“绘本阅读教学”团队发展规划方案

作者&投稿:圭郑 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
~   一、指导思想:

    以“新密市六合公益阅读项目阅读导师培养计划”,统一团队发展的策略、方案,共读铸造教师成长充电桩,助力阅读教学深入推广。

二、行动目标:

    1、认同教学理念,导师成长,带动种子发展,抱团前行;

    2、积累阅读量(本学期至少50本绘本),交流分享,在教学研讨与专题讲座整合资源,积累经验。

  3、在教研室统一领导下,加强学习和实践,引领绘本阅读教学迈向新台阶。

  三、行动措施:

    1、结合本组发展规划,注册亲近母语、畅享吧语文等网络平台,进行相关专题学习,阅读理论书籍:《打开绘本之眼》、《图画书应该这样读》、《图画书宝典》、《我的图画书之论》等,做好读书笔记,定期在微信群发表读后感言,以同伴互助的方式实现共同成长。

  2、把学习所得应用于实践。每周一节绘本课,教学设计提前一周发群,团队成员进行对比,联结、统整。导师间开展课堂观摩研讨,探究课堂教学中需要解决的难点,课后上交反思(达到共读,共行,共思,共进)。

  3、通过分时间、分节点,按不同区域进行同课异构展示,进行对种子教师的服务指导和引领,做好课题计划与研究过程的记录、整理,反思和总结。

附:绘本教学导师团及分工

    位晓丽:团长,负责全面调度和指挥

      梁清华:负责撰稿整理

      申丽君:负责美篇制作、课例指导

      ……


一年级的作家简介
《一年级》是湖南卫视2014年最新打造的一档大型原创校园纪实节目。这是湖南卫视首次深入校园,对学童鲜师共同的成长进行全景记录。湖南卫视《一年级》节目组在成功推出电视节目后,组织国内最优秀的原创绘本团队和最专业的教育点评团队,一方面以绘本的方式,带领读者重返一年级,一方面深入分析节目中明星老师和...

幼儿园教师绘本阅读能带来哪些好的效果
因此,绘本的阅读,使孩子的情感受到陶怡,这让识字不多的儿童,通过读图获得更多的感知。从丰富生动的故事中,他们可以学会积极、坦然地接纳自己的所谓“缺陷”,学会用幽默的态度面对生活,学会充分享受温暖的亲情和友情,学习团队合作与分享的精神……而这一切感知认识聚多以后,最将终成为儿童的成长经验...

阅读老师岗位职责
5、团队活动——多样的团队活动增强团队合作;6、年度体检——关爱员工健康;7、各项奖金和礼金(如全勤奖、年终大奖、培训补贴等)。阅读老师岗位职责4 一、职位描述:1、教授雅思阅读课程;2、负责VIP学生一对一或3—6人小班的教学工作。3、负责单项或多项科目课程品质的升级和相关配套资料的搜集...

绘本开发是什么意思?
绘本开发不仅可以帮助孩子学习语言与思考能力,同时也有助于培养他们的情感、团队协作和创新能力。因为孩子在阅读的过程中,除了理解故事外,也会从中学到道理与感悟,进而培养他们的情感与判断力。制作绘本的过程中也需要进行多人协作,例如作者、编辑、插画师等等,孩子也可以融入其中,学会团队合作的精神。...

有谁知道三叶草故事家族是什么团体?最近老在媒体上看到。
母亲节,在园博园举行“恋恋妈妈心”故事讲述及“妈妈心”手工制作阅读延展活动;6月1日 首届“海豚杯”天堂鸟故事家族讲述大赛;6月21日 中央教育科学研究所南山附属学校校长李庆明先生应邀发表题为“今天,我们怎样做父亲?”的父亲节阅读讲座;8月22日 邀请英语绘本阅读推广人、英国Loughborough University...

妙妙家园专家团队
《OES READERS》牛津少儿英语教材(2007年),提供系统化的英语学习路径。《上外幼儿英语Get Ready》教材(2008年),结合上海外国语大学的教学理念,培养全面的语言能力。《电视少儿英语学习》(2009年),利用电视这一大众媒体,让学习触手可及。《东方娃娃生命教育绘本阅读》教材(2010年),关注孩子们的...

一直爱你,永远爱你幕后花絮
自绘本引入之初,编译团队就采取了深入读者的策略。他们亲临现场,为小读者们生动朗读,细致入微地诠释绘本中的故事,力图真实地传递给孩子们阅读的乐趣。他们还精心准备了大鼠和小鼠的道具帽,使得家长和孩子们在游戏互动中体验到了无尽的欢乐。在这个过程中,他们密切关注孩子们的反应,根据现场反馈对文稿...

不同主题的绘本如何影响孩子的情感培养?
友谊主题绘本:如《彩虹鱼》等书籍,讲述了友谊、分享和接纳的故事。这些故事帮助孩子理解朋友之间的相互支持和尊重,鼓励他们建立和维护友谊。通过这些故事,孩子们学会了如何处理人际关系中的冲突,如何在团队中合作,以及如何成为一个好朋友。勇气和冒险主题绘本:比如《野兽国》,这类绘本通常包含主角面对...

市场营销策划书
第一步,成立绘本馆创建筹备小组,策划、执行儿童早期阅读活动,组建日常管理团队,设计制作益智类玩具等。包括绘本的设计、整理、制作和使用。第二步,由筹备小组确定绘本馆的开展内容,在创建初期内容可以涉及:绘本阅读专家讲座、绘本阅读亲子体验、绘本教学技巧辅导、绘本借阅等等。第三步,在日常的发展过程中可以寻求与同类...

温州艾华绘本馆怎么样啊
温州艾华绘本馆挺好的。温州艾华绘本馆挺好的,拥有优异的教育设施和专业的师资团队,积极探索少儿教育行业发展,艾华绘本馆及时改进补充教育方式和教学内容,先后开设了音乐类、舞蹈类、体育类、美术类、综合类,师资力量强,环境好。

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德阅氨酪: 一、深情导读,在妙趣横生的故事中激发幼儿绘本阅读的兴趣不管是日本最久负盛名的绘本阅读的推广者松居直,还是美国教育心理学家杰洛姆布鲁纳,他们都一致认为:教师得先为儿童读故事,慢慢地,用比较戏剧化的方式,来呈现整个作...

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德阅氨酪: 绘本教学,在幼儿园语言教学中占有非常重要的地位,其质量高低很大程度上决定着语言教学质量的高低优劣,有效的绘本教学将促进孩子阅读素养的全面发展.教师要创设一种宽松、和谐、愉悦的环境,从孩子的立场去考虑教学的方法和手段...

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德阅氨酪: 绘本也称“图画书”,是以“图”和“文”共同演绎一个故事的书.利用绘本对儿童进行早期阅读教育,对儿童语言能力、观察想象力、逻辑思维能力等的发展及情感道德的培养具有推波助澜的作用,因此,绘本阅读深受家长和老师的欢迎....

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德阅氨酪: 主题教学也可称为多元智能主题活动.目前,幼儿园实施的课程大都是以主题教学形式存在的.在以主题教学形式为主的背景下,绘本作为学前儿童“人生的第一本书”,在幼儿园和家庭中被广泛使用,是幼儿学习的重要工具,全面帮助孩子建构精神,培养多元智能,对幼儿发展具有独特的本体价值和教育价值.一、以绘本教学为导入,拓展生成教学主题在主题活动的实施中,我们可以以某一本图画书为“起点”,通过阅读该绘本,激发孩子们学习探究的兴趣,由此开展一系列的活动.在这样的主题活动中,绘本就像一个导入活动,不断激发着幼儿参与主题的兴趣.

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