英语中伴随状语的详细用法加上例子。

作者&投稿:繁菊 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
英语中伴随状语的详细用法是什么?~

可参考下文

伴随状语是指状语从句的动作伴随主句发生,即由一个主语发出两个动作或同一个主语处于两种状态,或同一个主语发出一个动作时又伴随有某一种状态。伴随状语的逻辑主语一般情况下必须是全句的主语,伴随状语与谓语动词所表示的动作或状态是同时发生的。
伴随状语几种表示方法 :
一、使用分词形式
The dog entered the room, following his master(这条狗跟着主人进了屋)。
The master entered the room,followed by his dog(主人进了屋,后面跟着他的狗)。
二、用with复合结构
The little girls were playing with snow with their hands frozen red(小女孩们在玩雪,手都冻红了)。
三、用独立主格结构
The little boy goes to school, the little dog accompanying him every day(这小孩每天去上学,那条小狗陪伴着他)。
四、用形容词
Crusoe went home, full of fear(克鲁索满怀恐惧地回家)。
Confident of the victory the players are fighting hard(运动员们对比赛夺胜满怀信心奋力拼搏)。
The match will be broadcast live(这场比赛将作实况转播)。
He left home young and came back old(他少小离家老大回)。
五、用名词
He went away a beggar but returned a millionaire(他讨吃要饭离家,腰缠万贯回归)。
He who had been twice prime minister of the country, died civilian(他曾两度出任这个国家的总理,而死的时候却是一个平民)。
六、用介词短语
The girl came back to her mother in tears.(这女孩眼泪汪汪地回到母亲身边)。
How can you go to the wedding party in rags(你怎能衣衫褴褛地去参加婚宴)?
I went home out of breath(我上气不接下气地回家)。
伴随状语的判断 The dog entered the room, following his master.一般在分词短语(现在分词表主动 过去表被动)前有逗号的是伴随状语。

伴随状语的范围比较广
一般说来,伴随状语出现的条件是由一个主语发出两个动作或同一个生语处于两种状态,或同一个主语发出一个动作时又伴随有某一种状态。伴随状语的逻辑主语一般情况下必须是全句的生语,伴随状语与谓语动词所表示的动作或状态是同时发生的。伴随状语可以有以下几种表示方法:
一、使用分词形式
The dog entered the room, following his master(这条狗跟着主人进了屋)。
二、用with复合结构
The little girls were playing with snow with their hands frozen red(小女孩们在玩雪,手都冻红了)。
The workers went out of work, talking and laughing all the way(工人们下班了,一路有说有笑)。
三、用独立主格结构
Last year I came here by climbing over the wall, sword in hand.
The little boy goes to school, the little dog accompanying him every day(这小孩每天去上学,那条小狗陪伴着他)。
四、用形容词
Crusoe went home, full of fear(克鲁索满怀恐惧地回家)。
Confident of the victory the players are fighting hard(运动员们对比赛夺胜满怀信心奋力拼搏)。
The match will be broadcast live(这场比赛将作实况转播)。
He left home young and came back old(他少小离家老大回)。
五、用名词
He went away a beggar but retumed a millionaire(他讨吃要饭离家,腰缠万贯回归)。
He who had been twice prime minister of the country, died civilian(他曾两度出任这个国家的总理,而死的时候却是一个平民)。
六、用介词短语
The girl came back to her mother in tears.(这女孩眼泪汪汪地回到母亲身边)。
How can you go to the wedding party in rags(你怎能衣衫褴褛地去参加婚宴)?
I went home out of breath(我上气不接下气地回家)。

可参考下文

伴随状语是指状语从句的动作伴随主句发生,即由一个主语发出两个动作或同一个主语处于两种状态,或同一个主语发出一个动作时又伴随有某一种状态。伴随状语的逻辑主语一般情况下必须是全句的主语,伴随状语与谓语动词所表示的动作或状态是同时发生的。
伴随状语几种表示方法 :
一、使用分词形式
The dog entered the room, following his master(这条狗跟着主人进了屋)。
The master entered the room,followed by his dog(主人进了屋,后面跟着他的狗)。
二、用with复合结构
The little girls were playing with snow with their hands frozen red(小女孩们在玩雪,手都冻红了)。
三、用独立主格结构
The little boy goes to school, the little dog accompanying him every day(这小孩每天去上学,那条小狗陪伴着他)。
四、用形容词
Crusoe went home, full of fear(克鲁索满怀恐惧地回家)。
Confident of the victory the players are fighting hard(运动员们对比赛夺胜满怀信心奋力拼搏)。
The match will be broadcast live(这场比赛将作实况转播)。
He left home young and came back old(他少小离家老大回)。
五、用名词
He went away a beggar but returned a millionaire(他讨吃要饭离家,腰缠万贯回归)。
He who had been twice prime minister of the country, died civilian(他曾两度出任这个国家的总理,而死的时候却是一个平民)。
六、用介词短语
The girl came back to her mother in tears.(这女孩眼泪汪汪地回到母亲身边)。
How can you go to the wedding party in rags(你怎能衣衫褴褛地去参加婚宴)?
I went home out of breath(我上气不接下气地回家)。
伴随状语的判断 The dog entered the room, following his master.一般在分词短语(现在分词表主动 过去表被动)前有逗号的是伴随状语。

standing outside,he was looking at the lake.


英语中伴随状语的详细用法是什么?
伴随状语是指状语从句的动作伴随主句发生,即由一个主语发出两个动作或同一个主语处于两种状态,或同一个主语发出一个动作时又伴随有某一种状态。伴随状语的逻辑主语一般情况下必须是全句的主语,伴随状语与谓语动词所表示的动作或状态是同时发生的。伴随状语几种表示方法 :一、使用分词形式 The dog ente...

伴随状语 知识讲解 伴随状语怎样用?怎么才能分辨出是伴随状语
一、with复合结构做伴随状语:由“with +宾语+宾补”构成的复合结构,在句中可作状语,表示伴随.这一结构中的宾语补足语可由现在分词、过去分词、形容词、副词或介词短语等来充当.例如:1.With production up by 60%,the company has had another excellent year.产量增涨了60%,公司又是一个盈利...

伴随状语的用法
伴随状语的用法:1、使用分词形式 The dog entered the room, following his master.这条狗跟着主人进了屋。2、用with复合结构 The little girls were playing with snow with their hands frozen red.小女孩们在玩雪,手都冻红了。3、用独立主格结构 The little boy goes to school, the little ...

伴随状语英语
伴随状语是英语语法中的一个重要概念,它对于表达事件或行为的同时发生的情况起到了关键作用。伴随状语可以用来描述时间、地点、方式、条件等,并且可以通过多种形式来表达。表示时间的伴随状语。常用的时间状语包括"while"(当...时候)、"as"(当...时候)、"when"(当...时候)等。例如:While I ...

伴随状语的用法
是由一个主语发出两个动作或同一个主语处于两种状态,或同一个主语发出一个动作时又伴随有某一种状态。伴随状语是指状语的动作伴随主句发生。它的特点是:它所表达的动作或状态是伴随着句子谓语动词的动作而发生或存在的。伴随状语的逻辑主语一般情况下必须是全句的主语,伴随状语与谓语动词所表示的动作...

伴随状语的用法
1、伴随状语的用法:使用分词形式、用with复合结构、用独立主格结构、用形容词、用名词、用介词短语等。例如,He left home,with his wife a hopeless soul。2、伴随状语是指状语的动作伴随主句发生,它的特点是:它所表达的动作或状态是伴随着句子谓语动词的动作而发生或存在的。伴随状语的逻辑主语一般...

如何辨别伴随状语,后置定语,后置状语.详细一点……
一般在分词短语(现在分词表主动 过去表被动)前有逗号的是伴随状语.形容词是表示人或事物的性质、特征或属性的一类词.它在句中可以充当定语,对名词起修饰、描绘作用,还可以充当表语、宾语补足语等.形容词作定语修饰名词时,一般放在被修饰的名词之前,称作前置定语.但有时也可放在被修饰的名词之后,称作...

伴随状语的5种类型
fulloffear。名词作伴随状语,Hewentawayabeggarbutreturnedamillionaire。2、“伴随状语”是指状语的动作伴随主句发生,特点是表达的动梁历作或状态是伴随着句子谓语动词的动作而发生或存在的。条件为由一个主语发出两个动作或同一个主语处于两种状态,或同一个主语发出一个动作时又伴随有某一种状态。

什么是伴随状语??请详细解答
伴随状语是指状语从句的动作伴随主句发生,它的特点是:它所表达的动作或状态是伴随着句子谓语动词的动作而发生或存在的。让步状语从句 though, although 注意: 当有though, although时,后面的从句不能有but,但是 though 和yet可连用 Although it's raining, they are still working in the field.虽...

伴随状语是什么?
一般在分词短语(现在分词表主动,过去分词表被动)前有逗号的是伴随状语。当主语处于两种或两种以上状态时,且动作的发生有同时性,但不同于时间状语从句的是伴随状语。由“with+宾语+宾语补足语”构成的复合结构,在句中可作状语,表示伴随。这一结构中的宾语补足语可由现在分词、过去分词、形容词、...

西畴县19683405013: 伴随状语的用法 -
茶泄库欣: 定义:伴随状语是指状语从句的动作伴随主句发生,它的特点是:它所表达的动作或状态是伴随着句子谓语动词的动作而发生或存在的. 例如: ①He sat in the armchair,reading a newspaper. 他坐在扶手椅里读报. ②All night long ...

西畴县19683405013: 英语中的伴随状语怎么用
茶泄库欣: 伴随状语从句:用with引导的话,表示在进行一项动作的同时在进行另外一个动作,后面用名词+介词短语,或者直接用动词ing形式.如:The teacher came into the classroom,with books under her arm.She came here,with running. 复合结构就是用一些介词,副词来引导的句子,比较起简单句说有点复杂而已.如 she not only passes the exam but also get a high mark.用with的话,如 with his help,she get a high mark.其中with his help不过是一个状语成分,作条件讲.

西畴县19683405013: 伴随状语从句,含义,用法,例子? -
茶泄库欣: 伴随状语是指状语从句的动作伴随主句发生,它的特点是:它所表达的动 作或状态是伴随着句子谓语动词的动作而发生或存在的. 例如: ①He sat in the armchair,reading a newspaper. 他坐在扶手椅里读报. ②All night long he lay awake,...

西畴县19683405013: 伴随状语如何使用
茶泄库欣: 英语中“伴随状语”主要借助“with+N+(介词短语)”来表达. 如:With these words,the tiger jumped into the river.The professor entered the lecture hall with a book in his hand. 此外,还可用名词、分词等短语表示伴随情况. 如:The girl turned around,tears in her eyes.The pupils left the classroom,talking and laughing.

西畴县19683405013: 英语问题——关于伴随状语
茶泄库欣: 概念还是去找语法书吧.有点小窍门我倒是可以说说. 举个例子.He entered the room with a book in hand.这里with a book in hand就是伴随状语.简单来说,就是同时发生的事.你想啊,伴随.这只是个例子,我一时想不起它还有什么其他重要的,请告诉具体你卡在什么地方,对症下药比笼统地说要对你有帮助.

西畴县19683405013: 英语的一个问题 语法 伴随状语 -
茶泄库欣: 伴随状语几种表示方法一、使用分词形式The dog entered the room, following his master(这条狗跟着主人进了屋).The master entered the room,followed by his dog(主人进了屋,后面跟着他的狗).二、用with复合结构The little girls ...

西畴县19683405013: 关于英语的伴随状语 -
茶泄库欣: 不知道你是哪个年级的,希望不要给你讲太复杂了哈. 总共有三种. 第一种是doing的形式,也叫做动名词形式.它的用法就是,两个句子的主语是同一个.就是说,两个动作是同一个人/物体发出来的.比如说: Hearing the bell, I went to open the door....

西畴县19683405013: 英语高手(尤其是语法高手)请给俺讲讲到底什么是“动词做伴随状语”?它是怎么用的,最好举个例子,谢... -
茶泄库欣: She is walking on the road,sing all the time.她在路上走着,一直在唱歌 动词做伴随状语时,一定至少有两个动作同时发生,两个或以上,主句的是主要动作,从句的是伴随的,上述例句中walk是主要动作,sing伴随

西畴县19683405013: 英语语法ing的用法..详细一点的 -
茶泄库欣: -ing形式作状语,可以表示时间、原因、结果、条件、让步、行为方式、伴随状况等.如:Being a teacher, you should help your students in every way.(原因)He died from a sudden traffic accident, leaving the experiment half-done (so that he ...

西畴县19683405013: 形容词作伴随状语用法 -
茶泄库欣: 你可以认为with省略了,对,这种结构用作伴随状语. 这时形容词也可以做介词宾语.如:with his face red "with +宾语+ 宾语补足语"叫做介词复合结构,做宾补的可以是副词,形容词,介词结构或者分词短语.

本站内容来自于网友发表,不代表本站立场,仅表示其个人看法,不对其真实性、正确性、有效性作任何的担保
相关事宜请发邮件给我们
© 星空见康网