高中生突出特长怎么写

高中生个性发展特长及成果怎么写~

写你的特长，所获得的证书，奖状等，一定要有实物

还有写你特长的展室，比如参加什么体育比赛，或者艺术表演什么的！！


列1：


综合素质评价电子平台填写模板
（请自己结合实情稍作改动）

刚开学时的我

在新的学期，新的环境下我们要重新开始，无论过去是失败还是成功。忘记以前的成功与失败，我们只需要把经验和教训铭刻于心。面对失败，让我们铭记一位老者的话：一个人如果失败了，并不证明他永远完了；如果他认输了，并且退却了，那他才永远完了。做人第一，做学问第二。看到同学个个都长高了，个个都精神饱满，我就非常想对他们再说几句鼓励的话：要有进步的信心和决心。

新年伊始，应认真总结过去，千万不要骄傲，应该在新学期再接再励，争取取得更好的成绩，取得更大的进步。应该振奋精神，争取迎头赶上。不论怎样，老师都希望每位同学都有“我会比昨天更进步”的信心和决心。


我的发展目标

新学期刚开始，要做好”五个心”:

一,是收心.

把暑假的以玩为主的生活方式转变为以学为主的生活方式.

二,是决心.

我要在新学期伊始下就下定决心使自己的人生有一个美好的开端.

三,是恒心.

在学习上要下功夫,持之以恒,战胜困难.

四,是爱心.

不仅要提高学习,同时还提高品德修养.尊敬老师,团结友爱,互相互爱,孝敬父母.

五,是用心.

用心做人,做学问.


学期末的我

在放假期间,如果有条件的话，我想与同学做一次旅游，旅游会开阔我的眼界，我想让我领略一些在原来的地方领略不到的东西。

其实，无论做些什么，只要在假期结束的时候，自己回想起来觉得没有白过,过得充实,对自己有意义就行了。能留下点回忆，比什么都好，丰富自己的人生经验.

我的假期学习计划是这样的：在这一学期报班填补不足.再提前学习新课程.


我的发展目标

这半学期过去了，应总结过去，弥补以前的不足。

我决心:1,树立一个信心：我能我行

2,创立一种学风：认真刻苦

3,凡事从“认真”开始，认认真真地读书，认认真真地上课，认认真真地做作业。

4,学业成功的过程离不开勤奋和刻苦。“天才出于勤奋”，“书山有路勤为劲，学海无涯苦作舟”，“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”这些格言说的都是这个道理。

5,培养一个习惯：自觉自愿 .学业进步，贵在自觉。我们要在老师的指引下，培养自己良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯。

新学期我们的父母在关注着我们；每一位教师都在祝福你们。今天我们要将新学期视为一个新的起点，以全新的精神面貌投入学习和生活之中。

新的一学期开始了,我们回到老教室,看到熟面孔,但要带着新的希望,踏上了新的征程.让我们在下半学期的开始好好反省一下自己 .



思想道德 自我评价

自信、自尊、自强、自律、勤奋、有爱心、乐于帮助他人.遵纪守法、诚实守信、维护公德、关心集体 。


思想道德事迹记录袋

我有很好的人际关系，希望自己以后能更好的提升自身素质，创造自己闪耀的一片天空。



学科学习记录

语文：在语文学习过程中，我能够按时完成作业，课上认真听讲，主动参加讨论。每周写一篇周记，读几篇文章，开阔自己的视野。以后我应该更加严格要自己，努力做得更好。

英语：课上认真听讲，课下按时完成作业。有不懂的就问，每天都读读单词，课文，在测试时尽自己最大的努力完成。考出一个满意的分数。

思想政治：课上认真听讲，按时完成作业，按照老师的要求背诵每一天的学习重点。当自己的应用能力还是有些差，应该多多关注一些新闻，开阔自己的视野。


学业情感自我评价

无论过去是失败还是成功。忘记以前的成功与失败，我们只需要把经验和教训铭刻于心。要有进步的决心，千万不要骄傲，应该再接再励，争取取得更好的成绩，取得更大的进步。应该振奋精神，争取迎头赶上。



合作与交流 自我评价

积极参加集体活动，学习勤奋，追求科学，思想健康向上。与他人团结互助.约束自己的行为.尊重身旁每一个人的想法.可以很快营造一个轻松愉悦的氛围.


合作与交流行为记录袋

我在与小组合作交流时都能够主动发表自己的意见与建议，见解独特，也会接受同学的批评与建议！和同学一起完成研究性学习作业。和同学一起探讨问题。


运动与健康自我评价

对于体育有很强的热情，能够坚持每天都锻炼身体，而且在上体育课的时候能够很好的完成老师布置的任务


审美与表现自我评价

有健康和审美情趣，不追求和接受低级、庸俗的东西。

对艺术学习有兴趣，具有创新意识。


审美与表现记录袋

我个人比较注重自然美，有健康的审美情趣。不追求和接受低级、庸俗的东西！


个性与发展 基本情况

特长：学科特长；从小喜欢对地理科目的探究.喜欢阅读文学刊物.并得以运用.

体育运动特长：对多数运动热爱.

艺术特长；唱歌

有新意的成果:艺术节合唱 音乐课合唱

其他:对电脑技术小有研究.



自我评价

从小到大，对学习，我都抱着一种坚持不懈的态度充满了信心。对同学朋友我永远都用一颗热情善良的心去对待他们。我是老师的得力助手，父母眼中乖巧的女儿。遇到困难，我也曾想过放弃，但是每一次我都坚持了下来。对生活，我永远都保持着乐观的心态，相信只要对自己有信心，坚持信念一定会实现自己的理想。


个性发展过程

我在学校特别喜欢踢足球，所以我们每周3都和学校的老师比赛，在比赛中虽然我们从来都没有胜利过，但是我坚信不久的将来我们一定会战胜他们。在踢足球的过程中我和同学建立的很好的默契，和老师也建立的很好的师生友谊


个性发展特长与成果展示

本人个性良好，缺乏特长，所以在今后要提高自己学科方面的特长、体育运动方面的特长和艺术方面的特长等；争取做到全面发展。


列2：

本人在校热爱祖国，尊敬师长，团结同学，乐于助人，是老师的好帮手，同学的好朋友。我学习勤奋，积极向上，喜欢和同学讨论并解决问题，经常参加班级学校组织的各种课内外活动。
在家尊老爱幼，经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子，邻居的好榜样。
初中三年我学到了很多知识，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一个有理想，有抱负，有文化的人，为建设社会主义中国做出自己的努力。
当然我也深刻认识到自己的不足，字写的不是很好，有时候做事情会只有三分钟热情，我相信只要克服这些问题，我就能做的更好。
本人能自觉遵守中学生守则，积极参加各项活动，尊敬师长，与同学和睦相处，关心热爱集体，乐于帮助别人，劳动积极肯干，自觉锻炼身体，经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。
本人品德兼优、性格开朗、热爱生活，有较强的实践能力和组织能力。
学习之余，走出校门，本人珍惜每次锻炼的机会，与不同的人相处，让自己近距离地接触社会，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。
合作与交流 自我评价
我在与小组合作交流时都能够主动发表自己的意见与建议，见解独特，也会接受同学的批评与建议！同时认真听取同学的见解，和同学一起完成研究性学习作业。和同学一起探讨问题。

真实简历最首要、最基本的要求就是真实。诚实地记录和描述，能够使阅读者首先对你产生信任感，而企业对于求职应聘者最基本的要求就是诚实。企业阅历丰富的人事经理，对简历有敏锐的分析能力，遮遮掩掩或夸大其词终究会漏出破绽，何况还有面试的考验。　一些不甚明智的做法通常包括：故意遗漏某一段经历，造成履历不连贯；在工作业绩上弄虚作假；夸大所任职务的责权和经验；隐瞒跳槽的真实原因，如将被迫辞职说成是领导无方，公司倒闭描绘成怀才不遇等。其实任何一个有经验的招聘人员只要仔细阅读分析，鉴别履历的真实性并不难；过分渲染，天花乱坠的描述更令人反感。所以与其费尽心机，不如老老实实，只要有真才识学，总会有属于自己的机会。　全面简历的作用，在于使一个陌生人在很短的时间内了解你的基本情况，就好象是一个故事梗概，吸引他（他们）继续看下去。因此要特别注意内容的完整和全面，以使对方对你有尽可能有比较全面的印象。　通常简历应当包括以下基本内容：姓名、年龄、性别、家庭住址及户口所在地、教育背景及学历、专业、外语、电脑水平、工作经历、在职培训经历、特长、业余爱好、简单的自我评价以及其他重要或特殊的需注明的经历、事项等，最好是中外文对照。当然，还千万不要忘记写明各种联系方法和切实表明对工作的期望，并附上有关证明文件的复印件。　简练招聘人员每天要面对大量的求职履历，工作非常忙，一般在粗略地进行第一次阅读和筛选时，每份履历所用时间不超过1分钟，如果简历写得很长，难免遗漏部分内容，甚至缺乏耐心完整细致地读完，这当然对求职者是很不利的。经常有求职者觉得简历越长越好，以为这样易于引起注意，其实适得其反，淡化了阅读者对主要内容的印象。冗长罗嗦的简历不但让人觉得你在浪费他的时间，还能得出求职者做事不干练的结论。言简意赅，流畅简练，令人一目了然的简历，在哪里都是最受欢迎的，也是对求职者的工作能力最直接的反映。　重点突出对于不同的企业，不同的职位，不同的要求，求职者应当事先进行必要的分析，有针对性地设计准备简历。盲目地将一份标准版本大量拷贝，效果会大打折扣。前面所讲的全面不是面面俱到，不分主次，要根据企业和职位的要求，巧妙突出自己的优势，给人留下鲜明深刻的印象，但注意不能简单重复，这方面是整份简历的点睛之笔，也是最能表现个性的地方，应当深思熟虑，不落俗套，写得精彩，有说服力，而又合乎情理。　语言准确不要使用拗口的语句和生僻的字词，更不要有病句，错别字。外文要特别注意不要出现拼写和语法错误，一般招聘人员考察应聘者的外语能力就是从一份履历开始的。同时行文也要注意准确、规范，大多数情况下，作为实用型文体，句式以简明的短句为好，文风要平实、沉稳、严肃，以叙述、说明为主，动辄引经据典、抒情议论是不可取的。有的人写简历喜欢使用许多文学性的修饰语，例如，“大学毕业，我毅然走上工作岗位”，“几年来勇挑重担，为了企业发展大计披星戴月，周末的深夜，常常还能看到公室明亮的灯光。功夫不负有心人……”，“虽然说‘有则改之，无则加冕’，但领导无中生有的指责日甚一日，令我愤懑不已，心灰意冷，终挂印而去”，结尾还忘不了加上一句“我热切期待着一个大展鸿图、共创辉煌未来的良机！”之类的口号。这样的简历，只能让人一笑置之。

您好。高中的特长可以写喜欢唱歌 舞蹈，弹琴，画画，长跑，跳远，相声 ，打篮球，乒乓球 羽毛球 下棋～

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疏附县18321699112： 高中生综合素质学科特长怎么写 ？
止栋欣坦： 1、学科基础知识:虽然高考试题远高于历史教材,但源于历史教材,学生学科素养... 学会如何在群体中生活也是我高中学习到的重要事情.我不断自我严格要求,养成了...

疏附县18321699112： 高中生个人特长兴趣爱好怎么填写一百字 - ？
止栋欣坦： 您好 可以写 我性格开朗活泼,办事稳重 勤于思考,自学能力和动手能力比较强 .喜欢唱歌,下棋,经常听一些钢琴,陶冶情操等等

疏附县18321699112： 高考报名的时候怎么写个人特长? - ？
止栋欣坦： 特长与三好无关,业余班干部无关,因为三好不是特长,班干部也不是特长;特长指的是你的兴趣还好,如足球、篮球、长跑、书法、美术、乐器等,而这些内容是可以随意写的,一般是不会查实的,所以你可以将你稍知皮毛的东西都写上去.

疏附县18321699112： 高中生体育特长情况怎么填 ？
止栋欣坦： 高中综评体育特长情况可以写出孩子的哪项是特长,然后能够取得什么样的成绩.高中综评体育特长也是很重要的一项,我们要根据孩子的实际的体育特长进行填写,比如说他擅长哪一项体育项目,然后能取得怎么样的成绩这样的话,详细进行的填写就可以了

疏附县18321699112： 高中毕业生“有何特长”怎么写 - ？
止栋欣坦： 比如说你考过的一些证书之类的,不管是语言类的还是乐器,还是演讲比赛之类的都可以.

疏附县18321699112： 高考报名特长一栏怎么写 - ？
止栋欣坦： 这些都不是很重要,对高考来说!这些信息是跟着你的个人档案走的,档案以后你是见不到的,给你也是密封着的不能私自拆开的.以后工作什么的都是你这份资料档案.上边记载着你的所有信息,学历和学校,工作等经历.所以填写档案时要慎重,写字工整点,至于你的爱好,你觉得有必要写就写,如果写就写简单一两项,如果唱歌,不要太多.这些是对你高考是没有影响的.具体可以问一下你班主任,他们都是过来人.

疏附县18321699112： 个人特长怎么写? - ？
止栋欣坦： 从自己日常方面写 自己的学业好的算 一些操作动手能力也算 交际方面的也算例如说我同学 :他是体育能手,打了一手好篮球,写的字写得特别好,说话很幽默,他的数学函数和方程方面特别好,平时会...

疏附县18321699112： 学生个人特长怎么写? - ？
止栋欣坦： 1、有的人个人特长很多,不知道写哪个?这个要看你要应聘单位的职业,有利于你的专业优势的就要写,不利的则要省略;2、在写个人特长的时候要适当的夸大,美化;3、切记无中生有;4、也可以写个人的爱好特长.【特长】拼音:tècháng英文名:Specialty释义: 特别擅长的专门的技艺或研究领域、专长出处:明胡应麟《诗薮·唐下》:“唐人特长近体,青莲缺焉.”沈从文《会明》:“这人却似乎正因为这些品貌上的特长,把一生毁了.”注意事项:1、写强项,弱项一定不要写;2、强项要写也只写两到三项;3、不具体的爱好不写,如体育、音乐、阅读;4、最好能写上一两项体育爱好,否则招聘经理会认为你的体质很差不适合运动.

疏附县18321699112： 高三写发展报告 特长及标志性成果 (1)学生对自己兴趣爱好、个性特长等方面的描述 (2)发展的标志性成果 - ？
止栋欣坦： 我是一名性格开朗、乐于助人、积极上进的高中生.个人爱好广泛,如;喜欢跑步、打羽毛球、听歌、欣赏一些陶瓷作品等.我认为跑步、大羽毛球不仅可以锻炼身体,而且可以放松人的心情,减轻生活和学习上的压力.歌曲可谓最好的精神补品了,在紧张的高三学习生活之余,听听歌曲不仅可以舒缓紧绷的神经,提高学习效率,也为单调乏味的高三生活增添了一屡亮色.欣赏一写古代的陶瓷作品不仅使我了解了古代的制陶技艺,也让我感受到了古代的生活气息,增添了对祖国的热爱之情.