填写恰当的词语什么心跳的声音四个字？

小学作文写作方法指导:如何描写人物
在写人的文章中，恰当地描写人物心理，可以更有效地刻画人物，突出中心思想。心理描写的要求是：要真实，要有根据;人物的心理变化要自然，合情合理;心理描写要为文章的中心思想服务;在描写人物的心理活动时，要客观、谨慎，不能以己之心，度人之意。小学生作文时，大多采用第一人称(“我”或...

细节描写进行修改
三、在进行细节描写的时候，我们要选择恰当的词语，精心锤炼，做到以少胜多，一字传神。下面几句话中的词语就用得非常恰当。 例：1.他轻手轻脚地拉开门，眯着眼，透过门缝看我做什么。2.一阵风扫来。3.树上叶子飘了一地，一片叶子在雨中打了个旋儿落在地上。 这三句话中突出的...

语文期末卷子
②在横线上填写恰当的词语,每处至少两个,可以是近义词。嘎羧见到象鞍前是什么心情?请写出能表达这种心情的词语: 。从最后一句话,可以看出嘎羧对象鞍很 。三、阅读理解与习作材料一一片小小的红叶,听了西风的劝告,私下离开母亲出来玩,走到半路上,风偷偷地溜走了,他便一跤跌在溪水里。A水是怎样的开心呵,她将那...

小学作文写人怎么写作文
人物的语言是人物内 心世界的直接表现。 因此成功的语言描写能恰当地表现人物的身份、年龄、思想、品质、作风和个性特点。描写人物语言时,要注意符合人物的身份,表现人物的思 想感情,反映人物相互间的关系。 描写人物的动作时,不仅要写出人物“做什么”,还要写出“怎么做”。心理活动是无声的语言,是直接表现人物精神...

毕业考试作文题目 好的加分
时空广阔，心灵悠远，让我们相约人生，相约自然：约同伴、约亲朋、约名家、约凡人、约山水、约四季……相约在甜美的春风里，相约在温暖的情意中，相约那永远的青春年华，让我们用心相约。请以“我和 有个约”为题，写一篇文章。要求：①先在横线处填上恰当的词语，将题目补充完整。②文体自选，诗歌、...

六年级语文模拟测试题()
(二)补充词语、选词填空(5分)拾金不( ) 眼花( )乱 夜不能( )聊以自( )面面相( )万( )俱寂 ( )山峻岭 正( )危坐 ( )然不同 责无旁( )(三)根据提示写出恰当的词语。(4分)1、口头上说爱好某事物，其实并不真正爱好：___2、全心全意地贡献出全部力量，到死为止：___，死而后已...

细节描写作文我的老妈
作者对昙花作了详尽的描写,花的质地、气味、色彩、纹路、花蕾开放的整个过程写得细腻生动,让人如临其境。 三、精心锤炼词语 细节描写中,要选择恰当的词语,精心锤炼,做到以少胜多,乃至一字传神。如下列句中加点的词语就用得非常恰当: ①他轻手轻脚地拉开门,眯着眼,透过门缝看我做什么。 ②一阵风扫来。

六年级语文模拟试卷附答案
提示:先在横线上填适当的词,如学习方法、迷失的自己、规律……再作文。不少于400字。 2、面对浩瀚的星空和皎洁的月色,你肯定也有过无穷的遐思和美妙的想象:或是神秘的仙境,或是动人的故事……将它们写下来,题目自拟。 参考答案: 一、 3、答案:(1)千山一碧 翠色的欲流 万古长青 (2)心地善良 (3)略 ...

作文细节描写作文
作者对昙花作了详尽的描写,花的质地、气味、色彩、纹路、花蕾开放的整个过程写得细腻生动,让人如临其境。 三、精心锤炼词语 细节描写中,要选择恰当的词语,精心锤炼,做到以少胜多,乃至一字传神。如下列句中加点的词语就用得非常恰当: ①他轻手轻脚地拉开门,眯着眼,透过门缝看我做什么。 ②一阵风扫来。 ③...

新课标人教版小学五年级下册语文第二单元测试卷答案 求啊给啊快...
3.短文的主要内容是什么?4.选择括号中最恰当的词语。(二)凭着一颗火热的心1970年春天,张海迪随着下放的父母,来到莘县十八里铺尚楼村。她多想迈开双腿,扑向那翠绿欲流的万顷麦田,劳动时,让汗水流进泥土,去滋养那饱鼓鼓的麦粒。但是,她不能!她只能一个人坐在轮椅上,或躺在床上,留在静寂的小院里。有时不免...