐它能帮助你记忆、回忆许多人生经历的往事。每个人的记忆力也许是不一样的，但是音乐就能锻炼和增强本人的记忆能力是毋庸质疑的。有的演奏家、指挥家一场音乐会从开始到结束都是背谱演出的，而且这还是他们记忆中很小的一部分。在他们的脑海里，储存着许多的交响曲、协奏曲、奏鸣曲等等。我们从初学音乐开始，就学会要背谱，就是要锻炼提高自己的记忆力。又比如说，年纪大了，记忆力会衰退。记忆力衰退的人如果经常听听自己熟悉的音乐，音乐就能使你回忆起过去的、难忘的经历，起到了恢复记忆力的作用。再要说明一下的是，这些学习音乐的好处都是我有时在上课时对学生说的，只希望对他们学生和家长有一些帮助,没有什么其他的想法。（五）音乐具有调整心理和调节情绪的功能。我认为说这个问题比较简单。我们欣赏有些乐曲，会使一个人的紧张情绪、疲劳感觉得到缓和，但也有些音乐可以使你兴奋起来，起到调节的作用。有些音乐能使自己对和谐的家庭生活、社会生活更加充满信心。当你不仅仅是听听音乐，而是自己直接参与进去，例如自己去演奏、演唱的话，你的体会就更不一样了。有的人唱歌是越唱越高兴，使自己完全兴奋起来，就是这种感受。一般听到欢快、节奏感强的乐曲时，会使人情绪振奋，而听到轻柔、节奏缓慢的乐曲时，会产生明显的镇静作用。因此，有些心理学家推荐一些名曲，认为它们对调节生理和心理方面有一定功能，并且有一些辅助治疗疾病的作用。在工作之余，休息之日，你若是心烦了，闷了，无聊了，那么不妨听听音乐，亦是一种极为不错的休闲方式。当你心情急躁的时候，就去听一些节奏缓慢、让人思考的音乐作品，一些古典交响乐曲的慢板乐章是最佳的选择。当你心情不好的时候，选择欣赏轻音乐，或者贝多芬的奏鸣曲、施特劳斯的圆舞曲。贝多芬第五钢琴协奏曲（皇帝）、瓦格纳《汤豪塞》序曲就能使人增强自信。每当一个人生日，大家会为他唱起生日歌，“祝你生日快乐”。当然，一个人走完了一生的道路，需要葬礼进行曲来寄托我们的思念。还有许多事例，就不举了。总之，音乐也是治愈身体与精神创痛的良药。（六）学习音乐可以锻炼、改进自己某些行为的控制能力。音乐是一种时间的艺术。任何音乐表现如速度的快和慢，声音的轻和响，以及不断的变化，可以对自己的某些行为能力产生影响。也许俗话说的“生活的节奏”这个说法就来源于此吧。有了音乐修养就能理性地处理自己在生活中出现的各类问题。有些人认为摇滚音乐的出现，让某些讲求现实又“无法无天”的年轻人打破了传统的道德规范。而古典音乐中的那份宁静致远和激情澎湃，也并不只有严肃和深沉。（七）我们可以通过音乐来锻炼、培养自己的想象力和创造力。音乐激发起我们在学习、工作、生活中的兴趣和爱好，通过音乐的熏陶来开发智力。音乐可以激发起一个人的形象思维、空间思维等等。往往一个音乐作品就好比是一幅色彩斑斓的画卷，我们可以在音乐中“看”到暴风雨、河边的潺潺流水，人们欢快的舞蹈，动物生动的表演等等，一切不胜枚举，音乐带给我们无数的遐想。伟大的科学家爱因斯坦从小就是一个音乐迷，他说过：没有早期音乐教育，干什么事我都会一事无成。童话作家安徒生的作品源于他从小喜欢的古老的民歌，以及他幼年的美好想象。我们可以举出许多例子，一些政治家，思想家，包括从事理工类的科学家，音乐是他们的爱好。通过音乐可以发挥我们自己的独立思考能力，以及我们自己的想象力，进而改变人生。我认为，音乐给人以很多的启示，它可以提供给你很多想象的余地，尤其是那些无标题音乐更有这个特点，因为它没有标题的约束，概括性很强，内涵非常丰富。即使听一百遍还会有新的发现。而且，随着我们年龄的增长、阅历的加深，对作品的理解也将更加深刻。这就是无标题的一个长处。（八）音乐提升我们的鉴赏及审美能力。我们通过音乐，扩大了我们自己的视野，重要的是可以进一步了解一些音乐艺术的发展历史。通过许多音乐作品,我们浏览一些中外音乐史的知识，了解中国和世界上著名的音乐家，以及他们的一些著名的乐曲，知晓这些音乐家和乐曲的社会背景、创作背景，艺术特色以及一些有趣的故事等等，这些都有助于提高我们在生活中的鉴赏、审美能力。（九）在音乐及其他各方面的自我表现能力。 学习音乐，需要在广庭大众面前表演，这是一个非常有利的机会。这可以逐步培养自己当众表演的魄力，以及全面驾驭自己的能力，对一个人无论做什么事都是有好处的。学习音乐的人对自己的自我感觉都是很好的，他不会畏首畏尾，他所要做的事，自己始终感到“我要做最好的”“我是最好的”。这是一种自信，音乐给你提供了这样一个机遇。任何时候我们都可以学会从容地对待生活中可能发生的一切，去体现自我的价值。（十）通过音乐这个途径，培养和提高自己的综合素质。发展经济可以引进外资，也可以引进人才，但是有一点，一个人的素质是要自己培养的。当然，从另外一个角度说，我们可以借鉴、学习别人的长处来提高自己的修养。但是说到底，还是要靠自己不断的在实践中提高自己的素质。而音乐是培养和提高自己的综合素质最佳的途径。我们特别强调对年轻一代进行必要的音乐教育，不仅仅是因为可以提高他们的智力，更重要的是能培养他们具有良好的性格、道德和高尚的情操。健康和优美的音乐，能培育、唤起他们的良知、真实的情感，使他们在社会生活中尊敬师长、关心他人、热爱亲人、报效国家。总之，通过学习音乐，对一个正在成长的青少年学生的各种空间思维、形象思维，逻辑思维，人的各种机能的运用和发挥，甚至做人的道理等都会起到积极的作用。而我们通过某一种乐器的学习，可以对音乐有更近距离的、直接的接触，通过自己演奏乐器，参与音乐的学习，以达到提高自身素质的目的。
最近在思考这个问题，先在网上搜了一圈，资料整理贴出来： 一、网络投票情况： 1. 钢琴 61票 2. 小提琴 17票 3. 大提琴 10票 4. 吉它 18票 5. 萨克斯 10票 6. 长号 1票 7. 小号 1票 二、各种乐器对性格和气质的影响（众说纷纭）： 观点1：有人说：学钢琴的男生较斯文，学小提琴的男生较忧郁，学大提琴的男生较稳 重，学吉他的男生较风流，学长号的男生较脱俗，学小号的男生较书生。 观点2：打鼓的男生会给人一种很酷的感觉呢.......吉他也是啊......... 弹钢琴和拉小提琴的男生则给人很幽雅的感觉....... 观点3：男生嘛,男性化一点儿比较好,吉他,钢琴,架子鼓都可以,但最主要的还是个人的兴趣,像我就很爱好古典文化,所以我学的是古筝和二胡,虽然男生很少学古筝的,但是我的确很爱古筝啊!!!!!给孩子一个自由的空间吧,多给他一些建议,让他自己决定 观点4：我倒是赞成学架子鼓或者是吉他，首先因为这两样比较受欢迎，其次是因为这两样对于男孩子的成长有好处，学架子鼓培养乐感，开发男孩子的左脑，学吉他可以体现男人（说男孩子更确切点）本色，有成就感，学东西的速度会变快 观点5：如果手指条件比较好～可以考虑钢琴和手风琴～钢琴是乐器之王～它高雅～弹得一手好钢琴的男孩子长大后有王子气质～相信父母也很乐于看到这一点。。。手风琴是快乐的乐器之王～不受地点限制～很休闲。。。 观点6：如果是个男孩的话，建议是小提琴、钢琴，增强修养。如果是女孩的话，建议是学小提琴，比较有气质。 观点7：幼儿学什么乐器好？女孩学二胡、古筝不错；男孩学小提琴不错，主要是培养孩子艺术细胞，让他/她静下心来，提高情操。尤其是男孩子，平时很调皮，但一拉起琴来完全两样。女孩弹那些古乐器比较有气质。 观点8：孩子学什么乐器好？既然学过电子琴了，就转钢琴吧，这样比较好，孩子能不能坚持也在于家长，不过学钢琴确实是件非常枯燥的事，您要有心理准备，不过既然打算学了，就无论如何要坚持，这对孩子也是个意力的锻炼，也能很好的开发大脑 观点9：怎么给孩子选乐器课程？给7岁的小孩选一门乐器课，选那种乐器该根据什么啊？孩子完全不懂音乐。 学各种不同的乐器以后的市场和发展会怎样啊？这么小的孩子，他不知道自己的兴趣是什么。 家长可以替他考虑多一些。 基本思路： 1、选一个对他小升初、初升高、高中升大学有帮助的乐器。如长笛、竹笛、双簧管、小号、圆号等，这些都是中学、大学乐团必配的乐器。 2、选相对学的人少的乐器（主要看你所在地情况）。如打击乐、巴松等。 3、以上乐器在升学时，都可以起到关键作用，如孩子可以考特长生。特长优惠政策太多，上重点中学的机会比别人大多了，大学里专业可以随便挑等等。这些乐器对孩子大脑锻炼有益。 观点10：看过一篇文章，讨论关于乐器和性格熏陶，觉得有点道理： 从音色来看，小提琴偏舒缓缠绵，钢琴偏清脆洪亮，对孩子的性格也会产生潜移默化的作用。钢琴影响孩子刚，小提琴能影响柔。但是我相信这这种影响是长期缓慢而且微弱的。而且大多数音乐家都是钢琴小提琴全通的。 孩子喜好为主，可以适当参考性格影响。 三、学习的时期 1、孩子最好的听力是4到12岁～这个年龄接触一些音乐学习最好。如果比较小～可以从现在开始常放一些古典名曲给他听～陶冶性情对孩子的成长发展有很重要的意义。 2、3、4岁的小男孩学点什么乐器好？电子琴是最好的乐器，因为它需要用手弹，不需要太大的力度，手指轻轻一放它就会发出优美的响声，一般小孩子它都感兴趣的，最好还是等到5岁的时候学，3、4岁时学未免太早，不要急于让自己的孩子成才，也要注意自己孩子的爱好。 3、7岁以前是学习音乐的年龄，都5岁了，去学音乐吧，再不学，就落给别人了。美术时间尚早呵。一般来说4、5岁以上的孩子都比较适合乐器，因为这时候的接受能力比较强，如果年纪太小，反而不好 4、儿子还有一个多月就三岁了,现在适合学习哪类乐器?什么都不要学，给他听各种类型各种风格的音乐，并且引导他，在他有自主选择能力的时候让他自己选适合自己喜欢的音乐风格的乐器。5-7岁就可以开始拜师学艺了。 5、三岁前最好别学钢琴。每到假期，一些钢琴、舞蹈班等各类艺术班总是门庭若市，一些求艺心切的家长为了不让孩子输在起跑线上，未满入园年龄就想让孩子学琴，还有一些才2岁不到的幼儿甚至已经有了学琴经历。但是，孩子到底该到什么年龄学什么乐器，家长们还是很迷惘。对此我们特编发了钢琴大师孔祥东的提议，也许会给迷惘中的你一些启发。 3岁以内的幼儿最好别太早学习钢琴等乐器。其实家长无需心急，幼儿在2岁半至3岁半左右，是接受音乐启蒙教育的最佳年龄。如果功利性过强地传授乐器技能，反而可能得不偿失。 “3岁以内的孩子，最好先不要接触乐器，其实，像我自己也是等到了5岁半才开始学钢琴的。”世界著名钢琴家孔祥东先生特别提醒那些望子成龙心切的家长：“弹钢琴的时候，孩子眼看、耳听、脚踩踏板、手脑并用，对培养儿童的早期协调能力很有帮助。科学研究也发现，协调性好的孩子将来背课文、背英语单词都快，记忆能力明显地优于其他孩子。但我并不提倡3岁以内的孩子过早地接触钢琴！” 根据柴可夫斯基钢琴比赛一项调查，60%%~70%%钢琴大赛获奖者的初次学琴年龄在6~8岁，而其中只有一人年龄最小在3岁半，其中少部分在10岁左右。因此，大师们认为，在3至6岁对幼儿进行音乐启蒙，是最佳时期。可以通过各种有趣味性的体育游戏活动，比如：小鸡唱歌、造房子等，让五线谱等基本的乐理知识一点一点地渗透到孩子的日常游戏活动中。幼儿在2岁半至3岁半的时候，是音乐启蒙的最佳年龄。期间完全可以不通过乐器学习，而仅仅是在宽松的环境中，开展各种音乐游戏，让他们感受音乐的节拍和旋律。在儿童诗歌、舞蹈和绘画等“玩”中渗透听音乐，同时伴随着音乐而挥挥小手、跺跺小脚，跟着节拍跳舞；而等到幼儿3岁半以后，才开始学习乐器、认识五线谱；待到4岁半时，逐步增加乐器技能和乐理知识；到了大班，就可以直接参加各种乐器的考级了。 四、投资成本，难易坚持比较 1、通常情况下，弦乐要比键盘乐器难，管乐如笛子等（不是所有的）要容易些。民间有句话：“一年的笛子二年的笙，三年的二胡乱哼哼”。但不是绝对的，所谓容易也就是入门的时候。 2、钢琴的费用很高～保养很麻烦～调琴也很复杂～不过要求周边有较好的环境：比如好的琴行～好的调琴师等等。。手风琴相对要便宜～不过为了培养孩子这类投资是很必要的。如果手指不是很修长～可以考虑小提琴～ 如果孩子比较壮～可以考虑管类的乐器～比较好气～太瘦了不行～身体壮是优势。学乐器是一件开头容易的事～有钱和冲动的兴趣就好了。。可是要坚持下来很难。要求孩子和父母下很大的辛苦：金钱，时间，还有其他的。好多孩子都没能坚持下来又哭又闹的～结果还是荒废了。所以家长在为孩子作选择之前最好争取孩子的观念和兴趣。 3、小提琴比较难学.....通常要学至少一年才能拉成好听的调调...... 钢琴想会弹......最多只要3个月......如果乐感好的话1年就能弹得很好了吧......我朋友学了一年了.....现在准备考5级....今年...... 打鼓很容易拉......吉他就更容易拉.......... 如果要学钢琴或小提琴的话.......刚开始的时候.....练习还蛮枯燥的.....但等能弹很好听的曲子的时候.....就会觉得一开始的努力都没白费......超有成就感的说................................................... 费用来说呢...... 钢琴很贵啊......学费也很贵的说....... 小提琴和吉他就还好.......... 鼓的话......不是很清楚诶............. 4、所以学乐器可以选择5、6岁开始，钢琴、小提琴都行 5、小提琴的难度要大于二胡，学习成也本高于二胡，一为民族的，一为洋的，就看设想的发展方向是怎样了。任何一种学会了，再转学另一种也比较容易。 我就是学二胡的，二胡简单，谁说的阿。简单，是什么水准的人说的啊。民族的就是世界的，二胡很有发展前途，在国内，你小提琴水平很高，也很难比的过国外的。SUOYI ,二胡好啊 五、一些建议 1、孩子不宜太早学乐器，特有天赋的例外。 2、尊重孩子的选择，不要跟别的孩子比。 3、即使是他自己选的，也有可能不再感兴趣，原因很多，家长要有足够的心理准备。 4、孩子学习的过程也是考验家长的过程，那种认为找个好老师就万事大吉的想法是根本行不通的，尤其是在初期。 5、想要达到一定的水平，不管是什么乐器非下苦工夫不可，而且是持续不断地，这既是孩子，也是家长要紧记的。 6、音乐环境很重要。告诉你我的孩子从小虽然没学钢琴，我不强求他学什么，（他在3岁时我家买的电子琴和钢琴还有手风琴.,我是幼儿教师）可是我给他创造了音乐环境，就是天天听世界名曲，（生下来----------5岁前）对于音乐的敏感就随之而来，原来我不懂，学习了奥尔夫音乐教学法后我明白了，他为什么现在会创作自己喜欢的歌曲音乐了，只有环境是他学习音乐的基础，给你的孩子一个环境，最重要，音乐就在我们的身边。 六、几个区别： 1、电子琴和钢琴：作为从事电子琴的乐手我来说,钢琴是非常正规的乐器,需要长时间的练习,以及名师的指导,然而出成绩的有少之又少,有几个朗朗、李云迪.练习十年后放弃的人也不在少数,很难依靠这个专业生活,这是我最看中的事,而电子琴不仅可以锻炼人的音乐感知,而且可以从事这个行业来维持生活,钢琴相比之下就很难. 首先,钢琴最好在5、6周岁学习是最甲年龄,最大不能超过8周岁,如果年龄太大很难出成绩.而电子琴则对于年龄的要求不是太高,出成绩也很快,主要看个人的勤奋和天赋来决定的.我的建议是学习电子琴,然后再尝试钢琴,这样会让你自己抉择出哪样乐器更为适合你. 钢琴和电子琴的差别吗,它们同属为键盘弹奏类乐器,除了这点外,其余的相同的很少,钢琴为单音色,复杂的乐曲为基础,而电子琴以多种音色,多种的伴奏形式为基础.。年龄偏大选择电子琴较合适 2、古筝与古琴：古筝更适合女孩来弹，姿势优美，有气质男生适合弹古琴，飘逸洒脱，苍劲有力，正所谓所谓琴心剑胆：）古琴在拟声方面确实不如其他乐器，如古筝的流水、竹笛的鸟鸣，不过这正表明了古琴重神似，不重形似的特点其实古琴模拟的是诗人吟唱的效果，琴曲中有好多都是以琴歌的形式出现的，比如关山月，阳关三叠。 古琴的揉弦是它的一大特点，一个音弹出来之后，通过手指在弦上的滑动，可以变换出好多音来，真的是千回百转。再加上手指蹭弦发出的沙沙声，象不象诗人吟到动情时那略带沙哑的嗓音？有人觉得不习惯，以为是录音时的噪音（我当初也是这么认为），其实古琴表达的就是这种审美情趣。可见古琴被称为文人音乐是名副其实的，历来都被文人士大夫阶层所青睐，作为他们抒情言志的工具。 七、结论： 1、学习乐器的目的：开发大脑，性格养成、气质熏陶。不是要把他培养成什么家，也不是一定要他学到什么什么级别，音乐，仅仅是他的一项辅助技能而已。 2、在3至6岁音乐启蒙。方式为各种有趣味性的体育游戏活动。 3、2岁至3岁半，是音乐启蒙的最佳年龄。期间完全可以不通过乐器学习，而仅仅是在宽松的环境中，开展各种音乐游戏，让他们感受音乐的节拍和旋律。在儿童诗歌、舞蹈和绘画等“玩”中渗透听音乐，同时伴随着音乐而挥挥小手、跺跺小脚，跟着节拍跳舞；搞来各种乐器的音乐，经常放看他喜欢哪种，为后面选乐器做准备。音乐环境很重要。多听世界名曲。 4、3岁半以后，开始学习乐器、认识五线谱。 5、待到4岁半时，逐步增加乐器技能和乐理知识。 6、到了大班，就可以直接参加各种乐器的考级了。即5岁开始学习乐器。 7、乐器方面基本分三层：1）钢琴、小提琴；2）古筝、古琴、二胡；3）吉他、架子鼓。还有管乐，我儿子个小，算了。倾向于电子琴、古筝、二胡。小提琴最后考虑，弦乐太柔了。。最重要还要看他自己选择的结果确定。如果学电子琴，好歹考点级吧。对于我们大多数人来说，这个话题可能无从回答。
因为在应试教育环境下长大的我们，
小时候很少有机会去系统的学习某种乐器。
长大后想学，更难。
但是乐器呢，又和其他小打小闹的东西不一样，
在西方，家庭教育良好的小孩，从小都要学一门乐器。
股神巴菲特除了会投资，还是不错的Ukulele（尤克里里）演奏者
我们为什么要让孩子学一门乐器？
为了让他成为演奏家?
为了让他多一种谋生的技能?
或者担心他文化课不好，可以考艺校?
可能都不是。
篮球巨人科比与周杰伦同台秀琴技
我们让孩子学习一门乐器，是希望他们享受美妙旋律的同时，能沉下心来，更专注、严谨的对待一件事情；在不断的练习中，养成勤奋、脚踏实地、坚忍不拔的品格。
美国前总统克林顿，是萨克斯演奏高手
俞敏洪曾对厌倦练琴的女儿说过一段话：
爸爸这辈子很后悔的事情就是不会演奏乐器，演奏乐器可以排解郁闷。学习钢琴不是为了让你考级，而是为了帮你寻找抒发心情的渠道。未来你一定会进入社交圈，如果你能在朋友唱歌的时候进行钢琴伴奏，这样你会得到别人的尊敬。
杂交水稻之父袁隆平，会拉小提琴，中学时还是学校有名的铜管乐手
学习一门乐器的意义，早已超越了学一个特长的范畴，而更像是一种精神的陪伴和性格的磨练。一种生活的品味，和培养一生的爱好。从小到大的过程中，学会成长，学会去克服，学会勤奋，学会沉下心来，学会坚持梦想绝不二心，学会严谨。其实它是一种性格的磨练和唤醒。
玩音乐，就是因为能大胆地表达自我！
多年的努力，终能成就一种潇洒脱俗，一种怡然自得，一种气度不凡！
钢琴吧。我爸妈在我小时候就逼着我学钢琴，那个时候不爱学，特反感，不过坚持下来了，现在上大学后钢琴给我在学校的业绩带来很多好处。吉他也可以，大学里经常有这样的活动，也很适合男孩子。可以按照他的性格而定。
钢琴把。我希望你的儿子以后能像周杰伦一样有才华
吹箫吧
磨姿氯美： 这要看他自己的兴趣,现在学钢琴,小提琴,架子鼓,吉他的人比较多
佛冈县18946972646： 12岁的男孩子适合学什么乐器对将来好？
磨姿氯美： 关键是看个人兴趣了~ 看你喜欢哪种的 西洋乐器 钢琴 长笛 萨克斯 比较优雅 让人看着非常有气质 民族乐器 笛子 古筝 古琴 使人感觉很古典 很脱俗 想一时玩玩 比较拉风的 学电吉他或者爵士鼓 其实兴趣最重要 是最好的老师 如果LZ对各种乐器不太懂 可以去 http://www.chinayq.com/ 各种乐器分类 好好比较下选择自己喜欢的 擅长学的
佛冈县18946972646： 12岁男孩学什么乐器好?对孩子以后有帮助. - ？
磨姿氯美： 学吉他最快!学小提琴、钢琴最有帮助!
佛冈县18946972646： 12岁最适合学什么乐器?学架子鼓晚么? - ？
磨姿氯美： 不晚,就是学习可能会累些,小提琴可以,陶冶情操.或者是民族乐器,据说升学考可以加分
佛冈县18946972646： 12岁的小孩学什么乐器好? - ？
磨姿氯美： 可以了解下 小孩对什么乐器比较感兴趣.建议学钢琴哦!学习钢琴能很好地开发孩子的智力,而且可以陶冶情操 修身养性,锻炼手指灵活.开发左右脑.^ ^
佛冈县18946972646： 12岁的男孩学什么乐器好 - ？
磨姿氯美： 要看你喜欢什么了~~小提琴,大提琴,钢琴什么都不错~~ 个人觉得手风琴满酷的;)
佛冈县18946972646： 12岁适合学什么乐器 - ？
磨姿氯美： 绝对推荐吉他!携带比较方便,音色很好.价格在100块~20万,初学建议用5、6百的种.吉他发展前途极高,网络歌星你去查一下,那个不懂吉他.还看你学哪种,吉他还分:古典、指弹、民谣、弗拉门戈、罗曼蒂、夏威夷和电吉他.
佛冈县18946972646： 12岁的男孩可以学什么乐器??.. - ？
磨姿氯美： 小提琴、、吉他、、贝斯、、小号、、爵士鼓、、、、、、、
佛冈县18946972646： 12岁男生适合学什么乐器?不要是吉他. - ？
磨姿氯美： 如果条件允许的话可以学学钢琴、架子鼓等,如果条件有限的话学学口风琴、笛子、葫芦丝之类的也是蛮好的,什么乐器只要坚持学就一定会有的造诣!祝你早日找到自己的爱好!
佛冈县18946972646： 十二岁的小孩学什么乐器好? - ？
磨姿氯美： 学无止境 最主要是要问问她自己喜欢什么 女孩学其他的也是可以的 但是我建议可以学习钢琴 优雅 现在学领悟性也高些 学的更快 只要喜欢这个年龄也是没有问题的
