动之以情 晓之以理 震之以威 予之以利 束之以法是什么意思？
《论语》中有：诱之以利，动之以情，晓之以理，胁之以威，授之以渔，绳之以法，导之以行，勉之以恒，持之以恒，学之以恒，行之以德，道之以德，齐之以礼，有耻且格。那么其中“动之以情，晓之以理”是什么意思呢？用感情来打动别人的心，用道理来使别人明白。
以情为先是进入对方内心世界的最好钥匙，能实现心灵的交流，才能使对方心悦诚服。对他人表现的情真意切，关怀体贴，别人就会很容易接受的你的观点；如果你摆出一副公事公办的态度，往往会激起对方的反抗情绪。
《战国策》中的名篇《触龙说赵太后》就是典型的例子:战国时期，秦国趁赵国政权交替之机，大举攻赵，并已占领了赵国三座城市。赵国形势危急，向齐国求援。齐国一定要赵威后的小儿子长安君为人质，才肯出兵。赵威后溺爱长安君，执意不肯，致使国家危机日深。在这种强敌压境，赵太后又严厉拒谏的危急形势下，触龙因势利导，以柔克刚，用“爱子则为之计深远”的道理，说服赵太后，让爱子出质于齐，换取救兵，解除国家危难。
故事中触龙就是善于抓住整个事件的关键点，认真分析其特殊性，赵太后刚刚执政，由于过于溺爱孩子，没有足够的政治远见，因此不愿长安君出质于齐，盛怒之下有“有复言令长安君为质者，老妇必唾弃面。”这句话什么意思呢？就是说：“还有人说让长安君到齐国当人质的，我便把唾沫吐到他脸上。”面对暴怒的赵太后，触龙没有像别的朝臣一样一味地劝谏，毕竟盛怒之下的人是失去理智，不讲道理的，只有先安抚好情绪，才能逐步人他人从心理上接受的意见。触龙分析了赵太后暴怒的起因之后，一改大臣直言劝谏的方式，转移话题安抚赵太后的情绪，分散她的注意力。现由自己的近况问到赵太后的近况，由自己的衣食住行联系到赵太后的衣食住行，接着由自己为儿女谋求生计联系到赵太后溺爱的小儿子长安君，再引出王位继承问题，最后过渡到自己最初的目的：说服赵太后让长安君出使齐国作为人质，搬兵救赵。不知不觉中使太后怒气全消，幡然悔悟，明白了怎样才是疼爱孩子的最好方法，高兴地安排长安君到齐国做了人质。
故事中触龙虽然走的是曲线救国的路线，但是收效明显，就是因为他善于找到与谈话对象的共同点，准确的把握谈话对象的心理才使长安君出质齐国，搬兵救赵的目的得以实现。之前与赵太后谈的如此种种都是围绕这一最终目的展开的，这就是心灵上的交流。没有心灵上的交流，即使有理也很难令人信服，就像故事中直言劝谏的大臣一样，大家都知道使长安君出质于齐，搬兵救赵是唯一的办法，直言劝谏，却收效甚微。就是缺少心灵上的交流。而触龙巧妙地运用感情技巧，动之以情，晓之以理就能够征服对方，是对方与自己在爱子这件事上产生共鸣，达到了事半功倍的效果，让赵太后高兴的接受长安君出质于齐，搬兵救国的建议。在现实生活中需不需要有触龙这样的说话技巧呢，答案是肯定的。
1、诱之以利：用利益来诱惑别人。具体做法是谈利益，可以用对方看重的、在乎的东西，比如金钱、名利等来诱惑他，约定事成之后他会得到什么利益，使他按照要求来做事。
2、动之以情：用感情来打动别人的心。具体做法是谈感情，讲彼此之间的亲情、友情、爱情等，唤起对方心中的感情，使得对方心甘情愿的做事，从而达到做事的目的。
3、晓之以理：用道理来使别人明白。具体做法是讲道理，把这件事做与不做的道理、原理、好处和危害一一讲清楚，使对方明白。尤其是站在对方的角度讲道理，做这件事有什么意义，会使得对方接受程度更高。
4、胁之以威：用威胁使别人屈服。具体做法是威胁、恐吓对方，告诉他如果不按照你说的那样做，就会遭到什么样的危害和迫害，可以从他自身的伤害和对他在乎的人或东西的伤害两方面入手，使对方屈服而做事。
“诱之以利，动之以情，晓之以理，胁之以威”这句话出自《胡雪岩全传·平步青云》。
扩展资料：
“动之以情，晓之以理”的典型例子：
《战国策》中的名篇《触龙说赵太后》就是典型的“动之以情，晓之以理”例子：战国时期，秦国趁赵国政权交替之机，大举攻赵，并已占领了赵国三座城市。赵国形势危急，向齐国求援。齐国一定要赵威后的小儿子长安君为人质，才肯出兵。
赵威后溺爱长安君，执意不肯，致使国家危机日深。在这种强敌押境，赵太后又严厉拒谏的危急形势下，触龙因势利导，以柔克刚，用“爱子则为之计深远”的道理，说服赵太后，让爱子出质于齐，换取救兵，解除国家危难。
故事中触龙就是善于抓住整个事件的关键点，认真分析其特殊性，赵太后刚刚执政，由于过于溺爱孩子，没有足够的政治远见，因此不愿长安君出质于齐。
她盛怒之下说道“有复言令长安君为质者，老妇必唾弃面。”这句话什么意思呢？就是说：“还有人说让长安君到齐国当人质的，我便把唾沫吐到他脸上。”
面对暴怒的赵太后，触龙没有像别的朝臣一样一味地劝谏，毕竟盛怒之下的人是失去理智，不讲道理的，只有先安抚好情绪，才能逐步人他人从心理上接受的意见。
触龙分析了赵太后暴怒的起因之后，一改大臣直言劝谏的方式，转移话题安抚赵太后的情绪，分散她的注意力。现由自己的近况问到赵太后的近况，由自己的衣食住行联系到赵太后的衣食住行，接着由自己为儿女谋求生计联系到赵太后溺爱的小儿子长安君，再引出王位继承问题。
最后过渡到自己最初的目的：说服赵太后让长安君出使齐国作为人质，搬兵救赵。不知不觉中使太后怒气全消，幡然悔悟，明白了怎样才是疼爱孩子的最好方法，高兴地安排长安君到齐国做了人质。这就是从情感和道理两方面来劝导，达到自己的目的。
参考资料链接：百度百科——触龙说赵太后
以恒持之以恒学之以恒行之以德道之以德齐之以礼有耻且格
意思是：
用利益让百姓可以顺从；用感情让百姓感动； 用道理让百姓信服；用威严让百姓敬畏；用法律规则使百姓做人做事有原则；用行为引导百信做人做事方向；用恒心勤勉做事；用恒心坚持做每一件事；用恒心去学习每一件事；用仁德使百姓效仿；用仁德来指导百姓；用礼法来管束百姓；只要有知耻之心，则能自我检点而归于正道。
郴罚再晟：[答案] 诱之以利动之以情晓之以理胁之以威绳之以法导之以行勉之 以恒持之以恒学之以恒行之以德道之以德齐之以礼有耻且格 意思是: 用利益让百姓可以顺从;用感情让百姓感动; 用道理让百姓信服;用威严让百姓敬畏;用法律规则使百姓做人做事有原...
怀来县13022336681： 动之以情,晓之以理.是什么意思? - ？
郴罚再晟：[答案] 晓之以理 孔子《论语》中说的:全句如下:诱之以利,动之以情,晓之以理,胁之以威,授之以渔,绳之以法,导之以行,勉之以恒,持之以恒,学之以恒,行之以德,道之以德,齐之以礼,有耻且格.讲道理使他明白“晓”:是使动用法,是...
怀来县13022336681： 晓之以理,动之以情的意思! - ？
郴罚再晟：[答案] 动和晓是明白,知晓;打动的意思 有些＂使动＂用法的感觉, 以理晓之,以情动之,用道理使他＂晓之＂,用充满感情的方式使他＂动之＂(感动) 用讲道理的方式告诉别人,用充满感情的方式打动别人.“晓”:明白客观的道理. “动”:在明白...
怀来县13022336681： 动之以情晓之以理什么意思 - ？
郴罚再晟：[答案] 1拼音编辑动之以情dong zhi yi qing 晓之以理xiao zhi yi li2注释编辑动之以情:用感情来打动别人的心晓之以理:讲道理使他明白3出处及介绍动之以情编辑出 处 高阳《胡雪岩全传·平步青云》上册:“随便他如何导之以...
怀来县13022336681： 动之以情,晓之以理如何翻译 - ？
郴罚再晟：[答案] 应该如下解释: 动之以情:用感情来打动他的心 晓之以理:讲道理使他明白 动之以情,晓之以理:用感情打动他的心,使他明白自己对他的感情.
怀来县13022336681： 动之以情晓之以理作何解释?？
郴罚再晟： 晓之以理,动之以情孔子《论语》中说的: 全句如下:诱之以利,动之以情,晓之以理,胁之以威,授之以渔,绳之以法,导之以行,勉之以恒,持之以恒,学之以恒,行之以德,道之以德,齐之以礼,有耻且格. 解释:讲道理使他明白 语惊四座形容发言独特、新奇,使人震惊. 通常我们把方位分成四个,即东南西北.语惊四座就是说某人讲出来的话让在在座的惊讶不已 该词语不属于典故,所以没有出处. 应该是褒义词,形容一个人有才气,讲一句话,把全场人都惊倒了.欢声笑语又说又笑,气氛欢快热烈. 参考资料:《成语大辞典》
怀来县13022336681： 孔子《论语》中说的:诱之以利,动之以情,晓之以理,胁之以威,授之以渔,绳之以法,导之以行,勉之以恒,持之以恒,学之以恒,行之以德,道之以... - ？
郴罚再晟：[答案] 这不是出自论语的的话啊?或者说,不全是出自论语的.“诱之以利”、“胁之以威”,不像孔子说的话.孔子主张仁政,怎么可能会说出这样的话呢?“道之以德,齐之以礼,有耻且格.”这三句倒是出自《论语》的《为政》.解析,前三...
怀来县13022336681： 动之以情 晓之以理 示之以威 诱之以利 这句话的含义是什么?懵懂一点点 - ？
郴罚再晟：[答案] 动和晓是明白,知晓;打动的意思 有些＂使动＂用法的感觉, 以理晓之,以情动之,用道理使他＂晓之＂,用充满感情的方式使他＂动之＂(感动) 用讲道理的方式告诉别人,用充满感情的方式打动别人.“晓”:明白客观的道理. “动”:在明白...
怀来县13022336681： 动之以情,晓之以理的意思 - ？
郴罚再晟： 用感情来打动别人的心,用道理来使别人明白. 【出 处】源自孔子《论语》. 全句如下:诱之以利,动之以情,晓之以理,胁之以威,授之以渔,绳之以法,导之以行,勉之以恒,持之以恒,学之以恒,行之以德,道之以德,齐之以礼,有耻且格.
怀来县13022336681： 动之以情,晓之以理 - ？
郴罚再晟： 诱之以利,动之以情——诱,诱惑.利,直白点讲就是好处.动,打动,感动.情,真心,真情.这句就是说,要诱惑一个人的话就要用好处去利诱,要打一个人的话就要用真心,真情去打动. 晓之以理,胁之以威——晓,明白,通晓,知道.理,道理.胁,胁迫.威,威胁.这句的意思是,要让一个人明白事情就要跟他讲道理,要胁迫一个人就要用威胁. 其实这些从字面上来理解就可以了..... 后面的同样理解方法.
