幼儿园大班《小动物是怎样过冬》《有趣的尾巴》说课稿

作者&投稿:颜种 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
幼儿园大班小动物怎样过冬说课稿~

一、 活动名称:
  《小动物怎样过冬》
  二、 活动目的与要求:
  1、通过观察、探索了解一些小动物的过冬方法,知道不同的动物采取不同的过冬方式是为了适应环境、保护自己,帮助幼儿获得天冷须防寒的经验,增强幼儿的自我保护意识.
  2、激发幼儿对自然科学的兴趣.
  3、教育幼儿不怕寒冷、坚持锻炼身体.
  三、活动准备:图片
  四、活动过程
  1、教师学刮风声,问:小朋友你刚才听到的这个声音是什么声音?哪个季节刮这样的风?现在是什么季节?你所看到的冬天是个什么样子?
  2、讨论:冬天非常寒冷,我们怎么样来过冬呢?小动物都到哪里去了呢?他们是怎样过冬的?
  3、探索:小动物到到底是怎样过冬的呢?
  4、现在老师请小朋友欣赏一个故事,名字叫《动物怎样过冬》,故事里有谁?他们怎样过冬?
  幼儿答:一种动物,教师就出示这种动物正在过冬的画面.
  蝙蝠:后脚钩挂在树洞睡觉,冬眠.
  松鼠:贮存食物.梅花鹿:换皮毛.小白兔:换皮毛.
  5、你们还知道哪些小动物,它们是怎样过冬的?出示图片.
  ①图片中青蛙、蛇、乌龟、狗熊都和故事中的蝙蝠一样,所采用了同样过冬方式(冬眠).
  ②教师讲解狗熊冬天躲在树洞里,有时饿了也会出来找东西吃,听到声音也会醒来,它属于冬眠.
  6、出示图片2:你还看到谁用什么样的方式过冬?
  图片中的蚂蚁和故事中的松鼠用同样方式过冬(贮存食物).
  结论:松鼠、蚂蚁、田鼠、老鼠都贮存食物过冬.
  7、出示图片3:小兔子怎样过冬?(小兔子换毛过冬).还有谁和小兔子一样换毛过冬?(猫、狗、狼、狐狸、麻雀都是换毛过冬)
  8、出示图片4:燕子、大雁飞往南方
  冬天到了,咱们这儿怎么只有喜鹊、麻雀、乌鸦呢?大雁和燕子呢?他们都到哪里去了呢?
  小结:飞到温暖的南方去了,这种方法叫迁移过冬
  9、出示图片5:还有一种方法是躲在温暖的屋子里过冬,他们大都是害虫,我们要消灭它,猜猜是什么?(苍蝇、蚊子)

 一、 活动名称:

  《小动物怎样过冬》

  二、 活动目的与要求:

  1、通过观察、探索了解一些小动物的过冬方法,知道不同的动物采取不同的过冬方式是为了适应环境、保护自己,帮助幼儿获得天冷须防寒的经验,增强幼儿的自我保护意识。

  2、激发幼儿对自然科学的兴趣。

  3、教育幼儿不怕寒冷、坚持锻炼身体。

  三、活动准备:图片

  四、活动过程

  1、教师学刮风声,问:小朋友你刚才听到的这个声音是什么声音?哪个季节刮这样的风?现在是什么季节?你所看到的冬天是个什么样子?

  2、讨论:冬天非常寒冷,我们怎么样来过冬呢?小动物都到哪里去了呢?他们是怎样过冬的?

  3、探索:小动物到到底是怎样过冬的呢?

  4、现在老师请小朋友欣赏一个故事,名字叫《动物怎样过冬》,故事里有谁?他们怎样过冬?

  幼儿答:一种动物,教师就出示这种动物正在过冬的画面。

  蝙蝠:后脚钩挂在树洞睡觉,冬眠。

  松鼠:贮存食物。 梅花鹿:换皮毛。 小白兔:换皮毛。

  5、你们还知道哪些小动物,它们是怎样过冬的?出示图片。

  ①图片中青蛙、蛇、乌龟、狗熊都和故事中的蝙蝠一样,所采用了同样过冬方式(冬眠)。

  ②教师讲解狗熊冬天躲在树洞里,有时饿了也会出来找东西吃,听到声音也会醒来,它属于冬眠。

  6、出示图片2:你还看到谁用什么样的方式过冬?

  图片中的蚂蚁和故事中的松鼠用同样方式过冬(贮存食物)。

  结论:松鼠、蚂蚁、田鼠、老鼠都贮存食物过冬。

  7、出示图片3:小兔子怎样过冬?(小兔子换毛过冬)。还有谁和小兔子一样换毛过冬?(猫、狗、狼、狐狸、麻雀都是换毛过冬)

  8、出示图片4:燕子、大雁飞往南方

  冬天到了,咱们这儿怎么只有喜鹊、麻雀、乌鸦呢?大雁和燕子呢?他们都到哪里去了呢?

  小结:飞到温暖的南方去了,这种方法叫迁移过冬

  9、出示图片5:还有一种方法是躲在温暖的屋子里过冬,他们大都是害虫,我们要消灭它,猜猜是什么?(苍蝇、蚊子)

  10、刚才小朋友了解了小动物采用不同方式过冬,下面教师用动作提示,让幼儿说一说、练一练:

  冬眠的有: 换毛的有:

  贮存粮食的有: 温暖屋子里过冬的有:

我说课的内容是《有趣的尾巴》,这是幼儿园大班主题活动《小动物是怎样过冬》中的一节生成课。
一、说教材动物是孩子们喜欢的对象,各种动物的不同外形特征、生活习性常会引发孩子们的探索兴趣。在《小动物是怎样过冬》主题活动中,幼儿表现出了极大兴趣,因此,生成了"有趣的动物尾巴"这一科学活动。
大班幼儿对动物的特征、生活习性等已积累了一定的经验,根据大班幼儿发展水平和幼儿学习科学的特点,我制定了本节课活动目标:
1、认识一些小动物的尾巴,了解尾巴的用途。
2、激发幼儿探索动物尾巴的兴趣、满足其好奇心,加深幼儿爱护动物的积极情感。
3、培养幼儿良好的观察能力、语言表达能力。
根据《纲要》中,科学教育的指导思想和幼儿教育已有的经验水平,我确定了本次活动重难点重点:让幼儿掌握孔雀、松鼠、啄木鸟、小燕子等动物尾巴的用途


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韶劳尼美: 动物的几种过冬方法 (1) 冬眠.如:蛇、青蛙、乌龟等. (2) 迁移住的地方.如:大雁、燕子等.(3) 加厚自己身上的皮毛或者羽毛.如:兔子、鹿、狐狸、麻雀、乌鸦等. (4) 贮存食物.如:松鼠、蜜蜂、蚂蚁等.(5) 产卵过冬.如:螳螂、蝗虫等. (6) 躲在安全的地方过冬.如:苍蝇和蚊子. 望采纳

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韶劳尼美: 幼儿园大班科学教案《动物怎样过冬》【活动目标】1、能清楚地讲述几种小动物过冬的方式,懂得关心爱护小动物.2、掌握动物常见的过冬的方式.【活动准备】1、教师制作“动物过冬”的课件、各种小动物的图片.2、请家长协助幼...

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韶劳尼美: 1、向幼儿介绍动物过冬的不同方式,扩展幼儿的知识. 2、帮助幼儿了解动物与季节的关系. 3、激发幼儿探索动物生活的兴趣. 活动准备: 活动过程: 1、引导幼儿讨论动物过冬的不同方法. 现在是什么季节?你感觉怎样?(冬天,...

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韶劳尼美:[答案] 幼儿园教案:动物怎样过冬教师:屈老师[活动目标]1、激发幼儿喜爱小动物和探索动物生活的兴趣,培养保护小动物的情感.2、初步了解小动物的过冬方式,帮助幼儿理解动物和季节的关系.[活动准...

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韶劳尼美: 活动目标;1、进一步知道动物会采用不同的过冬方式(冬眠、迁徙、躲藏、换毛)保护自己. 2、能大胆交流动物过冬的方式,并能根据动物不同的过冬方式进行分类. 3、幼儿对动物的过冬方式感兴趣. 活动准备: 1、ppt课件,动物过...

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韶劳尼美: 幼儿园教案《动物怎样过冬?》教师:屈老师活动目标:1、理解动物是如何过冬的,知道动物如何过冬主要有四种形式:⑴躲藏;⑵冬眠;⑶迁徙;⑷换毛;2、理解词汇:冬眠、迁徙等.3、对探索动物世界奥秘感兴趣,并具有较细致的...

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韶劳尼美: 《动物怎样过冬》是幼儿喜爱的科学活动,我们常说:一次科学活动的开始,应该来自幼儿已有的经验,一次科学活动的结束,并不是真正的结束,应使幼儿有进一步的探索可能,成为获取经验的开始.动物怎样过冬这一课题引起了幼儿极大的兴...

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韶劳尼美:[答案] 活动目标: 1、能清楚地讲述几种小动物过冬的方式,懂得关心爱护小动物. 2、掌握动物常见的过冬的方式. 活动准备: 1、教师制作“动物过冬”的课件、各种小动物的图片. 2、请家长协助幼儿搜集有关小动物过冬的资料. 活动建议: 1、幼儿根据...

成安县15199144482: 幼儿大班科学《动物怎样过冬
韶劳尼美: 一、活动目标1、了解几种小动物的过冬方式.2、懂得关心小动物,萌发爱动物的情感.二、活动准备1、各种小动物的图片.2、小动物的过冬方式的课件.3、小动物的头饰若干.三、活动过程(一)开始部分1、导入;“小朋友,现在是什...

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