你对大二班级建设有何好的建议?

作者&投稿:赫彦 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
大二新学期班级总结及工作计划(班长)~

  XXX年度第X学期工作计划
  新的学期又开始了,时间过的很快,转眼间,我们已经几年级了。在这近X年的时间里,我们班的同学一起努力,取得了不错的成绩,班级同学彼此间的感情也不断加深。作为新一任班长,我决心尽我的力量为同学们服务。
  在一个班级中,如果全班同学都拧成一股绳,劲往一处使,那么没有什么事情是不能办到的。同时,在这样的氛围中,也将更容易调动大家的学习积极性以及积极参与社会活动的热情。
  鉴于此,我认为,班级工作应从集体凝聚力中入手。这一问题解决了,其他问题也将迎刃而解。
  所以,我这学期的工作目标是以下3点:
  1、增强同学们的集体荣誉感、增强集体凝聚力。
  2、学生以学为本,力求班级整体成绩更上一层楼;同时丰富课余文化生活。
  3、在上一届班委工作基础之上,树立班级形象、争创院级、校级先进班级
  具体工作计划:
  1、 积极开展文体活动。在本学期开展一至二次文体活动,比如说羽毛球比赛、男女混合的篮球比赛等,还有,在期中组织一次集体出游,以此达到增强同学间感情及锻炼身体的目的。
  2、 发挥班级集体的温暖,向每一位需要帮助的班级成员伸出最无私的援助之手。计划与青年志愿队联系,参与一次大型的公益活动,如慰问老人院等。
  3、 实行班务公开。设立班务公开日(一月一次),是班级事务更加公开化、透明化,使班级里的同学人人都可以参与到集体事务中来。同时,广泛采纳同学们对班级事务的意见,集思广益,争取使班级工作更上一层楼。
  4、 建立学习互助对子。让学习成绩较为落后的同学得到及时的帮助,同时也能培养同学们的互助精神,增强同学间的友谊。建立互助对子以自愿为原则,形成互助对子后通知班级便可,并根据两人的学期期末成绩在其综合测评中做适当加分。
  5、 在已建立班级群的基础上,创建班级校友录或主页,在网络上展现班级的风采。班级校友录或主页也可以作为同学们心与心交流的无限空间,让大家更好地溶入到班级体这个大家庭中。还可以建设成为宣传班级形象的阵地,提高班级影响力,方便今后组织交流及活动通知,并有利于先进班级的评定。还要建立个人档案、个人简介,向来访者展示水政班每位同学的独特魅力。可能的话,还将成为日后用人单位认识本班同学的窗口。
  6、 在工作方面,班长、团支书及副班长、副团支书既要分工明确又要相互配合,坚持每周开班委会,针对班内出现的新问题制定新的对策。班委会由班长或团支书主持召开,应积极准备,保证开会效率。另外,对于班会负责人要做好纪录,以便开展工作。
  以上就是我作为新一任班长在本学期的工作计划。总而言之,在这个学期,我要好好工作,努力为同学们服务,使同学们更加团结、友爱,使我们的班级更加优秀。

送你一篇我的论文吧,你可以拿去交差。呵呵...


《团结是班委会和团支部管理班级的基础》
班委会和团支部只有搞好团结的义务,没有破坏团结的权力。搞好团结,讲话才有人听、做事才有威信。宽容是维系团结最好的纽带,懂得尊重和欣赏别人多姿多彩的个性,谅解和包容别人的缺点和不足,大事讲原则、小事讲风格,不揽权、不争功、不诿过,团结共事就会有一个坚实的基础。
团结是班委会和团支部管理班级的基础,是一个重要的问题。实践证明,班委会和团支部内部只有搞好团结,才能出凝聚力、出战斗力,讲话有人听、做事有威信;才能出智慧、出成绩,什么压力都可以化解,什么难题都可以解决;才能出干部、出人才,有健康成长的沃土,有成就事业的舞台。这样才能团结好班上的其他同学。大家在一起共事,是班级的需要、班主任的重托、同学们的期望。我们一定要识大体、顾大局,用高尚的人格增进团结,用坚强的性格保证团结,用共同的事业维护团结,像爱护自己的眼睛一样爱护团结,像珍惜自己的生命一样珍惜团结。
搞好团结,最重要的是按规矩办事,严格执行民主集中制。凡是重要的事情和大额度班费的使用,都要充分发扬民主,广泛听取同学们的意见,多沟通多商量,集思广益,择善而从,集体讨论决定,班长和团支部书记绝不能搞“一言堂”,一个人说了算。集体决策一旦作出,即便个人有保留意见,也要各负其责,不折不扣地贯彻执行,绝不能搞自由主义,发出“两种声音”。
就一个班来说,搞好民主集中和团结合作,团支部书记和班长最关键。团、班“一把手”都要有强烈的合作意识。必须明白,两个“一把手”是事业上的搭档,不是竞争的对手;是工作上的分工,不是权力的分配。各尽其职、分工合作,相互理解、相互支持,不揽权、不争功、不诿过,班级的和谐之路就会越走越宽广。
懂团结是大智慧,会团结是大本事,真团结是大境界。在团结问题上,最能看出一个人的修养,也最能看出一个人的品行。班委会和团支部成员的工作经历、认识水平、性格特征各不相同,看问题难免有意见分歧,干工作难免磕磕碰碰。维护团结,还要加强性格修养,以高尚的人格魅力为班级营造心情舒畅、和谐共处的良好的学习环境,这样,大家的学习成绩才能更快的进步。
宽容是维系团结最好的纽带和粘合剂。班干部和团干部要有宽广的胸襟,懂得尊重和欣赏别人多姿多彩的个性,谅解和包容别人的缺点和不足,做到容人、容言、容事。要坚持大事讲原则、小事讲风格,使班委会和团支部成员之间成为学习上志同道合的同学、思想上肝胆相照的知己、工作上密切配合的干部、生活上相互关心的挚友。私心是影响团结的大敌,也是导致不团结的主要根源。


要管理好班级,最重要的还是那句话:团结!团结的力量大。
在初中、高中、大学,班长在班上都是“二把手”,“一把手”是团支部书记,班长必须同时兼任团支部副书记,(就像市长必须同时兼任市委副书记一样,党政职务结合,便于接受党的领导)班长“团”与“班”的职务结合,便于接受团的领导。你要多和团支部书记商议,听同从他的意见,大事情你需要上报团支部,发动全班团员共同讨论。
班级的管理可不是一个人的事,也不是一个人就能完成的事,要团结好其他的班委会和团支部成员,大家集思广益,共同为班级管理献计献策,营造班级“领导班子”的内部团结,起好带头作用,这样,班级才会更加团结。威信是建立在班委会和团支部内部的团结上的。另外,工作要积极,同时注意学习,训练一下自己的责任心和管理能力,首先是要团结,这是最重要的。


如果有什么问题可以来问,班级管理这方面可以为你解答。

班级建设方案2009—2010,新的一学期,新的一学年,过往的一切全部归零,我们一起又重新开始,带着上一学年工作上的经验和教训,我们将继续去探索,去发现..新学期的工作拟从以下几方面着手:è 班级建设的具体实施方案一、 班级学风建设学习的主要目的是发展学生的智力,培育灵活、活跃的思维能力,而不是把知识的积累和知识量的扩大当作终极目标。学风是一个班级的灵魂,良好的学风是提高学生整体素质的前提与保证,是学校培养合格人才的关键。因此,我认为学风建设是班级建设的重中之重。 措施如下:1. 班、团干部端正服务意识,强化管理效能。在班主任老师的指导下,班、团干部们时刻把握班级动向,积极维护正常的教学秩序,创造一切有利于班上同学学习的良好环境,争取班级学风建设与个人达到既定学习目标的双赢结果。2. 互教互学。成立课余学习小组,开展“互帮、互助、互教、互学”的四互活动,针对班里一些学习有困难和需要重修的同学,积极组织学习成绩好的同学对其进行辅导,激发他们的学习兴趣和信心,在班上形成了良好的学习氛围,从而共同努力共同进步。3. 针对逃课和抄袭作业等问题,由寝室长每天提醒同学第二天的课程及是否有作业要上交,建议每个题目都要自己独立完成,杜绝抄作业现象,对于不会做的题目,可向学习成绩好的同学请教。4. 积极组织策划与学习相关的活动,并鼓励班上同学积极参与院里、学校乃至全省、全国的各种学习竞赛和学习活动。如英语单词竞赛,园林专业课知识问答等班级活动;开展“学风建设”征文,组织优秀学生总结自己的学习心得体会,供广大同学交流、讨论,通过优秀学生的切身体会,让他们向同学们介绍学习经验,帮助同学们改进学习方法,提高学习成绩。另外,鼓励班级同学积极参加院校举办的活动。5. 规定班上同学在每学期开学制定学期计划、个人短期和长期目标;每周制定学习计划;寝室制定寝室学习计划。计划一旦制定就必须严格执行,由寝室长负责该寝室成员的计划完成情况,并及时向学习委员汇报。6. 加强寝室文化建设,引入同学间、寝室间的良性竞争机制,形成寝室良好的学习氛围。(下节详述)7. 针对部分学生沉溺网络(游戏)的不良现状,提出合理化建议,着重网络建设。(第六节详述)总之,通过加强学风建设,应该形成一种学生为主体,教师为主导,关键在提高学生学习自觉性,目的在形成良好的学风的教育机制,为提高我们班集体的综合素质打下良好的基础。二、 班级班风建设制定班级共同目标,将班级建设成为一个具有集体主义、团结协作力和较强凝聚力的和睦大家庭。对于班风建设,我们也一直在不断朝着这一目标努力。一个班级班风的好坏直接关系到班级建设、个人发展的好坏,是整个班级建设的“奠基石”。我们班级的班风建设主要包括以下几个方面:1. 思想政治教育。在现在,有很多同学都忽略了思想政治的教育,我觉得对此应加以引导改正。可通过主题班会、政治学习、专家讲座等一系列活动引导学生形成正确的思想道德观、政治观和人生价值观。如:我来谈谈雷锋精神、如何适应大学生活、珍爱生命增强自我保护意识、美国大选等等都可以制定为班会的主题,鼓励大家以发言、辩论、演讲等多种形式积极参与,受到爱国主义、理想信念、道德品质、民主与法制的教育。(对此,我建议在很大程度上依靠班级网络建设来解决,比如在网上谈论一些政治时事等)2. 鼓励思想上的上进表现在行动上就有同学们积极参加团校、党校学习,不断向党组织靠拢。给每一个想要入党的同学平等的机会,择优推党。(不单一依靠投票选取)3. 组织各种集体活动。组织同学参加多种意义丰富的集体活动:具有爱国主义教育的“红色之旅”; 加强班级凝聚力的各种文娱活动(如:班级卡拉OK大赛、寝室篮球赛等);促进同学间交流的春游、秋游活动、加强班级学风建设的各种竞赛和学习经验交流以及各种有意义的活动(如义务献血,环保之行等)。4. 积极参加各项素质拓展活动。鼓励同学参加院、校组织的各种活动(院级或校级的篮球、足球比赛、才艺大赛、辩论赛、演讲比赛、校运会等),以锻炼各自自身个方面能力。5. 加强寝室文化建设,营造良好寝室氛围。首先,制定寝室长责任制度。寝室的卫生、纪律、学风直接由寝室长负责实行和监督,寝室长的表现直接纳入年终评奖评优考核。其次,进行学风最佳寝室评选。通过一系列模范寝室的评选活动,带动各寝室之间的良性竞争,增强我班班风、学风建设。三、 班级组织建设学生班级既是学校教学工作的基本单位,也是学生学习、生活的基层集体。加强学生班级组织建设,对促进学生班级规范化,明确干部工作职责,充分发挥学生班级干部在学生教育管理工作中的作用,具有十分重要意义。我们班级的组织建设主要包括以下几个方面:1. 班级干部岗位轮换制。每学年开学,我们班通过民主、公正、公平方式选举出高效、务实的班、团委会,培养学生的主人翁意识。2. 班委会、团支部职责。班委会、团支部在院系党委和行政领导下,在班主任、院团委、院系学生会的指导下,尽职尽责地开展好班级各项工作,带领全班同学开展优良班风建设,争创先进班集体。先进班集体应有明确的奋斗目标,健全的组织系统、严格的规章制度与纪律、强有力的领导核心、正确的舆论、优良作风和传统。我们班班委会应制定每周工作例会制度,总结工作经验,确定工作计划,及时研究和解决班级同学在学习、工作、生活等方面出现的困难和问题,经常向班主任汇报学生的思想情况和学习、工作情况,并提出合理化的工作建议,加强班主任与班级的联系。3. 班委考核以及奖惩。四、 班级制度建设在过去的一年中,我们班虽然一直在按照一定的班级制度进行着建设,但却并为明文规范提出,我们可以在这一方面予以补充。推行 “人性化”班级制度,体现出制度对人所遵从的特殊规律——“人性”的尊重,按照“人性”来开展班级管理,并在各项班级制度中“还人以本来的价值与尊严”。 1. 在班级制度中每一要素都必须充分考虑对人的本性的尊重。例如我们在班级制度之中尽量避免出现如“必须”“不准”“惩罚”等带强制性和命令式的语句,使制度本身成为学生规范其行为、养成良好道德素养的标准,学生行为的指路明灯。在其行为习惯偏离正确发展方向时有一个自我调节的坐标或老师引导学生对其习惯行为进行调整的标准。2. 班级制度中的每一个要素都必须考虑到制度对学生行为的塑造功能,利用习惯管理。人是能够适应环境的,在班级制度的塑造机制下形成行为习惯,而习惯往往左右着人的许多行为。所以,我们在制度中充分考虑对学生进行良好的习惯行为和道德品质的培养和塑造。 3. 班级制度实施过程的“人性化”。 我们班在班级制度实施过程中也“以人为本”,充分考虑到学生自身思想与行为特点,从而达到制度实施的最佳效果。同时,在班级管理中不断地引导学生把已经养成的良好行为习惯转化为一种班级“习俗”,使班级制度的建设得到不断地丰富和发展,并推动了班级的良性化发展。五、 班级文化建设班级是学生最重要的成长环境之一,班级建设的好与坏直接关系到学生的发展。班级建设的重要内容之一就是班级文化建设,班级的文化建设对于学生的成长和成才起着重要的不可估量的作用。学生对集体的归属感、凝聚力首先是表现在自己所在的班级里,因而班级文化建设也是校园文化建设的重要组成部分。我们班级的文化建设可以从以下三方面着手的:1. 努力建立一个激人奋发向上的物质文化环境。例如:整洁舒适的学习生活环境、合适的标语、创新、上进的文化创作等等,这一方面当然离不开前面所提到的寝室文化建设。2. 努力建立一个制度化的文化环境。在班级文化建设中,很重要的一环就是班级制度建设,以人为本的班级制度建设为班级文化建设奠定了坚实的基础。3. 努力建立一个健康向上的观念文化环境。在观念文化层面,是关于班级、学校、社会、人生、世界和价值的种种观念,这些观念弥漫在班级的各个角落,潜移默化地影响着学生。它包括大到学生的理想信念、班级的奋斗目标,小到如何处理同学关系、如何应对考试制度等等。可通过班会、政治学习、班级活动来实现。六、 班级网络建设现在是网络时代,在加上我们所学习的专业对电脑也有比较强的依靠性,很多同学都将购置电脑,所以在以后,大家在网上的交流将会变的更为普遍,网络的意义就会显得尤为重要,要想更好的建设班级离不开对班级网络的建设。对此,我们要努力完善班级QQ群网,充分利用它来打造一个更好的学习交流平台。1. 通过部分人的专门引导,引导大家从闲聊的层面转到对专业知识、人生、文学等方面的探讨层面。在此,要充分的动员班级里的积极分子,让他们做引路蜂。2. 利用网络共享学习资源,比如复习资料,PS素材,优秀的专 业网站等等。3. 利用网络加强对时事政治的了解、交流,扩大大家的视野。è 班级建设的几点设想一、 确立班级共同奋斗目标目标具有导向功能,班集体的奋斗目标,在班集体的建设中起着举足轻重的作用。二、 建立通畅的师生沟通渠道学生在成长过程中会遇到各种各样的问题:成长带来的生理和心理的困惑、学业竞争的压力、来自社会的干扰、交往中的烦恼,对周围世界的不理解,以及随之而来的焦虑不安,这种不良情绪具有潜在的破坏性,在一定的条件下可造成学生的行为失控。生活委员必须迅速觉察这些潜在的情绪,并与班委或班主任予以交流,提出解决方案,不能关注了整体面而忽略了个体,顾此失彼,尤其是班上的非活跃分子。“抓在细微处,落在实效中”这应是心理委员工作的首要准则。三、 以人为本,切实抓好规范养成教育对学生的思想道德教育和行为规范教育,即养成教育,必须居于各种教育手段之首。一个班集体,如果缺少高尚道德情操的熏陶和规章制度的约束,必将是一盘散沙。对于学校、院系、班级的各项规章制度必须坚持以人为本,并时刻贯穿于同学们的学习生活中,使学生充分认识到这些规章制度的重要性,让学生明确哪些事该做,哪些事不该做,在明辨是非的同时,不断增强自制能力。四、 建立一支高素质的学生干部队伍班级建设是否成功,很大程度上取决于一支高素质的学生干部队伍。班主任要靠这一批人来带动班级的管理,影响班级风气沿着好的方向发展。在日常的工作中应注意发挥班委的表率作用,让他们在工作中历练工作的能力,树立在全班同学中的威信。另外,在发挥班委模范带头作用的同时,要注意提高他们自身素质和管理水平。我们班应坚持定期召开班干部会议组织学习,统一思想,提高认识,不断增强班干部的工作自信心和责任感。这样一来能使班干部工作热情高涨,积极性提高,班里的各项工作稳扎稳打,层层推进,班级工作才能开展得有声有色。五、 抓两头,带中间,增强班级凝聚力一个班集体要想永远朝着健康、正确的方向发展,离不开强大的动力。怎样才能使一个班级的几十个个体凝聚在一起,从而形成巨大的合力,保证班级的良好发展趋势呢?为此,我们班应坚持采取“抓两头,带中间”的方法:对班级的优秀学生予以鼓励,对于班级中的一部分“问题学生”,避免一棒子打死和单纯的说教,而是根据其问题的原因有针对性的开展工作,主要工作放在激发他们的自信心和自觉性上,如果有进步就立刻给予充分的肯定表扬,。这样一来,鼓励好学生形成了班级前进的强劲动力,激励差生形成了班级前进的强大推动力,整个班级就像高速运行的列车,不断前进。六、 投注真情,营造温馨和谐的“家庭”氛围关心爱护学生是一位教师,特别是班主任的职业道德体现,也是班主任做好学生思想工作的前提。班主任爱护学生,不仅要坦诚无私,而且要有了解和贴近学生思想的愿望和行动,只有这样才能被学生所接受和理解。学生真正的体会到班主任在为他好,尽管每一句话都不是很严厉,但学生很容易接受。如何让自己的班级充满活力,充满人情味,让班级成为每一个学生温暖的家,应该是班主任的一个努力方向。七、 创建班级特色活动班级活动要有意义,更要有特色。当前高校学生班级活动大多种类较少,学生参与积极性较低。我们要努力创建具有特色、有一定影响力的活动,定期举行,这样一来不仅能增强班级凝聚力,还能够逐渐在学校内部树立良好的班级形象。 当然,在方案实施的过程中,我们也会遇到一些困难,但我们坚信,在我们的积极努力下,我们一定会克服所有的困难,创造佳绩。我相信,我们一定会获得优秀班级这项殊荣。让我们扛起奋进的大旗,加油吧! 附:班委工作职责(参照)班长职责:
1. 对班级工作全面那负责。
2. 配合团支部书记抓好班级政治学习和学生思想工作。
3. 负责指定班级工作计划,并负责督促、实施、考核。
4. 主持处理班级日常工作:分析、研究和处理同学中的问题,并定期向助班或班主任汇报工作;对突发事件应即使处理。
5. 主持召开全班大会,布置、总结工作,表扬好人好事,批评不良行为;定期召开民主生活会。
6. 协调好各委员之间工作,在助班,班主任指导下搞好学生学年鉴定、综合素质测评、三好学生、奖学金的评比工作。 团支部书记责任
1. 负责制定本班团的工作计划。
2. 主持召开支部大会。
3. 认真组织团员学习党的路线、方针、政策;传达贯彻上级党团组织的决议和指示。
4. 经常向党组织、团总支汇报工作,反映情况。
5. 经常注意团员、青年德、智、体三方面情况,了解他们反对思想动态,关心他们的学习、工作情况。 组织委员职责
1. 了解团员的思想动态,及时向支委会汇报,配合其他委员做好团员的思想教育工作。
2. 掌握团员的模范事件和遵守团的纪律的情况,做好考评工作,建议支委会予以表扬或批评。
3. 负责院校及班级会议、活动的通知及考评工作。4. 配合班委组织活动,进行纪律管理。
学习委员责任
1. 负责全班同学的业务学习,协助班长着重抓好学风建设,定期向全班通报同学的学习情况。
2. 与任课老师保持经常联系,组织研究同学们学习上的问题。
3. 组织各种有有益于学习的活动,如学习经验交流会、学习方法介绍等,帮助同学提高学习效率。
4. 定期向助班、班主任汇报教学的情况并提出改进意见。
5. 协助班长做好学习方面考勤及经费收缴,管理工作。6. 联合学习成绩优秀的同学在考前对各学科知识进行归纳总结,整理出一套系统的复习资料,并负责对资料的复印及发放。
生活委员兼心理委员责任
1. 负责全班同学生活管理工作。
2. 组织全班同学参加校、学院组织的公益劳动,搞好卫生检查评比工作,创建文明班级。3. 进行班级经费管理,定期向同学们公布经费支出,收缴情况。4. 关注班级同学的心理动向,及时同班委和班主任沟通,寻求解决方案。5. 关注并及时传达校园公告栏还有传农网以及林园网上的动态信息,做到重要信息不遗漏。 宣传委员责任
1. 负责了解和掌握团员、青年的思想状况,提出宣传工作和学习教育工作的计划和建议,并负责具体实施。
2. 保管上级组织下发的学习资料,做好宣传教育工作。积极组织同学向校刊投稿。即使表扬团内好人好事,批评不良倾向,树立正气,做好思想工作。3. 整合班级学生信息,建立班级学生档案。4. 负责班团活动会议记录、资料整理及备份。 文体育委员责任
1. 配合老师上好体育课。
2. 组织好以“达标”为主的群众性体育活动。
3. 组织全班同学积极参加学校组织的各项体育活动。

寝室负责人1. 负责对班委信息的接受和传达,保证信息通道的畅通2. 回馈寝室成员对班级建设或班级活动的意见或建议3. 制定寝室学习计划,负责对寝室成员的生活和学习起监督、提醒的作用 在新学期,各班委将明确自己的职责,在班中发挥模范带头作用,继续为同学们服务,争创一个优秀的班级!

吃好喝好


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皋兰县15383544033: 对于大二的学生组织怎样的班级活动会好一点? -
茆邱中风: 我们现在在准备弄户外拓展,你们也可以试试……这样可以增加班级凝聚力,把大家团结起来……

皋兰县15383544033: 如何使一个班级的同学积极性提高,团结? -
茆邱中风: 桶嗉锻Ш湍老啻Γ扛銮奘业囊桓銮奘页ぃ缓竽憔:颓奘页ち奶欤私飧鞲銮奘业南敕ǎ酆掀鹄矗们奘页ご闳ジ髑奘掖镆饧8慵复位疃詈檬敲夥眩蛘呋ǚ押苌俚哪侵郑热绯鋈ヒ按丁R蠹叶寄懿斡耄巳硕寄芟硎艿模灰闹挥胁糠秩四芑竦媒崩蛘卟糠秩四懿斡...

皋兰县15383544033: 大二如何加强班级的凝聚力
茆邱中风: 这简单!男生一起练习篮球或者足球 然后和别的班级比赛并且胜利 女生当然是当啦啦队~~~ 亲身经历过 效果很好

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