我的好伙伴作文

作者&投稿:圭牲 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
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在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。还是对作文一筹莫展吗?以下是我整理的我的好伙伴作文5篇,欢迎阅读与收藏。

我的好伙伴作文5篇1

我有一个好伙伴,它是一种乐器,它的身体像一个大葫芦,“身体”上有一张“大嘴”,“大嘴”上有六条“长舌头”,可别小看“嘴”与“舌”,只要它俩配合好,就可以演奏出美妙的乐曲。猜到它是谁了吗?它就是----吉他,也叫“六弦琴”。

我是怎么跟吉他成为好朋友的呢?那还要从一年级说起。一年级的一天,我在小区里玩,看见一些大哥哥在演奏吉他,他们弹出来的曲子很好听,他们弹吉他的样子也非常潇洒。从那时,我就喜欢上了吉他。

我把想学吉他的想法告诉了妈妈,妈妈非常支持:“好啊!好啊!一是因为你喜欢,二是学好了将来有一个特长也是好事!太好了!妈妈支持!”妈妈还说:“明天我就去找个琴房,选位老师!”

第二天晚上,妈妈就对我说:“儿子,妈妈已经给你报上了吉他班,地点不远,就在你学校的旁边。”我非常高兴,说:“谢谢妈妈,我以后一定会好好练的!”

第三天,妈妈带我去了琴房跟老师见了面。老师打量了打量我,然后对妈妈说:“这孩子太小,就用小型的民谣吉他吧!”

开始上课了,妈妈有事先走了。老师告诉我:“吉他分两种,第一种,就是你现在用民谣吉他,它的弦是用钢弦制成的,弹出来的声音很响亮;另一种是你以后用的古典吉他,它的弦是用尼龙弦制成的,声音稍微有点柔美。”说完,老师教我弹了一首简单的曲子《小星星》,我似乎有一点点音乐天赋,老师一教,我就会弹了。不知不觉50分钟过去了,下课的时候,妈妈已经在门外等我了。

回家的路上,妈妈问我:“怎么样喜欢上吉他课吗?”

“嗯嗯,特别喜欢,而且我觉得弹吉他很有趣,老师说了,吉他一共分10级,妈妈我想考级!”

“好,好,那你可要刻苦练习。”妈妈鼓励我。

从此以后,我便认真地练了起来。每天晚上一写完作业,我就开始练琴。妈妈在旁边陪着,有时候还把老师的话给我复述一遍,我很享受这快乐的练琴时光!

吉他真是我的好伙伴,它常常与我一起制造惊喜。我知道妈妈喜欢听《大海》这首歌,我就偷偷地练习,妈妈过生日那天,我弹给她听,妈妈好高兴!

吉他真是我的好伙伴,除了和我一起制造惊喜外,还和我创造过成就呢!民谣吉他陪我考过了三级,古典吉他陪我考过了五级……获奖证书一张接着一张接踵而至,我与吉他的感情也越来越深。

我和吉他是最好的'好伙伴哟!

我的好伙伴作文5篇2

伙伴是清澈的小溪,无声无息,却又必不可少;伙伴是无边无际的大海,怀纳百川,包容你万般情绪;伙伴是高耸入云的山,危难之时,让你有一个高大温暖的依靠。

小佳是我最要好的伙伴。她脸上镶嵌着一对似清澈泉水的眼晴,晶莹剔透。嘴巴小小的,像红红的樱桃,让人忍不住想咬上一口。再配上一头乌黑的长发,显得格外可爱!

小佳的一成绩在班上名列前茅,深得老师同学的喜爱。那天她对我的句句肺腑之言,让我受益终生!

那天,微风徐徐拉开帷幕,天空一碧如洗。又是一个绚丽多彩的早晨,伴着清香降临人间。数学卷子发下来了,我竟出乎意料得了68分,我崩溃了,一直呆呆地看着卷子上鲜红的68。我的眼睛不知不觉湿润了。外面传来小鸟悦耳的歌声。可在我眼里,却是那么的让人烦燥,好似在嘲笑我:“68分,考那么差,真丢人!”我再也受不了了!把卷子揉成一团,直接扔进抽屉里,就趴在桌子上,轻轻地抽泣,肩膀微微颤抖。

虽然我和小佳的位置离得很远,但她那欢快的笑声还是传入了我耳朵。可能她又考了好成绩,这让我更加自愧不如了。接着一阵阵熟悉的脚步声传入我的耳朵。“珍珍,你怎么了?为什么哭了?”她着急地问我,“难道没考好?”她刚想从抽屉里找出我的卷子,可我立刻阻止了她,我并没有抬头。只是声音颤抖地说:“佳……佳佳,别看了,很差劲。”佳佳皱起了眉头,安慰着我:“珍珍,成绩再好的人也会有失误。现在可不是伤心难过的时候,应该看看自已错在哪了,总结教训,积累经验。因为‘失败是成功之母’嘛!来,不是沮丧了,让我陪你一起战胜失败!”我伤拂看到了她期待的笑容,便慢慢抬起头,回了她一个比哭还难看的笑:“谢谢你,佳佳!”佳佳也回给我一个甜甜的笑:“珍珍!你真不会笑!来,我俩牵着手一起来想好吗?”她还仲出她那肉嘟嘟,白胖胖的手来。我感到一般暖流涌进心田,心情豁然开朗。再次朝她笑笑,就伸出那冰冷的手,与她一起通过成功的道路……

她的成绩让我佩服得五体投地,字也不逊色!

她那字让全校老师大吃一惊!不是铿锵有力,更不是有力无力,而是让人觉得可爱大方,稍带一点点笔锋。让我羡慕不已,可我更为她高兴。

我俩一到四年级都是形影不离。现在分开了,我只愿上帝能让我们再一次同班,再次是好朋友,再次让我们的友谊小船扬帆起航!

我的好伙伴作文5篇3

妈妈常说,人总要经历风雨才能长大,那些或喜悦、或悲伤、或感动的事,都是成长过程中不可或缺的元素,它们会让我变得更坚强、更勇敢、更自信,而我却想说,让我改变的还有来自伙伴真诚的关心与爱护。

我清楚地记得那天的语文自习课上,班主任曹老师把白天测试的语文试卷发了下来。看到成绩,我呆若木鸡,望着自己糟糕的分数,我伤心极了!难过极了!绝望极了!自己气恼愤怒,特别不想听到“分数”这两个字。我的成绩这么差,而我的几个好伙伴考得都不错,特别是付博,他获得了全班第一的好成绩。我的分数这么低,他会不会笑话我呢?会不会不再和我做朋友了呢?我感觉自己是一个可怜的失败者!

放学了,我沮丧地低着头,背着的书包仿佛比平时沉重了许多,伤心的泪水一滴一滴滚落下来。身边的同学有的像我一样垂头丧气、无精打采,有的脸上洋溢着笑容,蹦蹦跳跳地走着。来到了坐班车的地方,这回我没有直接上班车,也没有放下书包去和同学玩。而是找到了一块墙壁,倚着像我的心情一样凹凸不平的墙面慢慢地坐了下来,我陷入了深深地自责当中。

远处同学们三三两两地说说笑笑,看起来都开心极了!而我呢?绝望的心像被刀扎了一样难受。这时,付博笑呵呵地朝我走过,他是要过来嘲笑我的吗?我的心头一紧,更加难过了。出乎我意料的是他走到我面前却不再笑了,而是轻轻地对我说:“没考好伤心了吧,朋友!”我点点头没出声,“我也有很多没考好的时候,哭一哭心里也就好受点!”“是呀,平时学得都会呀,不知怎么会考这样。”

付博挨着我坐了下来,拍拍我的肩膀又说:“一两次没考好不算什么,研究明白错误的原因,以后不再出现这种失误就会越学越好。你有这个能力的,考好绝不是问题!”听完这番话,我忽然清醒了,对呀!弄清楚问题出在哪里才是解决的办法。一味地伤心难过又有什么用呢?豁然开朗的我也拍拍付博的肩膀说:“谢谢你朋友,帮我找回了自信。”随后我们说说笑笑地走向了班车。

虽然这件事过去了好久,但我一直记在心间,感谢我的好伙伴,在我失意时送来真诚的安慰与鼓励,让我感受到了温暖,更积蓄了力量。谢谢你,我的好伙伴,我会像你一样,当别人伤心难过时,送上安慰与帮助,哪怕就是一句话、一个动作、一个眼神,或许就会让人收获希望与温暖。如果人人都如此,我们的世界也必将会充满爱。

我的好伙伴作文5篇4

“开车去了!”随丰我的欢呼声,我像一只快乐的小鸟冲出家门奔向车库,带上我的好伙伴╠╠滑板车,开心地来到小区的空地上。

啊,今天的阳光格外灿烂,今天的空气特别新鲜。我迫不及待地拿起滑板车在小区的空地上滑了起来。我先用最简单的“平地式滑法”滑了几下,“ok”没问题。这时,我心里想:平地式玩法太简单了,不如到小路上去玩吧!这样我也可以练习一下我的车技。想到这儿我马上。把车开到了小路上。窄窄的小路铺着许许多多的鹅卵石。这些小小的石子,给我的车技出了一个大难题。只见我的好伙伴带着我在小路上,一上一下,一左一右地上下晃动颠簸着前进。不一会儿我的轮子就动不了了。我下车一看,原来轮子陷进土里了。我赶忙用手拎起滑板车,帮它飞出障碍区。我想:要想在小路上自由滑行,我和我的“好伙伴”还需要多多练习。不过每一次练习我们都很快乐。

我爱我的滑板车,因为它不仅仅是我的玩具,更是带给我快乐的好伙伴。

我的好伙伴作文5篇5

我的好伙伴是一名女同学,就先从她的外貌说起吧!

她留着一头乌黑的齐耳卷发,个子高而瘦,浓密的眉毛下镶着一双黑宝石般的眼睛,闪耀着快乐和智慧的光芒,高高的鼻梁下长着一张能说会道的樱桃小嘴,她很朴素,经常穿一件红色上衣,一条蓝色的牛仔裤和一双紫色的皮鞋,凑成了一个活泼可爱的小精灵。

她的学习成绩非常好,总是名列前茅。有一次,我们数学老师出了一道小学六年级的题,我看了一眼,没加思索地说不会做,还不耐烦的这儿抓抓,那儿挠挠,偶而一瞥她却是那样的仔细,正在专心致志地钻研这道难题,经过苦思冥想终于做出了这道题,然而当我请教她答案时,她却说“以后若要成大器,从现在起不管做什么事都要认认真真。”我被她的一言一行深深地打动了。从那以后,我的成绩就开始慢慢地上升。因此我最感动的还是她的行为。

她还非常活泼,尤其非常喜欢笑。俗话说“女子笑时不露齿”,可是她笑时两排洁白的牙齿立刻展现在我的面前了。有一次,我们在班上玩一个游戏,名叫——贴鼻子。游戏开始了,老师先在黑板上画了一个小姑娘,还给这个小姑娘涂上了眼睛、耳朵和嘴巴,可就是没有鼻子,大家都迷惑不解,当老师画完时才说今天我们来玩一个贴鼻子的游戏,每个人都得画一个鼻子,大家轮流来,当轮到她时她不慌不忙的走上讲台,拿起她画的鼻子就往上贴,当她贴好时,取下遮眼睛的布一看,鼻子贴在了嘴巴上,顿时她哈哈大笑,又露出了她那洁白无比的牙齿,惹得同学们也笑出了声,这笑声一直荡漾在温馨的教室里……

同时她又是一个乐于助人的人。记得有一次,我们的课程表改变了,可同学们却一无所知,其他所有同学都没有拿彩笔,只有她善于观察,看见课程表更换了,立刻把新课表填写在纸上,因而这次及时拿上了彩笔。上课时,同学们都来借她的彩笔,可她却什么也没有说就把彩笔借给了同学们,同学们都对她感激不尽,我却很疑惑,自言自语道“呀!她平时可不是这样的啊,怎么今天变了呢?”她正好听见了,就对我说“你对别人仁,别人就对你好,再说助人为乐是好事啊,这次在别人有困难时你帮助了她(他),下次在你有困难时,同学们也会挺身而出帮助你啊!”我听了之后慌然大悟。

她不仅是我的好伙伴,还是我的竞争对手哩!你们想知道她的真实姓名吗?嘿嘿,告诉你们吧,不过你们可要替我保密哦—她就是我形影不离的好伙伴—曹璇。




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