绿色蝈蝈阅读答案

作者&投稿:大季叛 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
绿色蝈蝈阅读答案。~

 答案一
 1.这道题检查阅读效果,看看学生能否抓住文章的基本内容。参考答案:外表特征,“这种昆虫非常漂亮,浑身嫩绿,侧面有两条淡白色的丝带,身材优美,苗条匀称,两片大翼轻盈如纱。”作者写了蝈蝈的叫声和食性。主要写的是食物习性。
  2.作者对蝈蝈的称呼有:狂热的狩猎者、我笼里的囚犯、蝉的屠夫等。当蝈蝈捕杀蝉时作者用“狂热的狩猎者”;当蝈蝈成为作者笼中观察和实验的对象时,作者就用“笼里的囚犯”;当蝈蝈吃蝉肉时作者称之为“蝉的屠夫”。作者不断变换称呼,使行文更生动,描写更形象,给人更深刻的印象。
  3.“窃窃自语”“津津有味”“酷爱甜食”“毫不犹豫地都接受”是拟人。这样写亲切自然,形象生动。还记得童年时看蚂蚁搬家时的情景吧?也许还记得在夏夜里在草间提着灯笼捉萤火虫吧?还有唱歌的知了、飞舞的蝴蝶,这些大自然的小昆虫。也许你已经从各类文章中体会到蜜蜂、小鸟等各类小动物生活情趣,这些美好的昆虫、动物也许都是伴随你成长的好朋友。今天,就给大家介绍一种昆虫-绿色蝈蝈
答案二
1.给句中的空格选择合适的词语,并说明理由。
(1)我( )了过去,那是一只蝈蝈正在( )着处于绝境的蝉的肚子。
   A.走、咬 B.跑、啄 C.望、吃 D.跑、吃
选( B ),理由:B“我”是一个对自然界充满好奇心的人,所以“我”应该急切地“跑”过去,而不是慢慢地“走”过去,蝈蝈和蝉都很小,离得远也不可能望见;蝈蝈嘴小,蝉大,应该是蝈蝈在一口一口地啄蝉,来把蝉啄死,而吃和咬都没有这个意思。
(2)有时我甚至还看到蝈蝈非常勇敢地纵身( )蝉,而蝉则惊惶失措地飞起( )。
   A.追赶、逃跑 B.追捕、躲避 C.追击、避让 D.追捕、逃窜
选( D ),理由:D“追捕”比“追赶”和“追击”更明确地表明蝈蝈攻击蝉的目的;“逃窜”比其他词语更突出蝉的速度很快,而且感情色彩更明显。
2.“就像鹰在天空中追捕云雀一样”,作者把谁比做鹰,把谁比做云雀,它们有什么相似的地方,又有什么不同?答:作者把蝈蝈比做鹰,把蝉比做云雀。相似的是捕猎的关系,不同的是鹰比云雀大而强壮,而蝈蝈比蝉小得多,看起来也没有蝉强壮。
3.在这一段文字里作者赋予了蝈蝈以人的什么品质?请你也选择一种动物,看看可以赋予它什么品质?答: 作者赋予了蝈蝈勇敢的品质,比如蚂蚁是一种非常善于团结协作的小动物,还有蜜蜂非常勤劳,狗很忠实等等。
4.作者是如何知道蝈蝈最喜欢吃什么食物的?通过观察。
5.蝈蝈为什么首先吃蝉的肚子? 答:“因为在这个部位,在嗉囊里,堆积着蝉用喙从嫩树枝里吮取的糖浆甜汁。”
6.画线的句子中两个加粗的“它”分别指代什么? 前者指“以劫掠为生的鸟”(或:鹰),后者指蝈蝈。 1.《绿色蝈蝈》的作者法布尔是  法  国著名 昆虫   学家。
2.绿色蝈蝈的外表有哪些特征?绿色蝈蝈有哪些习性?作者主要写了哪个方面的习性?答: 外表特征,“这种昆虫非常漂亮,浑身嫩绿,侧面有两条淡白色的丝带,身材优美,苗条匀称,两片大翼轻盈如纱。”作者写了蝈蝈的叫声和食性。主要写的是食物习性。
3.作者不断变换对绿色蝈蝈的称呼,找出这些称呼,说说作者在什么情况下用什么称呼,这样写有什么效果? 答:作者对蝈蝈的称呼有:狂热的狩猎者、我笼里的囚犯、蝉的屠夫等。

夜已晚了,夜晚9点的天气比较凉爽,蝉已不再鸣叫了。它白天唱了一整天,夜晚来临,也该休息了,但它的休息常常被扰乱。在梧桐树浓密的枝叶里,突然发出哀鸣似的短促而尖锐的叫声。这是蝉在安静的休息中,被夜间狂热的狩猎者绿色蝈蝈捉住而发出的绝望哀号。让我们远离喧嚣去倾听,去沉思吧。当被捉住的蝉还在挣扎的时候,梧桐树梢上的节目还在进行着,但合唱队已经换了人。现在轮到夜晚的艺术家上场了。耳朵灵敏的人,能听到弱肉强食处四周的绿叶丛中,蝈蝈在窃窃自语。那像是滑轮的响声,很不引人注意,又像是干皱的薄膜隐隐约约的窸窣作响。在这喑哑而连续不断的低音中,时不时发出一阵非常尖锐而急促、近乎金属碰撞般的清脆响声,这便是蝈蝈的歌声和乐段,其余的则是伴唱。尽管歌声的低音得到了加强,这个音乐会不管怎么说还是不起眼,十分不起眼的。虽然在我的耳边,就有十来个蝈蝈在演唱,可它们的声音不强,我耳朵的鼓膜并不都能捕捉到这微弱的声音。然而当四野蛙声和其他虫鸣暂时沉寂时,我所能听到的一点点歌声则是非常柔和的,与夜色苍茫中的静谧气氛再适合不过了。绿色的蝈蝈啊,如果你拉的琴再响亮一点儿,那你就是比蝉更胜一筹的歌手了。在我国北方,人们却让蝉篡夺了你的名声!清晨,我在门前散步,突然旁边的梧桐树上落下了什么东西,同时还有刺耳的吱吱声,我跑了过去,那是一只蝈蝈正在啄着处于绝境的蝉的肚子。我明白了,这场战斗发生在树上,发生在一大早蝉还在休息的时候。不幸的蝉被活活咬伤,猛地一跳,进攻者和被进攻者一道从树上掉了下来。有时我甚至还看到蝈蝈非常勇敢地纵身追捕蝉,而蝉则惊慌失措地飞起逃窜。就像鹰在天空中追捕云雀一样。但是这种以劫掠为生的鸟比昆虫低劣,它是进攻比它弱的东西,而蝈蝈则相反,它进攻比自己大得多、强壮有力得多的庞然大物,而这种身材大小悬殊的肉搏,其结果是毫无疑问的。蝈蝈有着有力的大颚、锐利的钳子,不能把它的俘虏开膛破肚的情况极少出现,因为蝉没有武器,只能哀鸣踢蹬。我笼里的囚犯的食物找到了,我用蝉来喂养它们。它们对这道菜吃得津津有味,以至于两三个星期间,这个笼子里到处都是蝉肉被吃光后剩下的头骨和胸骨,扯下来的羽翼和断肢残腿。肚子全被吃掉了,这是好部位,虽然肉不多,但似乎味道特别鲜美。因为在这个部位,在嗉囊里,堆积着蝉用喙从嫩树枝里吮取的糖浆甜汁。是不是由于这种甜食,蝉的肚子比其他部位更受欢迎呢?很可能正是如此。为了变换食物的花样,我还给蝈蝈吃很甜的水果:几片梨子,几颗葡萄,几块西瓜。这些它们都很喜欢吃。就像英国人酷爱吃用果酱作作料的带血的牛排一样,绿色蝈蝈酷爱甜食。也许这就是它抓到蝉后首先吃肚子的原因,因为肚子既有肉,又有甜食。不是在任何地方都能吃到沾糖的蝉肉的,因此别的东西也得吃。对于金龟子一类的昆虫,它毫不犹豫地都接受,吃得只剩下翅膀、头和爪。这一切都说明蝈蝈喜欢吃昆虫,尤其是没有过于坚硬的盔甲保护的昆虫。它十分喜欢吃肉,但不像螳螂一样只吃肉。蝈蝈这蝉的屠夫在吃肉喝血之后,也吃水果的甜浆,有时没有好吃的,甚至还吃一点儿青草。蝈蝈也存在着同类相食的现象。诚然,在我的笼子里,我从来没见过像螳螂那样捕杀姊妹、吞吃丈夫的残暴行径,但是如果一只蝈蝈死了,活着的一定不会放过品尝其尸体的机会的,就像吃普通的猎物一样。这并不是因为食物缺乏,而是因为贪婪才吃死去的同伴。撇开这一点不谈,蝈蝈是彼此十分和睦地共居在一起的,它们之间从不争吵,顶多面对食物有点儿敌对行为而已。我扔入一片梨,一只蝈蝈立即占住它。谁要是来咬这块美味的食物,出于妒忌,它便踢腿把对方赶走。自私心是到处都存在的。吃饱了,它便让位给另一只蝈蝈,这时它变得宽容了。这样一个接着一个,所有的蝈蝈都能品尝到一口美味。嗉囊装满后,它用喙尖抓抓脚底,用沾着唾液的爪擦擦脸和眼睛,然后闭着双眼或者躺在沙上消化食物。它们一天中大部分时间都在休息,天气炎热时尤其如此。6.最后一段说:“他用啄尖抓抓脚底,用沾着唾液的爪擦擦脸和眼睛,然后闭着双眼或者躺在沙上消化食物。”请品析剧中动词的妙用。

课文第3段主要介绍了蝈蝈的叫声。其中运用的比喻句,如 时不时发出一阵非常尖锐而急促、近乎金属碰撞般的清脆响声 使我们形象可感;运用了 尖锐 、急促、清脆 等形容词进一步加深了我们对蝈蝈叫声的认识。

从课文第5段“不幸的蝉被活活咬伤……从树上掉了下来”的描述中你能得到哪些信息?至少从两个方面简要作答。

一方面写出了蝈蝈和蝉搏斗时的激烈场面,另一方面表现出蝈蝈勇猛的进攻毫不示弱的将蝉打击致死

本文是一篇介绍蝈蝈的文章,文中既有对昆虫形象的描写,又有个人情感的流露。请从课文3-5自然段中找出一例,并说明表达了什么样的情感?

例句:在我国北方,人们却让蝉篡夺了你的名声!
情感:体现了作者对于蝈蝈的叫声的留恋,因为在北方地区,都是蝉鸣的天下


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郸咸培哚:[答案] 答案: 解析: 狂热的狩猎者、我笼里的囚犯、蝉的屠夫等.当蝈蝈捕杀蝉时作者用“狂热的狩猎者”;当蝈蝈成为作者笼中观察和实验的对象时,作者就用“笼里的囚犯”;当蝈蝈吃蝉肉时作者称之为“蝉的屠夫”.作者不断变换称呼,使行文更...

泸水县18794767206: 绿色蝈蝈阅读答案 我( )了过去,那是一支蝈蝈正在( )着处于绝境的蝉的肚子. -
郸咸培哚:[选项] A. ,走,咬 B. ,跑,啄 C. ,望,吃 D. ,跑,吃 选( ),理由:.

泸水县18794767206: 绿色蝈蝈阅读答案“就像鹰在天空上追捕云雀一样”,作者把什么比作鹰,把什么比作云雀,他们有什么相似的地方,有什么不同呢 -
郸咸培哚:[答案] 作者把蝈蝈比作鹰,把蝉比作云雀,相同之处:两者都是捕猎关系不同之处:鹰捕捉云雀是弱肉强食,是进攻比它小得多,弱得多的动物,而蝈蝈捕捉蝉是进攻比自己大得多、强壮得多的动物,

泸水县18794767206: 绿色蝈蝈的阅读答案1.你觉得作者喜欢蝈蝈的歌声吗?说说你的理由. -
郸咸培哚:[答案] 喜欢啊 因为蝈蝈的歌声是不错的 作者还把他比做了艺术家 歌手

泸水县18794767206: 绿色蝈蝈阅读答案 -
郸咸培哚: 应选B,理由是“跑”更能凸显出作者的急切,其他则不能表现出这种感觉;而“啄”则能表现出蝈蝈的凶残,总体表现出大自然的弱肉强食.

泸水县18794767206: 绿色蝈蝈 阅读题作者在介绍蝈蝈捕蝉时,拿鹰追捕云雀相比.那么蝈蝈与鹰相比有何异同点?通过对比表达了作者怎样的感情倾向? -
郸咸培哚:[答案] 蝈蝈勇于挑战 挑战强者 而老鹰只会欺凌弱小 表现出作者对蝈蝈的喜爱 对老鹰的厌恶

泸水县18794767206: 绿色蝈蝈阅读答案课文第3段主要介绍了蝈蝈的叫声.其中运用的比喻句,如_______使我们形象可感;运用了______、______、________等形容词进一步加... -
郸咸培哚:[答案] 课文第3段主要介绍了蝈蝈的叫声.其中运用的比喻句,如 时不时发出一阵非常尖锐而急促、近乎金属碰撞般的清脆响声 使我们形象可感;运用了 尖锐 、急促、清脆 等形容词进一步加深了我们对蝈蝈叫声的认识. 从课文第5段“不幸的蝉被活活咬伤…...

泸水县18794767206: 初一语文阅读题《绿色蝈蝈》你觉得作者喜欢蝈蝈的歌声吗?说说你的理由. -
郸咸培哚:[答案] 喜欢.因为作者不去赞美其他的.而去赞美蝈蝈的歌声.虽然蝈蝈的歌声很微弱.但是作者却可以听出.

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