用课文原句填空。（1）母亲啊！ 你是荷叶，_______________，心中的雨点来了， 除了你，________________
母亲啊,你是露珠，我是小草，心灵枯涸时，除了你，谁是为我送来滋润的源泉。
母亲啊,你是大气，我是地球，灾难来临时，除了你，谁是我在茫茫宇宙中的保护伞。
母亲啊,你是泥土，我是花草，当我在太阳下炙烤时，除了你，谁还能滋润我干涸的心灵。
母亲啊,你是流水，我是鱼儿，当干旱来临时，除了你，谁还能为我提供一个安定的家。
母亲啊,你是避风港，我是小船，狂风暴雨来临时，除了你，谁是我在无遮拦大海中的依靠。
母亲啊,你是鸟巢，我是小鸟，心中的寒冷来了，除了你，谁是我在冷风中的温暖。
母亲啊,你是土壤，我是芽儿，天上的风雨来了，除了你，谁能让我健康地成长。
《荷叶母亲》是一篇借景写人，托荷赞母的散文。文中写荷花是为了写“我”，写荷叶是为了写母亲，表现出“我”是雨打风摆的荷花，而母亲则是替荷花抵挡风雨的荷叶的境界。 连荷叶都会自觉地保护荷花，何况母亲爱护自己的子女。
“ 母亲啊！你是荷叶，我是红莲。”此句采用了比喻修辞，生动形象地写出“我”对母亲的依赖以及母亲对我的关爱，表现了“我”对母亲深深的热爱。
| （1）我是红莲；谁是我在无遮拦天空下的荫蔽。 （2）俄而雪骤；撤盐空中差可拟 未若柳絮因风起。 （3）常记溪亭日暮，沉醉不知归路；误入藕花深处。 |
用课文原句填空。(1) ...
（1）此 夜曲中闻折柳。（2）各领风骚数百年。 （3）天街小雨润如酥。（4）池上碧苔三四点。 （5）塞上燕脂凝夜紫。（6）先天下之忧而忧，后天下之乐而乐 。 （7）会当凌绝顶，一览众山小。（8）了却君王天下事，赢得生前身后名。
用课文原句填空。(每空1分,共9分)(1) &...
（每空一分）（1）关关雎鸠 （2）海日生残夜 （3）意踟蹰 （4）食之不能尽其材 （5）感时花溅泪，恨别鸟惊心 （6）小大之狱，虽不能察，必以情。试题分析：直接填写考查了突破书写障碍字的能力，理解填写还考查了学生的理解诵读能力。填写名句漏填和错填均不得分，学生填写时应重点突破“...
用课文原句填空。( 任选 5题作答)(10分)(1)东风不与周郎便, ...
（1）铜雀春深锁二乔（2）食之不能尽其材（3）鸢飞戾天者， 窥谷忘反（4）沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。（5）但愿人长久，千里共婵娟。（6）人生自古谁无死？留取丹心照汗青。（7）乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。或：天街小雨润如酥，草色遥看近却无。（10分，每小题2分，错、漏...
用课文原句填空(10分)(1)足蒸暑土气, &...
（10分）（1）背灼炎天光 （2）人迹板桥霜 （3）零落成泥碾作尘（4）日高人渴漫思茶 （5）人比黄花瘦 （6）受任于败军之际（7）只恐双溪舴艋舟（8）燕然未勒归无计 会挽雕弓如满月 了却君王天下事 此题考查学生对诗词的识记能力，考查等级为A.要求学生在平时的学习中...
用课文原句填空。(任选5题作答)(10分)(1)问君何能尔, &nbs...
（1）心远地自偏 （2）自缘身在此山中（3）安得广夏千万间 （4）东风不与周郎便（5）三顾臣于草庐之中 （6）出污泥而不染（7）沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春 此类型的考查学生对古诗文的识记能力，考查等级为A.要求学生在平时的学习中，多积累，多识记古典诗词及文言名篇， 还...
用课文原句填空(8分)(1) ,...
（8分）（1）折戟沉沙铁未销（2）千里共婵娟（3）天涯若比邻（4）行到水穷处（5）俱怀逸兴壮思飞（6）宫阙万间都做了土（7）人生自古谁无死，留取丹心照汗青 试题分析：(1)根据下句对出上句，注意“戟、销”的写法。(2)(3)(4)根据提示对出即可．(5)根据提示对出即可,注意“俱、逸...
句子大本营按课文原句填空一什么是我们飞向什么
填空答案示例如下：1、知识是我们飞向智慧天空的翅膀。2、希望是我们飞向蓝天的梦想。3、才能是我们飞向成功的关键。
根据提示补写名句后填写课文原句。(1)它没有婆娑的姿态,___。也许你...
（1）没有屈曲的虬枝（2）长风万里送秋雁（3）举杯销愁愁更愁（4）枯藤老树昏鸦（5）临风一唳思何事（6）千里马常有，而伯乐不常有
用课文原句填空。(每空1分,共8分)① &n...
②学而不思则罔③呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，跟轻风流水应和着。④稻花香里说丰年，听取蛙声一片。⑤自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。试题分析：此题是考察学生准确背诵古诗词，并熟记作家作品。古诗文名句的默写，要想不失分，关键在于平时强化记忆，做到“三不”：不漏字、不添字、不写错别字。
根据提示补写名句或填写课文原句。(1)纸上得来终觉浅,___。(2...
(1)绝知此事要躬行 (2)焚膏油以继晷 (3)五岭逶迤腾细浪 (4)赢得生前身后名 (5)学而不思则罔 (6)大庇天下寒士俱欢颜 (7)山回路转不见君 雪上空留马行处 (8)沉舟侧畔千帆过 病树前头万木春(答案不唯一)
月华贝前： 用课文原句填空.(1)母亲啊! 你是荷叶,_______________,心中的雨点来了, 除了你,___________________?(《荷叶·母亲》) (2)谢太傅寒雪日内集, 与儿女讲论文义.______________________,公欣然日:“白雪纷纷何所似...
台州市13391312706： 仿写句子:母亲啊!你是荷叶,我是红莲,心中的雨点来了,除了你,谁是我无遮拦天空下的荫蔽? - ？
月华贝前： 母亲啊!你是阳光,我是花朵,经历了风吹雨打之后,除了你,谁给我抚慰与温馨? 母亲啊,你是媚弯娇姿的柳,我是柳下绝迹的点点草蕊,心中的雨点来了,除了你,谁是我在无遮拦天空下的遮蔽? 母亲啊,您是雨露,我是幼苗,成长的岁...
台州市13391312706： 母亲啊你是荷叶我是红莲心中的雨点来了除了你后一句? - ？
月华贝前： 谁是我在无遮拦天空下的荫蔽 望采纳 七上课文内容
台州市13391312706： 《荷叶母亲》中“母亲啊!你是荷叶,我是红莲,心中的雨点来了,除了你,谁是我在无遮拦天空下的荫蔽”一 - ？
月华贝前： 写荷花是为了写“我”,写荷叶是为了写母亲,达到“我”是雨打2113风摆的荷花,而母亲则是替荷花抵挡风雨的荷叶的境界.是5261啊,连荷叶都会自觉地保护荷花,何况母亲爱护自己的子女. “心中的雨”暗指人4102生路上的风风雨雨,1653坎坷磨难,只有母亲是保护自己度过人生路上坎坷与磨难的人.母爱是伟大的,可以使我在痛苦的时候得到安慰,在孤内独中的到欢乐,在失望中得到希望,在冷落时得到幸福.文章容结尾卒章显志升华主题.
台州市13391312706： 初一人教版24课散文诗两首的问题.急急急、快帮忙!1.概括两篇课文的主要内容. 2.理解这句话“母亲啊!你是荷叶,我是红莲,心中的雨点来了,除了... - ？
月华贝前：[答案] 1.金色花:担心. 荷叶母亲:关心. 金色花充满童稚的想象,孩子想要变成一朵金色花,含蓄巧妙地表达了母子直接按的深厚感情 荷叶母亲一诗在题目中所提及的“荷叶＂与＂母亲＂在文中作者借雨中荷叶为红莲遮风挡雨的情景联系起来的..点明...
台州市13391312706： 母亲啊你是荷叶我是红莲心中的雨点来了除了你谁是我在无遮拦天空下的荫蔽一句在文章结构中有何作 - ？
月华贝前： 在雨中作者发现荷叶掩盖起莲花,触动了自己,于是产生了联想,想起了母亲,想起了母亲爱护儿女的情景,于是借此景抒发自己对母亲保护儿女成长的感情.这样写荷花是为了写“我”,写荷叶是为了写母亲,达到“我”是雨打风摆的荷花,而母亲则是替荷花抵挡风雨的荷叶的境界.是啊,连荷叶都会自觉地保护荷花,何况母亲爱护自己的子女.于是在结尾处写道:“母亲啊!你是荷叶,我是红莲,心中的雨点来了,除了你,谁是我在无遮拦天空下的荫蔽?”简单几笔点明了主旨,深化了中心.“心中的雨”暗指人生路上的风风雨雨,坎坷磨难,只有母亲是保护自己度过人生路上坎坷与磨难的人.
台州市13391312706： 这句话出自哪里? “母亲啊,你是荷叶我是红莲心中的雨点来了除了你,谁是我在无遮拦填空下的” - ？
月华贝前： 荷叶母亲 冰心 的,不是繁星春水,如果问的是名著那么就是繁星春水.
台州市13391312706： 初一人教版24课散文诗两首的问题.1.概括两篇课文的主要内容.2.理解这句话“母亲啊!你是荷叶,我是红莲,心中的雨点来了,除了你,谁是我在无遮拦天空... - ？
月华贝前：[答案] 1.金色花:担心. 荷叶母亲:关心. 金色花充满童稚的想象,孩子想要变成一朵金色花,含蓄巧妙地表达了母子直接按的深厚感情 荷叶 母亲一诗在题目中所提及的“荷叶＂与＂母亲＂在文中作者借雨中荷叶为红莲遮风挡雨的情景联系起来的..点明中心...
台州市13391312706： 初一上册语文24课散文诗两首1 母亲啊,你是荷叶,我是红莲,心中的雨点来了,除了你,谁是我在无遮拦天空下的隐蔽?这一句在文中结构中有何作用?最... - ？
月华贝前：[答案] 此句点名了主旨,深化了中心.
台州市13391312706： 冰心一首小诗:母亲啊!我的头发,披在你的膝上,这就是你付与我的万缕柔丝.仿写一首这样的小诗 - ？
月华贝前： 母亲啊,我的双手,握在你的心上,这就是你给予我的无数温情.
