幼儿园小班美术教案:可爱的斑点狗

作者&投稿:挚呢 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
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作为一名教学工作者,就难以避免地要准备教案,教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。那么你有了解过教案吗?下面是我收集整理的幼儿园小班美术教案:可爱的斑点狗,希望对大家有所帮助。

幼儿园小班美术教案:可爱的斑点狗1

活动目标:

1.初步学习用棉签在指定范围内点画圆点,表现斑点狗身上的花纹.

2.注意将棉签放回指定的颜料盘中,保持手指和画面的干净。

3、对用棉签添画的活动感兴趣。

活动准备:

1、人手一张画好的狗图片。

2、棉签若干,黑色颜料、抹布。

活动过程:

一、教师出示小狗图片,情景导入,激发幼儿对活动的兴趣1、老师出示小狗的图片,(以小狗的口吻):呜呜……师:你怎么啦,小狗?

小狗:我……我把衣服丢了,现在这样回去妈妈肯定不认识我了。

师:我来帮你找,那你的衣服是什么样子的?

小狗:我的衣服上有圆圆的黑点点。

师:(老师伪装找一找,可是没找着)这样吧,我们来帮你做一件,好吗?你的衣服是什么样子的?

小狗:我的衣服上有黑色的斑点。

二、 幼儿学习用棉签画圆点,表现斑点狗身上的花纹1、师:(老师出示棉签,启发幼儿用棉签蘸上黑颜色在小狗身上点黑色斑点)宝宝们知不知道老师手里的是什么呀?(幼:棉签棒)2、师:猜猜看我们今天用它来干什么呢?

3、教师示范老师先在小狗身上涂画了两个黑斑点,然后启发幼儿添画黑斑点。添画完毕出现了一只可爱的斑点狗,激发幼儿操作的欲望。

三、幼儿操作,老师巡回指导操作要求:

1、引导幼儿在轮廓线内画黑斑点,给小狗穿上一件漂亮的斑点衣服;2、提醒幼儿注意画面整洁,点画完将棉签放回盘内。

四、展示幼儿的作品,举办斑点狗比赛师:今天,我们来进行一场斑点狗选美比赛吧!(教师简单讲评,表扬画面整洁的幼儿)师:我们小朋友帮斑点狗穿的斑点衣服都很漂亮,它们呀都是漂亮的斑点狗!

幼儿园小班美术教案:可爱的斑点狗2

活动目标:

1。初步学习用手指在指定范围内点画,表现斑点狗身上的花纹。

2.注意保持手指和画面的干净。

3、对手指点画的活动感兴趣,体验美术活动的快乐。

活动准备:

1、人手一张画好的狗图片。

2、黑色颜料、抹布。

活动过程:

一、教师出示小狗图片,情景导入,激发幼儿对活动的兴趣1、老师出示小狗的图片,(以小狗的口吻):呜呜……

师:你怎么啦,小狗?

小狗:我……我把衣服丢了,现在这样回去妈妈肯定不认识我了。

师:我来帮你找,那你的衣服是什么样子的?

小狗:我的衣服上有黑色的斑点。

师:(老师伪装找一找,可是没找着)小朋友,我们来帮小狗做一件,好吗?你的衣服是什么样子的?

小狗:我的衣服上有黑色的斑点。

二、幼儿学习用手指画点,表现斑点狗身上的花纹

1、师:(老师出示食指,启发幼儿用食指蘸上黑颜色在小狗身上点黑色斑点)宝宝们知不知道老师用什么点黑点呀?(幼:食指)

2、师:看看我们今天用它来干什么呢?

3、教师示范、老师先在小狗身上点画了两个黑斑点,然后启发幼儿点画黑斑点。添画完毕出现了一只可爱的斑点狗,激发幼儿操作的欲望。

三、幼儿操作,老师巡回指导操作要求:

1、引导幼儿在轮廓线内画黑斑点,给小狗穿上一件漂亮的斑点衣服;

2、用手指点画时要注意手指在画纸上点一下马上拿开。

3、提醒幼儿注意画面整洁,点画完用抹布把食指擦干净。

四、展示幼儿的作品,举办斑点狗比赛

师:今天,我们来进行一场斑点狗选美比赛吧!(教师简单讲评,表扬画面整洁的幼儿)

师:我们小朋友帮斑点狗穿的斑点衣服都很漂亮,它们呀都是漂亮的斑点狗!

幼儿园小班美术教案:可爱的'斑点狗3

活动目标:

1.初步学习用棉签在指定范围内点画圆点,表现斑点狗身上的花纹。

2.注意将棉签放回指定的颜料盘中,保持手指和画面的干净。

3.对用棉签添画的活动感兴趣。

活动准备:

1.人手一张画好的狗图片。

2.棉签若干,黑色颜料、抹布。

3.斑点狗图片

活动过程:

一、教师出示小狗图片,情景导入,激发幼儿对活动的兴趣。

1、老师出示小狗的图片(以小狗的口吻):呜呜……

2、师:这只小狗在干什么?(哭)

3、师:你们猜它为什么要哭?(肚子饿、没衣服、和别的小狗打架。)

4、师:那我来问问它啊。

5、师:你怎么啦,小狗?

6、小狗:我……我把衣服丢了,现在这样回去妈妈肯定不认识我了。

师:原来这只小狗把衣服弄丢了,它这样回去的话,它妈妈肯定不认识它了,所以它急的哭了。我们怎么帮助它呢?(给它买件衣服、帮它画一件。)

师:我们先来帮它找找,看是不是掉在地上了。

师:(老师伪装找一找,可是没找着)找不到哎。这样吧,我们来帮它做一件,好吗?这里正好有几张小狗以前的照片,我们看看它的衣服什么样子的,我们照着做一件。

2、出示斑点狗的图片,让幼儿观察斑点狗。

师:它的衣服什么样的啊?(白的,有一个个黑点。)

师:哦,是的,狗的衣服是有一个一个黑黑的圆点的。你知道这种狗叫什么名字吗?它有个好听的名字叫斑点狗。

二、幼儿学习用棉签画圆点,表现斑点狗身上的花纹。

1.师:(老师出示棉签,启发幼儿用棉签蘸上黑颜色在小狗身上点黑色斑点)宝宝们知不知道老师手里的是什么呀?(幼:棉签棒)

2.师:猜猜看我们今天用它来干什么呢?

3.教师示范

师:棉签怎么画呢?我来试一试。(不蘸颜色,直接涂。)

幼:看不出来,没有颜色。

师:没有颜色怎么办呢?

幼儿1:老师,那碗里有颜色蘸蘸再画。(他看见了,我放在一边的颜料)

师:哎呀,我怎么忘了这不是蜡笔是棉签,用棉签作画得先蘸好颜料。

教师蘸好颜料,先在小狗身上涂画了两个黑斑点。

师:老师画得好吗?棉签上没有颜色了怎么办呀?

幼:再到碗里,蘸一蘸吧。

师:好的(教师再次正确示范)

师:谁愿意来帮我画画?

幼儿举手上前,老师请一到两名幼儿绘画黑斑点。

师:他们画的真不错,把黑色的斑点都画在小狗的身上了,没有画到外面去。他们的小手真棒,你们的小手能这样做吗?

2、师:好的,老师知道你们现在都想去为小狗设计衣服了对吧?老师已经在每张桌子上都准备好了棉签和颜料。画画的时候,要小心自己的身上,也不要把棉签画到别人的身上。棉签画好了,我们仍然得放在盘子里好吗?

幼:好的。

师:现在请小朋友可以到位置上为小狗设计衣服了。

三、幼儿操作,老师巡回指导操作要求:

1.引导幼儿在轮廓线内画黑斑点,给小狗穿上一件漂亮的斑点衣服;

2.提醒幼儿注意画面整洁,点画完将棉签放回盘内。

四、展示幼儿的作品,举办斑点狗比赛

师:今天,我们来进行一场斑点狗选美比赛吧!(教师简单讲评,表扬画面整洁的幼儿)

师:我们小朋友帮斑点狗穿的斑点衣服都很漂亮,它们呀都是漂亮的斑点狗!




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