叶子在风中摇摆扩句至少扩两处是什么?
扩句：
银杏树的叶子在秋风中摇摆，像一只黄色的蝴蝶在飞舞。
扩写为：
1、秋天的晚风一吹，枫树上的已经泛红的叶子轻轻的飘到脚版下。
2、枯黄的树叶慢慢的被清洁工阿姨收拾，许多树叶一片片飘落。
解释分析：权扩句与缩写刚好相反，它是在主干的基础上添枝加叶，也就是说，根据表达的需要添加上定语、状语、补语等连带成份，使句子的或课文意思更具体形象，充实丰满。
扩展资料：
1、要仔细阅读句子或课文，确定中心。围绕中心找准扩写的重点，分清扩写的主次。重点该扩写的地方，要不惜笔墨，次要扩写的地方要一笔带过，这样的文章会给人以中心突出、结构合理的印象。
2、扩写时补充的内容要与原文内容一致，衔接要自然、流畅。
3、想象要大胆，要与众不同，努力营造新环境，创造新形象。
4、要保留句子实质，不能一味地扩充而改变句子原来所要表达的意思。
原句：叶子在风中摇摆。
句子扩写为：（青翠的）叶子在风中（剧烈的）摇摆。
扩句，又称扩写，顾名思义，与缩写刚好相反，它是在主干的基础上添枝加叶，也就是说，根据表达的需要添加上定语、状语、补语等连带成份，使句子或课文的意思更具体形象，充实丰满。
扩写提示：
扩写时要根据表达需要合理增添有效的成份，不要生硬地堆砌意思相同的词语，不要前后重复，也不要改变原句的意思。
在完成扩写作业或试题时，如果对扩充部分有具体规定的应按规定扩写，如没作规定的，可进行整体扩写。扩写后别忘了加标点。
树林中的叶子在狂风中不停摇摆，只是扩了三个地方，然后你选两个地方就可以了。
扩写为： 1、秋天的晚风一吹，枫树上的已经泛红的叶子轻轻的飘到脚版下。 2、枯黄的树叶慢慢的被清洁工阿姨收拾，许多树叶一片片飘落。
所谓扩句，就是在某些地方加入修饰性词语，比如这句话可以扩成 嫩绿的叶子是柔和的风中摇摆
2020年部编版小学六年级语文上册《句子》专项测试题及答案：一、仿写句子。1.你好，汩汩的溪流！你吟诵着一首首小诗，是邀我与你唱和吗？（照样子仿写句子）2.雨悄悄地来了。（改拟人句）3.雨从四面八方飘然而起（改拟人句）4.小树随风摇晃。（改拟人句）5.浪花拍击.....
高粱摇摆着(扩句,至少扩出2处)
1、地里的高粱熟了,红红的在风中摇摆着,笑着。2、一阵风吹过,那高粱穗,摇摆着,发出沙沙的声响。3、一片红红的高粱探出了脑袋,在风中轻轻摇摆着。4、红脸高粱摇摆着沉甸甸的身子。
柳枝在风中飘荡。改为拟人句: 扩句:
拟人句：柳枝在风中翩翩起舞，仿佛在向世界展示她的优雅身姿。扩句：在温暖的春风中，轻柔的柳枝摇曳生姿，就像一位优雅的舞者，在自然的舞台上尽情挥洒她的才华。她随着风的节奏，轻轻摆动，仿佛在诉说着春天的故事，向世界展示她独特的魅力。拟人句是一种修辞手法，通过赋予非人类事物以人类的特性和行为...
树枝摇摆改扩句
几根树枝晃动着身体随风摇摆。希望能帮到你，请采纳正确答案，点击【采纳答案】，谢谢 ^_^ 你的点赞或采纳是我继续帮助其他人的动力！
荷叶在风中飘动扩句?
扩句为：碧绿的荷叶在微弱的风中轻轻地飘动。
柳枝在风中飘荡。改为拟人句: 扩句:
柳枝在风中挥舞手臂
风铃在风中叮叮当当的响扩句仿写?
色彩斑斓的风铃在秋风中叮叮当当的响
“春天来了,_醒了,它_”空格怎么填?
为“我的同学小明”；后面部分可补充“在什么地方”“怎样读书”，这样后半部分可 补充为“在教室里认真地读书”。全句扩为“我的同学小明在教室里认真地读书”。2、整体扩句法。就是把句子的两部分一下子扩充。如“红旗升起来了”，按“什么样的”红旗“在什么 地方”“怎么样地”升起来，可扩成...
...扩句使句子更具体什么样的爬山虎在风中怎样的摇晃着
一只幼小的、体型孱弱的爬山虎在飓风中艰难地跟在妈妈身后、声嘶力竭地嘶鸣着、摇摇欲坠地摇晃着……可以吗？不行再写。
“桃花开了”怎么扩句?
春雨浇灌着大地.于是,柳树绿了,桃花开了,小鸟欢唱了.万物在春风的吹抚下醒。桃花开了，白色的桃花洁白如玉似棉，粉色的桃花粉如绽放的杜鹃。桃花开了，在风中摇摆着她的笑靥，像在向人们展示她的妩媚。桃花开了，简直像天边飘来的一片灿烂的云霞。桃花开了，粉红粉红的，简直就是小姑娘羞红的脸庞...
池塘边的柳树,在风中飞舞。扩句
池塘边茁壮成长的柳树，在和煦的风中翩翩飞舞。如果答案满意请采纳，谢谢。
蔽要爱童： 原句: 树叶在摇摆 扩句: 一片片枯黄的树叶在摇摆
荆州市18848592035： 树叶在摇摆.该怎样扩句? - ？
蔽要爱童： 原句:树叶在摇摆.扩句:嫩绿的树叶在轻轻的摇摆.
荆州市18848592035： 微风吹来,银杏树的叶子轻轻地摇着 扩句 - ？
蔽要爱童： 徐徐的微风从远处迎面吹来,池塘边的银杏树的扇形叶子轻轻地摇摆着,像是在迎接远方的客人.
荆州市18848592035： 微风吹来, 银杏树的叶子轻轻地摇着.(扩句) - ？
蔽要爱童： 大地上微风徐徐吹来,高大的银杏树上,只见茂盛的叶子轻轻地摇晃着.
荆州市18848592035： 树叶动怎样扩句 - ？
蔽要爱童： 白杨树叶在风中飘动.
荆州市18848592035： 大蒲扇似的叶子在风中摇摆是什么句 - ？
蔽要爱童： 这一句话用了比喻的修辞手法,把叶子比成大蒲扇,也就是说这个句子就是一个比喻句.比喻句,通俗地说,就是为了让读者更明白你要说的意思,把一个很平常的东西说得不一样一点,另类一点,就是把不是的东西比做是的.用另类而形象的...
荆州市18848592035： 叶子随风摇摆改成比喻句 - ？
蔽要爱童： 叶子高兴的晃动身体,叶子瑟瑟发抖;又或者风吹过风吹过
荆州市18848592035： 树叶在风中摇摆.改拟人句 - ？
蔽要爱童： 树叶在风中摇着小手像我们挥舞
荆州市18848592035： 棕榈树那大蒲扇似的叶子在风中摇摆用的是什么修辞手法? - ？
蔽要爱童： “棕榈树那大蒲扇似的叶子在风中摇摆.”用的是比喻的修辞手法. 把“叶子”比喻成“蒲扇”. 依据描写或说明的方式比喻可分为明喻、暗喻、借喻、博喻、倒喻、反喻、缩喻、扩喻、较喻、回喻、曲喻十一种.实际教学中常见的是前三种...
荆州市18848592035： 满山的竹子在风中摇摆扩句 - ？
蔽要爱童： 原句:满山的竹子在风中摇摆 扩句:满山的嫩绿的竹子在寒冷的风中不停地摇摆
