该不该给上一年级的孩子报英语班？
不要学，因为孩子才上一年级，学英语有点早。一年级的孩子应该是先把拼音字母学会学通，把基础打牢。
《巧虎一年级英语》
链接: https://pan.baidu.com/s/16L3kAxVib_WolWNuqtLBtg
提取码：eiez
“核心英语”新概念是指英语学习必须配合孩子的认知发展，因此以孩子生活周遭所熟悉、感兴趣的人、事、物为核心主轴，从家庭生活延伸到外在环境，严选七大核心学习主题，并以“已知学会”做为基础，来向前推进学习新内容的“螺旋式”学习法，这就是让孩子在潜移默化中学习的英语学习概念！全套学习内容让小宝贝没有压力，快乐的游戏中学习。是正处于“语言敏感期”孩子学习标准美式英语发音的首选！
英语作为一种语言，如果仅为了考试而学习，孩子上一年级时报英语课外班倒没什么不可以。但是如果真想让孩子学好英语，熟悉应用这门语言，建议从幼儿期就开始学习。
1、幼儿期学习语言，需要有语言环境，很轻松就能让孩子突破发音关。
很多家长并不知道语言学习有一个敏感期，如我们生活在汉语言环境中，孩子从一岁开始就呀呀学语了，到了两岁后开始能用词或短句来表达意思。但在这个过程中，孩子已经在努力地锻炼自己的发音，除了模仿就是在语言环境中接受熏陶。
而三到五岁这个阶段，是孩子语言口语表达飞速发展期，很多口语表达好的孩子大都在幼儿期里有良好的亲子陪伴。同理学习英语也一样，仍然需要从口语发音和简单的表达开始学习，但是很多家长都忽略了语言学习的规律。
2、一般的学校从三年级开设英语，从一年级就给孩子报班学习，时间上合理。
有些家长总是拿学习数学或语文的思维去面对孩子即将开设的英语课，其实这里有很大的区别。三年级开设的英语课仅是语言学习的起步阶段，如果在一年级时给孩子报英语班，先突破发音关，让孩子能张得开嘴，通过学习简单的对话让孩子找到语感，慢慢再提高就快了。对于单词或句子的背记，本身并不复杂，只要孩子学习英语兴趣浓厚，注意力专注，很容易记住。
3、在家庭里需要营造英语学习的环境氛围，让孩子融入到氛围中学习进步最快。
小学一年级孩子才从幼儿期正式进入儿童期，但是孩子们还有很多幼儿的行为特点，如喜欢看动画片，如喜欢和爸爸妈妈一起做游戏，如喜欢看绘本或听音乐。而这些都可以在家里营造英语学习氛围，只要家长给孩子找来合适的动画片，带中英文字幕都可以，现在的网络电视都得到了普遍，完全可以在电视中去播放。
再如有些网站上有配音的动画情景剧，家长可以和孩子一起做配音游戏。再如做英语小游戏，只要游戏适当父母愿意积极参与，孩子在玩中就可以产生浓厚的学习兴趣。
扩展资料
学习英语：从简单的开始
上大学的时侯，英语老师让我们大量阅读英语。有些同学就借来原著，第一页看下来就有20几个生词，第二页还有20几个……到了第五页已不知道第一页所云；到了第十页已不知道前九页讲的是什么。
阅读变得异常艰难和单调，体会不到有任何收获，读英语原著变成了查英语词典、记忆生词的过程，变成个苦差事。因此很少有人能坚持下去，就放弃了。其中有人又做了第二次努力，结果还是放弃。原因何在？我想它违背了"循序渐进"的常理。
所谓"循序渐进"就要求你从"简单"开始。学习、使用英语都要遵守简单原则。当年，我碰巧是从英语简易读物开始的。书店里有好多套把原著简写成的"简易读物"。我先读那些用500～800词简写成的读物，后来又读用800～1500词简写成的读物，再后来就读用1500～2500词简写的作品……
我能读进去，因为我读懂了；读懂的感觉特别好。当一个人有了成就感时自信心就诞生了，并越来越强，也就产生了更大的兴趣。外国的英语文学作品仿佛带我走进了一个不同的国家，一个不同的文化，一个不同的生活，结识了一些不同的朋友。
在走入另样的文化、生活、人物，风俗的过程中就产生了一种强烈的神往，一种强烈的欲望。每时每刻都想读！
只有从简单的开始，才容易入门，才容易产生"兴趣"，才容易把事情进行下去。英语阅读应遵守"简单原则"，听、说、写都应从最简单的开始，因为简单原则有巨大的优点：
1、造就成就感，培养自信。
2、增加兴趣。
3、语言朗朗上口。
4、易于学以致用。
很多中国学生对简单的语言往往不屑一顾，只求理解而不去尝试着使用自己学到的东西。中国学生在学英语中最喜欢追求一个字--"难"。尽管学了很多难的东西，却不会"用"。而事实上，简单的东西如能灵活、准确地使用才是真正重要的。
比如从口语来说，人们并不是看一个人会说多么难的单词，关键在于看他能否熟练运用最简单的单词、句型、语法来表达情感、思想。英语国家人们日常生活的交流是通过有限数量的单词和简单的句型来完成的。
学会容易的东西，并把容易的东西融会贯通地加以运用才是英语学习的关键所在。
该不该给上一年级的孩子报英语课，根据不同情况做出不同的回答。有人说不要学，孩子还小，学英语太早了，况且一年级孩子才接触拼音，如果把拼音和英语字母搞混淆了，得不偿失，应该让孩子先打好拼音基础，再学习英语；也有人给出了不同的答案，一年级是孩子学习语言的关键也是最好的时期，错过了语言发展重要时期，得不偿失！其实，英语就是一门语言，无所谓应该不应该。我们家长应该给孩子一个宽松，快乐的学习环境，他才能学得轻松自在，超常发挥，并且不需要强迫孩子去学习英语，如果孩子和大人都感觉到压力，还是不要学习的好。
我觉得依然级的小学生让他多听听英语歌，背一点英语单词，让他先对英文有个大体的了解，没必要非得报英语班。毕竟年龄还小，报班儿也没有太大的成效，而且给孩子的压力比较大。
不应该，让孩子在家里快乐的度过每一天幸福的童年。人的一生，随着年龄的变大，压力越来越大，你让孩子在家听听看看英语歌曲，基本的单词，自然记忆一下就可以了。人的一生健康快乐成长胜过一切山珍海味。
孩子上小学后,家长该不该陪读呢?
当然是陪学，特别是小学一年级。孩子开始上小学，不论是否上过幼小衔接，家长都要陪学。第一，孩子起初什么都不懂，对他来说这是人生起步，需要家长教给他良好的学习习惯。这个习惯可能要一个月，可能要三个月，根据孩子具体情况而不同。比如说，放学回家后要先做作业，然后温习当天所学知识，再预习...
有些家长常常不关注小学一年级,是因为不知道一年级的重要性吗?
有一些家长在面临孩子上一年级的时候，常常都不会关注孩子上小学一年级，并不是因为家长不知道一年级不重要。主要是因为考虑到孩子在上一年级的时候，该学过的知识孩子都已经学会了，所以就没有必要去管孩子上一年级。同时由于孩子在上幼儿园的时候，都已经适应了学校的环境。再给孩子送去上小学一年级时...
上一年级的孩子,对他学习管教是不是该严点。
不因该太严，因为上一年级的学生还小，如果管的严。孩子会害怕你。这对你和孩子的相处有不利。还会让孩子小小的的心受到伤害。
孩子刚上一年级,父母到底该不该逼着他学习呢?为什么?
家长不应该用逼不逼这个词语？应该说是要引导。如果说站在正确的角度上，那一定是要引导孩子养成一个良好的习惯，因为一年级是他正式开始结构学校的时候，他所有的良好习惯，只要在这个阶段能够养成，那么，不管对于他还是对于家长，孩子以后的学习绝对不会太差。好的习惯才是成功的基础。我们常说磨刀不误...
有些家长常常不关注小学一年级的孩子,这个时期的孩子究竟该如何...
家长在看到孩子放学回来以后，第1件事就应该让孩子放下书包写作业，而不是放下书包就出门玩耍，针对孩子而言会形成习惯的，每一次写作业拖拉。培养孩子的学习态度家长只有培养孩子良好的学习态度，会发现孩子在学习听课的问题上都会表现的非常的积极。面临孩子在进入到一个新环境时，家长应该多让孩子去结交...
我儿子刚上俩月一年级由于基础不太好老师劝退想让他回幼儿园在念一年...
与其退回读幼儿园，还不如再读一个一年级，有的小孩董事晚点点正常再来一年应该会好点。退回去读幼儿园就8岁了，再读回一年级就9岁了，你家娃娃这下就超龄2年了啊。慎重！一年级是基础入门的第一年，再读一个比返回去年幼儿园好的多，返回读幼儿园你家娃娃以后心里会有很大阴影的！
有些家长常常不关注小学一年级的孩子,这个时期的孩子该如何管教?
一、家长一定要关注好孩子的学习情绪，发现有任何不对的时候要及时的引导和安慰虽然现在一年级的学生他们的学习难度不大吧，但是对于孩子来说，那些东西都是以前没有接触过的，难度肯定还是存在的，尤其是以前没有学过汉字的人突然上了一年级里面的东西，他们什么都不会，这个时期家长再不去引导他不去...
我儿子今年上小学一年级,成绩特别差,我想给他留级,可没有别的原因能留 ...
该怎么留级问一下老师，每个学校的具体情况不同。小学一年级的知识相对比较简单。家长可以利用假期，让孩子集中精力补补课。在生活中，多对孩子感到困难的知识点进行提问。随时随地的帮助儿子进行重点回顾。比如，走路的时候，可以说一说语文书里的诗词。或者一些常用的英语单词。
儿子上一年级了学习太差了老师说叫回去上一年大班,我不知道该怎么办好...
如果你儿子真的跟不上的话，最好还是多读一年大班比较好，因为一年级对于小朋友的要求比较高，如果他的发育还没到达一年级的水平，可以晚一年再读，这个是没有问题的。
小孩子如果到了上一年级的年龄了。没上。再读一年幼儿园可以吗?_百 ...
可以。根据《中华人民共和国义务教育法》第十一条的规定： 凡年满六周岁的儿童，其父母或者其他法定监护人应当送其入学接受并完成义务教育；条件不具备的地区的儿童，可以推迟到七周岁。另外适龄儿童、少年因身体状况需要延缓入学或者休学的，其父母或者其他法定监护人应当提出申请，由当地乡镇人民政府或者县级...
管堂长予： 不要着急,一年级的小朋友连中文都不能表达清楚,又何必给他灌输英文呢?学英语不存在什么输在起跑线的说法,我坦诚我就是乡下读的小学,到初中才开始学英语,结果我高考考了135,比很多小学就开始学英语的同学都高出许多.举我自己的例子不是吹嘘自己英文多好,只是想告诉你,这个东西不需要操之过急
兴安区15623192240： 一年级英语需要报培训吗 ？
管堂长予： 我认为没有必要,因为这不利于孩子的身心健康,也不利于孩子的身体发育,而且也不利于提高孩子的学习成绩,所以家长一定要注意这方面的问题.
兴安区15623192240： 小学1年级需要上英语班吗? - ？
管堂长予： 看需求情况呗,如果想重点培养孩子的英语,找个培训班效果肯定会更好的,学校学到的比较单一,而且进展也慢,我家孩子三年级,我给报的是能动英语,他家课程有特色,有个表音密码就很不错,感觉比在学校学的快,现在很多家长都给孩子报英语班了
兴安区15623192240： 小学一年级的孩子该不该上英语习班? - ？
管堂长予： 如果这个孩子没有太多其他学习班(超过两个)要上 ,如果所要报的学习班比较活泼有趣(以趣味、启蒙为主)的话,可以让孩子报名学学,为日后学校正式开始学习英语打下兴趣基础.如果这个孩子本身已经有其他学习班在上(超过两个),如果所要报的学习班上课教学方法一般的话择不建议报名英语学习班.(个人见解)现在很多幼儿英语培训机构鼓吹早学早起跑或者大脑发育最适宜年龄什么的,其实对于小学年龄段的学生来说早学那么一两年英语并不会对将来人生的发展产生什么优势.幼儿英语培训的最大优势我觉得就是早点让孩子熟悉英语和诱发英语学习兴趣.
兴安区15623192240： 一年级的孩子有必要给他报英语兴趣班吗? - ？
管堂长予： 非常有必要!英语属于语言类,而语言的学习越早越好,12岁是个界限.12岁之后学习英语就纯是学习一门知识了.就像我们的母语,靠习得最重要,而不是后天的学得.所以,楼主,你的孩子如果对英语感兴趣,而且选择的英语培训班又是合格的培训,建议你早让孩子接触英语.
兴安区15623192240： 一年级的学生要上英语辅导班吗 - ？
管堂长予： 个人觉得没什么用处,而且一般的辅导班老师发音都不准,会误导学生的
兴安区15623192240： 求助:一年级孩子该报英语班吗 - ？
管堂长予： 一年级报英语班: 可以报的,熟悉一下新学科. 每个地方的小学上英语课的时间不一样,可根据所在地学英语的时间提前 ,报个班学习一到两个学期即可,熟悉外来语言的方式习惯,做一个单词积累. 这样孩子就不会感到慌乱了,有的小孩是从心里“惧怕”的.
兴安区15623192240： 请问,小学一年级学英语,要不要报班呢? - ？
管堂长予： 先别报班,上课外班太累了,孩子会对英语丧失兴趣,最好先给他听听英语的儿歌,练练听力和口语,偶尔背点简单的单词,语法就算了
兴安区15623192240： 孩子上小学一年级,有必要给他报个小学英语辅导班吗? - ？
管堂长予： 完全不需要!九年义务教育三年级才开始初步接触英语,过早的学英语,孩子的智力水平、接受能力达不到,反而弄巧成拙.
兴安区15623192240： 一年级的小朋友到底要不要报英语兴趣班 - ？
管堂长予： 可以报的,学点基础,对以后很有帮助的,我以前学英语和各位一样,三天打鱼,两天洒网.原因也一样,就是难.学不进去,其实是我们使用的方法错了.因为现在这种学英语的方法或按照这种语法式前进的方法学,什么时候能到头呀.我花...
