网络利大于弊辩论赛正方辩词是什么？
网络利大于弊辩论赛正方辩词是：网络世界资源共享，它就像一个聚宝盆，一座取之不尽用之不竭的"富金山"，谁勤于在这座金山上耕耘劳动，谁就会有所得。你可以从中最快地查找学习资料，可以学会更多课堂外的知识，并灵活地运用课内知识，促进思维的发展，培养中学生的创造力。
辩论赛的技巧
1、一辩求稳、语言有震撼力。
2、二、三辩要求现场应变能力、语言的及时组织能力以及对观点的把握能力强。
3、四辩是为整场辩论赛画上一个圆满句号的人，要求有思想、有高度、有热情，能够在情感上带动评委、观众。
4、脱稿，只有脱稿时的语言才有感染力，顺势而上、随感而发。
网络的利与弊辩论赛正方提问
1如果弊大于利，那为什么当初邓小平爷爷会说电脑要从娃娃抓起！2没有了网络你从哪里获得更多的知识，那里了解更多的新闻！3如果弊大于利，为什全世界都在使用网络！4你要是想获得个学习资料当然是上网又快又有效率，难不成你去翻书？？有哪时间人家n个课题都做完了.5如果弊大于利，为什么国家还要把...
跪求辩论赛(网络利大于弊)三辩质问的问题
5. 未来趋势。21世纪是计算机网络的时代，掌握网络知识对于未来社会至关重要。我们的努力将积累成为强大的力量，让我们能够站在巨人的肩膀上。因此，上网的利大于弊。6. 信息传播与效率。网络为信息的传播提供了强大和高效的途径，大幅缩短信息发布和接收的时间，减少了资源的浪费。例如，远程教育的应用使得...
辩论赛,关于网络利大于弊的观点,求助
就其与大学生的发展之间的关系而言，一方面网络作为一种新的大众传播媒介、交往方式，极大地满足了人们信息资源共享、进行超越时空限制的交流等需求；另一方面，网络本身存在着一定缺陷，网络环境往往较为复杂以及缺乏有效的管理和保护。我方认为网络对大学生的影响弊大于利。由于大学生的心理发育还不够十分成熟...
辩论赛“网络对中学生利大于弊还是弊大于利?”中,我为正方三辩如何提问...
你的观点是利大于弊是吧 那么我有几个比较浅显的提问 仅供参考 请问对方辩友 你辩论赛所需的的资料是从哪里来的？难道大部分不是从网上来的么？这不是间接证明我方观点网络对于中学生是利大于弊么。请问对方辩友 你对网络的运用具有良好的自控力么? 答：没有 那么这是否说明网络本身没有对中学生...
辩论赛:大学生上网是利大于弊还是弊大于利?我是正方一辩,谢谢,还有关 ...
如果你方是利大于弊的，可考虑从以下角度提问：1请问对方辩友平时是通过什么途径获取信息？2如果大学生上网是弊大于利的，那如何解释越来越普及的网络课程等网络事物？3作为大学生，请问我们是否应该积极面对新事物，并引导其发展？网络的开放性和复杂性所带来的强大诱惑是许多人难以招架的．这和我们国内的...
上网利弊谈辩论赛 要分正反方
辩论会 主席:各位老师、同学,2007年初二年级辩论赛今天将决一雌雄。他们将对"中学生上网究竟是利大于弊还是弊大于利"展开一番辩论。正方代表队,他们的立场观点是:中学生上网利大于弊;反方代表队,他们的立场看点是:中学生上网弊大于利。\/\/ 正方一辩:谢谢主席!各位老师、同学、对方辩友,大家好! 人类将步入信息时代,...
辩论赛,,,使用网络利大于弊如何辩,论点,论据。全面点,感激不尽_百度知 ...
—当今社会离不开网络，网络让世界成为地球村，这是全球公认的——你能离开网络吗？在当今社会是不可能的，除非你被淘汰——社会更不能离开网络，除非我们回到原始时代——我们不否认网络带来的弊端，但请注意，这些弊端是人类本身的恶性造成的，网络并没有错——最终我们坚定的认为，使用网络利大于弊 ...
网络利大于弊辩论赛问题
俗话说得好：“人正不怕影子歪。”只要我们有不靠近这种沉溺人思想的网络传播的意志，自然也就不会受到其影响了。} 利弊的区别在于你如何运用它，以及如何合理安排好时间。如果是用于成天打电子游戏，不分昼夜，肯定是弊。如果用于学习：利大于弊。如果用于聊天、游戏：弊大于利。} ...
辩论赛:网络文化是利大于弊
你从大众性，草根性，广泛性展开 那你是新加坡式的辩论还是欧美法庭式辩论？三辩的话，主要是自由辩论时的主力。明确好自己的主旨。这边我提供你一些网络文化的内容：一：沉默螺旋。二：把关人与舆论领袖（二次传播）。对方可能会说人们会利用舆论的网络文化会螺旋扩大人们的负面消极错误的影响，使得正面...
我要参加辩论赛,是正方“中学生接触网络利大于弊”,我是二辩,诚求资 ...
这项调查的主持者卜卫研究员称，甚至可以这样说，对于大部分上网的青少年来说，上网利大于弊。“并不是像人们以为的那样，只要一上网或者上网时间长就会影响学习。”卜卫说。调查数据显示，学习成绩分别属于中下等、中等、中上等和上等的青少年中，网民所占比例相差不大，成绩上等的青少年中三分之二...
长孙莺蓖麻：[答案] 正方:现在的人们,谁家没有电脑?谁家没有网络?正是因为家里有了网络,所以给人们带来了很大的方便.我方认为,网络利大于弊! 反方:虽然网络来给我们不少方便.但是,网络弊远远的大于了利.比如:有些中小学生迷上了网络,导致学习不认...
炎陵县18918741122： 小学生使用网络利大于弊 辩词(正方) - ？
长孙莺蓖麻： 这样的一个主题辩论,主要的内容是论证小学生使用网络利大于弊, 它最大的益处就是可以通过网络,直接详细的进行不同资料和课程的有效学习,扩展我们的知识面,让小学生增长见识,开阔视野. 合理的使用准确的词语,对不同事物的利...
炎陵县18918741122： 我是正方,我要写篇关于上网利大于弊辩论词,帮帮忙啊~ - ？
长孙莺蓖麻： 比尔盖次就是因为喜欢电脑游戏才经营电脑产业而成为世界首富的 存在既是合理 网络游戏不是凭空出现的,它也是以现实社会为基础的.换而言之,通过玩网络游戏,也可以接触社会,锻炼人的社交能力.相信一个在网络上能交到好朋友的人在现实中也会有人缘的.中国玩网络游戏的人不下几十万,而因此受害的人其实不多.中国每年因车祸就死了11.1万人,难道我们不坐车了吗?我们会说坐车鄙大于利吗? 不过辩论赛光有素材不够,要有实际辩论能力,要加油哦
炎陵县18918741122： 小学生上网利大于弊正方一辩的观点,立论陈词 - ？
长孙莺蓖麻：[答案] 正方一辩: 亲爱的老师、主持人、同学们大家好,很高兴能和对方辩友进行一次思想的碰撞与交流.网络日益成为我们生活的一部分,我们小学生也不例外,但网络也是一把双刃剑,有利也有弊,我方认为小学生上网利大于弊是基于以下理由: 第一...
炎陵县18918741122： 网络利大于弊辩论词 - ？
长孙莺蓖麻：[答案] 1. 必要性.这是一个知识经济的时代,信息正在以前所未有的速度膨胀和爆炸,未来的世界是网络的世界,要让我国在这个信息世界中跟上时代的步伐,作为21世纪主力军的我们,必然要能更快地适应这个高科技的社会,要具有从外界迅速、及时获...
炎陵县18918741122： 网络是利大于弊还是弊大于利?正方辩词 - ？
长孙莺蓖麻： 我方认为,网络利大于弊,我方有以下几点理由:21世纪将是信息时代,我们将会是祖国未来的栋梁.了解和掌握计算机网络知识,就是闯荡未来信息时代的最强有力的武器.因此,我要再次阐述一遍我们的观点上网,利大于弊!攻辩/自由辩...
炎陵县18918741122： 小学生上网利大于弊还是弊大于利?辩论赛的正方二辩攻辩 - ？
长孙莺蓖麻： 正方:①我方认为利是大于弊的!上网可以短时间的了解到各个地方的事情,有利于我们打开窗户广泛的容纳知识! ② 如果是弊大于利,那么我们学校就没必要上什么微机课了,难不成老师就是为了让我们学坏?虽说学的是上网的好处,可学到大学都一直要学下去..这就证明了上网是利多的!③上网可以帮大家解决很多问题,不是吗?并且学校不少老师家都拥有电脑吧!难道一位位老师都为了学坏吗?? ④当初美国科学家发明了电脑,并为伟大的发明,然后各个国家都不断改善互联网知道现在21世纪还在改进,不断完善它的功能..这些都证明了网络是利多的! 然而只要正确利用网络,那么利远远超出弊!
炎陵县18918741122： 上网,看电视 利大于弊辩论词我是正方,上网,看电视的好处要接近生活 - ？
长孙莺蓖麻：[答案] 论点: 学生为主体,主动搜索有选择性的接受知识,增强学生的主观意识. 通过语言、文字、模像直观的传授知识,更有利于学生的认知发展. 选择学习材料自由,使学习更有针对性,更有效率. 电视网络中,充当教师角色的各类论点和思想多种多样...
炎陵县18918741122： 辩论赛:网络交友利大于弊!的论据...我是辩论会的正方:网络交友利大于弊因为我是一辩,负责立意称述,我以前没参加过,最好能帮我找个正方的范本!... - ？
长孙莺蓖麻：[答案] 所谓朋友,就是知己知彼,有难同当,有福同享的两个人.可是,在网络这个虚拟的世界里,你很难了解对方的为人处世,个人素质,兴趣爱好,一句话,你很难掌握对方的人品,因此,不能成为知己.
炎陵县18918741122： 辩论赛:网络实名制利大于弊.的自由辩论环节的正方问题 - ？
长孙莺蓖麻：[答案] 因为在网络上,不管是用什么都是有利有弊的,我们使用真实姓名可以帮助我们加强沟通,那么网络业就不那么虚拟了,还可以帮助我们更好的交朋友.所以网络利大于弊
