求“少年中国说”朗诵指导?

作者&投稿:桓舍 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
少年中国说全文(朗诵)~

故今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。
红日初升,其道大光;河出伏流,一泻汪洋;潜龙腾渊,鳞爪飞扬;乳虎啸谷,百兽震惶;鹰隼试翼,风尘翕张;奇花初胎,矞矞皇皇;干将发硎,有作其芒;天戴其苍,地履其黄;纵有千古,横有八荒;前途似海,来日方长。
美哉,我少年中国,与天不老!壮哉,我中国少年,与国无疆!

扩展资料:
创作背景
少年中国说是清朝末年梁启超所作的散文,文中极力歌颂少年的朝气蓬勃,指出封建统治下的中国是“老大帝国”,热切希望出现“少年中国”,振奋人民的精神。
八国联军侵华,民族危机空前严重。《少年中国说》写于1900年,正在戊戌变法后,作者梁启超流亡日本之时。那年是庚子年,当时由于帝国主义的侵略,中国爆发了义和团爱国运动。帝国主义联合起来,组成八国联军,勾结清政府,镇压义和团运动,攻陷了天津和北京等地。
当时八国联军制造舆论,污蔑中国是“老大帝国”,是“东亚病夫”,是“一盘散沙”,不能自立,只能由列强共管或瓜分。而中国人中,有一些无知昏庸者,也跟着叫嚷“中国不亡是无天理”“任何列强三日内就可以灭亡中国”,散布悲观情绪,民族危机空前严重。
戊戌变法失败迫使梁启超逃亡日本,但他并没有就此放弃变法图强的努力,到日本的当年就创办了《清议报》,通过媒介竭力推动维新运动的继续。当时帝国主义制造舆论,污蔑中国是“老大帝国”。
为了驳斥帝国主义分子的无耻滥言,也纠正国内一些人自暴自弃、崇洋媚外的奴性心理,唤起人民的爱国热情,激起民族的自尊心和自信心,梁启超适时地写出这篇《少年中国说》。
参考资料来源:百度百科——少年中国说

天地苍苍,乾坤茫茫。中华少年,顶天立地当自强。中国少年者,则中国少年之责任也,故今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立;少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。红日初升,其道大光;河出伏流,一泻汪洋。潜龙腾渊,鳞爪飞扬;乳虎啸谷,百兽震惶;鹰隼试翼,风尘吸张。奇花初胎,矞矞皇皇;干将发硎,有作其芒。天戴其苍,地履其黄。纵有千古,横有八荒。前途似海,来日方长。美哉,我少年中国,与天不老!壮哉,我中国少年,与国无疆!
根据小学文化缩写的。

制出将来之少年中国者,则中国少年之责任也。故今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。红日初升,其道大光;河出伏流,一泻汪洋;潜龙腾渊,鳞爪飞扬;乳虎啸谷,百兽震惶;鹰隼试翼,风尘翕张;奇花初胎,矞矞皇皇;干将发硎,有作其芒;天戴其苍,地履其黄;纵有千古,横有八荒,前途似海,来日方长。美哉我少年中国,与天不老;壮哉我中国少年,与国无疆!


梁启超的《少年中国说》中的名句是什么?
少年中国说全文(朗诵)故今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。 红日初升,其道大光;河出伏流,一泻汪洋;潜龙腾渊,鳞爪飞扬;乳虎啸谷,百兽震惶;鹰隼试翼,...

求昨晚《播种未来》晚会上,中国少年说的全部歌词和朗诵,在线等,急
我来展示一下观众的优势。。。少年中国说 ——任卫新 朗诵:石破天惊大鼓中朗诵 1900年:少年中国说——故今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智!少年富则国富!少年强则国强!合唱:少年强,则中国强。少年兴旺,中国兴旺。擂响太阳,热血方刚。少年中 国 壮志飞扬。少年强,则中...

《少年中国说,少年强则国强》.诗词
少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。”梁启超 《少年中国说》, 1900年。一百多年前,在百日维新失败后反思中的梁启超写下了上面这段话,把中国强盛的希望放在了青年人身上...

求歌词:那天上网看到了少年中国说
少年中国说 ——任卫新 朗诵:石破天惊大鼓中朗诵 1900年:少年中国说——故今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智!少年富则国富!少年强则国强!合唱:少年强,则中国强。少年兴旺,中国兴旺。擂响太阳,热血方刚。少年中 国 壮志飞扬。少年强,则中国强。少年豪壮,中国豪壮。大任...

少年强则中国强原文
出自梁启超的《少年中国说》。梁启超曰:造成今日之老大中国者,则中国老朽之冤业也;制出将来之少年中国者,则中国少年之责任也。彼老朽者何足道,彼与此世界作别之日不远矣,而我少年乃新来而与世界为缘。如僦屋者然,彼明日将迁居他方,而我今日始入此室处,将迁居者,不爱护其窗栊,不洁治其...

朗诵少年中国说(大概2分半左右)
造成今日之老大中国者,则中国老朽之冤业也。制出将来之少年中国者,则中国少年之责任也。彼老朽者何足道,彼与此世界作别之日不远矣,而我少年乃新来而与世界为缘。如僦屋者然,彼明日将迁居他方,而我今日始入此室处。将迁居者,不爱护其窗栊,不洁治其庭庑,俗人恒情,亦何足怪!若我少年...

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求歌词:有一首歌 第一句歌词“1900年,少年中国说”答得好悬赏金给100...
少年中国说 ——任卫新 朗诵:石破天惊大鼓中朗诵 1900年:少年中国说——故今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智!少年富则国富!少年强则国强!合唱:少年强,则中国强。少年兴旺,中国兴旺。擂响太阳,热血方刚。少年中 国 壮志飞扬。少年强,则中国强。少年豪壮,中国豪壮。大任...

幼儿园朗诵《中国少年说》作用
朗诵《少年中国说》,更好地激发孩子们的民族自豪感和历史责任感,进一步弘扬爱国主义精神,强化爱国主义教育,让孩子们能够积极地承担自己身上的责任,让幼儿了解 “少年强、则国强“的意义,增强爱国主义精神。《少年中国说》讴歌了祖国未来的英姿及其光辉灿烂的前程,对肩负着建设少年中国重任的中国少年...

我9岁,求精简版少年中国说演讲开场白和结束语
我为我是中国人感到骄傲,没有一个国家能在我心目中比得过自己的国家。他强壮、富有、美丽、壮阔!拥有辽阔的土地,丰富的资源、勤勉的人民。这一切美好的事物都将由我们传承下来,一代一代。结尾语:我相信我们新一代的少年一定会让国家更加美好!在这里我引用梁启超《少年中国说》中的一段话:“今日...

杜尔伯特蒙古族自治县17157049415: 《少年中国说》朗诵停顿RT,写出那些地方要停顿,哪些地方要拉长音读…… -
龚物吉巨:[答案] 根据原文的停顿就可以,这篇文章关键在于气势,只要整齐有激情,效果就出来了,楼主不用过于苛求.

杜尔伯特蒙古族自治县17157049415: 《少年中国说》朗诵技巧 -
龚物吉巨: 《少年中国说》是梁启超的一篇散文,文中极力歌颂少年蓬勃的朝气,指出在封建统治下的中国式老大帝国,热切期望出现少年中国,文章不拘格式,多用比喻,具有强烈的鼓动性,酣畅淋漓,比喻对比的运用,使文章具有强烈的进取精神,寄托了作者对少年中国的热爱和期望,所以读的时候应饱含感情,注意停顿,升降调的运用.

杜尔伯特蒙古族自治县17157049415: 急求个中国少年说朗诵的引导词,朗诵比赛用,两个节目之间由主持人说的过度的话,手头没电脑,急急急.… -
龚物吉巨: 少年中国说朗诵稿第一幕:背景音乐:沉思(演奏时间5分钟)舞蹈(1-2分钟)同时,开场白(增加内容) :甲:透过历史的眼眸,我们站在岁月的肩膀上远眺.乙:这是一个承前起后的时代.甲:这是一个日新月异的时代.乙:这是...

杜尔伯特蒙古族自治县17157049415: 急急急!求少年中国说朗诵的方法
龚物吉巨: 节奏感

杜尔伯特蒙古族自治县17157049415: 少年中国说开场白怎么写啊?我要梁启超写的《少年中国说》的朗诵开场白, -
龚物吉巨:[答案] 尊敬的各位老师,各位同学,大家好! 是清朝末年梁启超所作的散文,写于戊戌变法失败后的1900年 文中极力歌颂少年的朝气蓬勃,指出封建统治下的中国是“老大帝国”,热切希望出现“少年中国”,振奋人民的精神. 文章酣畅淋漓,具有强烈的...

杜尔伯特蒙古族自治县17157049415: 少年中国说朗诵时应带有什么情感 -
龚物吉巨: 应该声音洪亮,慷概激昂,仿佛自己要做一件伟大的事情的感觉,为中国少年而自豪的感觉.就对了,这篇文章内容比较积极.

杜尔伯特蒙古族自治县17157049415: 中国少年说的结构? -
龚物吉巨: 在课文——《中国少年说》节选的结构(共三段): 1、第一段:从小到大介绍中国少年的责任 2、第二段:歌颂少年中国的蓬勃生命力 3、第三段:抒发对少年中国和中国少年的赞美之情.

杜尔伯特蒙古族自治县17157049415: 求推荐4分钟以内的朗诵稿 要求内容积极向上 经典古诗文名篇 现当代优秀作品均可提供名字就可以了! -
龚物吉巨:[答案] 《少年中国说》朗诵稿第一幕:背景音乐:沉思(演奏时间5分钟)开场白:甲(张):透过历史的眼眸,我们站在岁月的肩膀上远眺.乙(申):这是一个承前启后的时代. 丙(瞿):这是一个日新月异的时代.丁(濮):这是一...

杜尔伯特蒙古族自治县17157049415: 如何朗诵好这篇散文,求技巧,急 ! -
龚物吉巨: 喜欢,坐火车,喜欢一站一站的,慢慢南下,或者北上,喜欢在旅途中间的我.(喜欢) 只因为,在旅途的中间,我就可以,不属于起点,或者终点,不属于任何地方,和任何人,(不属于) 在,这个单独的时刻里,我只需要属于我...

杜尔伯特蒙古族自治县17157049415: 中学生古典诗歌朗颂什么好?不要太难读的,高难度的读不出.还要求配有解说词.谢谢! -
龚物吉巨: 少年中国说最后一段(强力推荐)一长度够二题材好三比较古典适合朗诵 解说词就更容易了 把少年立志报国的思想说说出来就行了 背起来 比较押韵 但个别词比较拗口

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