适合小学生朗诵的，六年级的诗歌，最好要长点的。如果有配图和背景音乐，那就再好不过啦！

适合小学生朗诵的诗歌及背景音乐有哪些，当然有背景视频更好，谢谢！~

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1.我骄傲，我是中国人!
在无数蓝色的眼睛和褐色的眼睛之中，
我有着一双宝石般的黑色眼睛。
我骄傲，我是中国人!
在无数白色的皮肤和黑色的皮肤之中，
我有着大地般黄色的皮肤，
我骄傲，我是中国人!
我是中国人——
黄土高原是我挺起的胸脯，
黄河流水是我沸腾的热血;
长城是我扬起的手臂，
泰山是我站立的脚跟。
我是中国人
我的祖先最早走出森林，
我的祖先最早开始耕耘。
我是指南针、印刷术的后裔，
我是圆周率、地动仪的子孙。
在我的民族中，
不光有史册上万古不朽的
孔夫子，司马迁，李自成，孙中山，
还有那文学史上万古不朽的
花木兰，林黛玉，孙悟空，鲁智深。
我骄傲我是中国人!
我是中国人
我那黄河一样粗犷的声音，
不光响在联合国的大厦里，
大声发表着中国的议论，
也响在奥林匹克的赛场上，
大声高喊着“中国得分”。
当掌声把中国的旗帜送上蓝天，
我希望我是中国人!
我是中国人
我那长城一样的巨大手臂，
不光把采油机钻杆钻进
预言打不出石油的地心，
也把通信卫星送上祖先们
梦里也没有到过的白云。
当五大洋倾听东方声音的时候，
我骄傲，我是中国人。
我是中国人
我是莫高窟壁画的传人，
让翩翩欲飞的壁画与我们同祝
我就是飞天，
飞天就是我们。
我骄傲，我是中国人!
2.我的祖国，

我深深爱恋的祖国。

你是昂首高吭的雄鸡——唤醒拂晓的沉默，

你是冲天腾飞的巨龙——叱咤时代的风云，

你是威风凛凛的雄狮——舞动神州的雄风，

你是人类智慧的起源——点燃文明的星火。

你有一个神圣的名字，

那就是中国！

那就是中国啊，我的祖国。

我深深爱恋的祖国。

我深深地爱着我的祖国，

搏动的心脏跳动着五千年的脉搏，

我深深地爱着我的祖国，

涌动的血液奔腾着长江黄河的浪波，

我深深地爱着我的祖国，

黄色的皮肤印着祖先留下的颜色，

我深深地爱着我的祖国，

黑色的眼睛流露着谦逊的笑窝，

我深深地爱着我的祖国，

坚强的性格挺拔起泰山的气魄，

我深深地爱着我的祖国，

辽阔的海疆装满了我所有的寄托。

我的祖国，

可爱的中国，

你创造了辉煌的历史，

你养育了伟大的民族。

我自豪你的悠久，

数千年的狂风吹不折你挺拔的脊背，

我自豪你的坚强，

抵住内忧外患闯过岁月蹉跎。

我自豪你的光明，

中华民族把自己的命运牢牢掌握，

我自豪你的精神，

改革勇往直前开放气势磅礴。

可爱的祖国啊，

无论我走到那里，

我都挽住你力量的臂膊，

无论我身居何方，

你都温暖着我的心窝。

可爱的祖国啊，

你把住新世纪的航舵，

你用速度，你用实力，

创造震惊世界的奇迹。

你用勤劳，你用智慧，

进行了又一次更加辉煌的开拓！

祖国啊，祖国，

你永远充满希望，

祖国啊，祖国，

你永远朝气蓬勃！

颂祖国、热爱集体、快乐成长的，都可以。

　　我中学时朗诵过《六月我们看海去》（现在好像这首诗编入中学课本了，20多年前课没有），当时选了一首演奏版的《大海啊故乡》歌曲做背景，获得了一等奖。

　　这首诗小学六年级我觉得也可以。

　　六月，我们看海去
　　潘洗尘

　　看海去 看海去 没有驼铃我们也要去远方
　　小雨噼噼啪啪打在我们的身上和脸上
　　像小时候外婆絮絮叨叨的叮咛 我们早已遗忘
　　大海呀大海 离我们遥远遥远 该有多么遥远
　　可我们 今天已不再属于儿童属于单纯属于幻想
　　我们一群群五颜六色风风火火我们年轻
　　精力旺盛总喜欢一天到晚欢欢乐乐匆匆忙忙
　　像一台机械迂回于教室书馆我们和知识苦恋
　　有时对着脏衣服我们也嘻嘻哈哈发泄淡淡的忧伤
　　常常我们登上阳台眺望远方也把六月眺望
　　风撩起我们的长发像一曲《蓝色多瑙河》飘飘荡荡
　　我们我们我们相信自己的脚步就像相信天空啊
　　尽管生长在北方的田野影集里也要有大海的喧响
　　六月看海去看海去我们看海去
　　我们要枕着沙滩也让沙滩多情地抚摸我们赤裸的情感
　　让那海天无边的苍茫回映我们心灵的空旷
　　拣拾一颗颗不知是丢失还是扔掉的贝壳我们高高兴兴
　　再把它们一颗颗串起也串起我们闪光的向往
　　我们是一群东奔西闯狂妄自信的探险家啊
　　我们总以为生下来就经受过考验经受过风霜
　　长大了不信神不信鬼甚至不相信我们有太多的幼稚
　　我们我们我们就是不愿停留在生活的坐标轴上
　　六月是我们的季节很久我们就期待我们期待了很久
　　看海去看海去没有驼铃我们也要去远方 让风从我这里经过

桥下还剩有线样似的
一条河。头起也坚强地活着几颗白杨树
河穿越整座山城，还有风
也从这里经过。我停靠在栏杆上
望着细细的河水，也让风从我这里经过。
梳理全身，柔柔的经过我的所有。

沉醉在悠悠的天地间。钟表和我吃饭的碗
赶到了；扯起我的脚拉入了行走之中

风儿，撕一片放在我的呼吸里
留一丝丝给白杨。我把脚带走，
把心就放在这里吧

泪水沉重了我的语言

泪水沉重了我的语言
不能言说。 不能言说
已包容了一切；就像几万个字词中
只有一个字被击中；就像一个豆芽被长出
窜出老高；就像春天的胡须在睡醒
根根拔节。可我知道她顶破的是
苍老的石头，石头里的暴发

这座老房子里阳光如初生的婴儿
幸福而温馨。万物若回到了最原始的状态
你未雕斫的豪气和狮子般的霸气

风和沙子更擦亮了你的银器
你执剑的手在语言中寻找敌人
我看见你站到高处。虽然你卑微的
似一粒尘埃

在我的泪腺里它会长出春天
大地万物复苏的那刻，我第一个看见
我用微笑和双唇向你祝福！​您 让风从我这里经过

桥下还剩有线样似的
一条河。头起也坚强地活着几颗白杨树
河穿越整座山城，还有风
也从这里经过。我停靠在栏杆上
望着细细的河水，也让风从我这里经过。
梳理全身，柔柔的经过我的所有。

沉醉在悠悠的天地间。钟表和我吃饭的碗
赶到了；扯起我的脚拉入了行走之中

风儿，撕一片放在我的呼吸里
留一丝丝给白杨。我把脚带走，
把心就放在这里吧

泪水沉重了我的语言

泪水沉重了我的语言
不能言说。 不能言说
已包容了一切；就像几万个字词中
只有一个字被击中；就像一个豆芽被长出
窜出老高；就像春天的胡须在睡醒
根根拔节。可我知道她顶破的是
苍老的石头，石头里的暴发

这座老房子里阳光如初生的婴儿
幸福而温馨。万物若回到了最原始的状态
你未雕斫的豪气和狮子般的霸气

风和沙子更擦亮了你的银器
你执剑的手在语言中寻找敌人
我看见你站到高处。虽然你卑微的
似一粒尘埃

在我的泪腺里它会长出春天
大地万物复苏的那刻，我第一个看见
我用微笑和双唇向你祝福！ 让风从我这里经过

桥下还剩有线样似的
一条河。头起也坚强地活着几颗白杨树
河穿越整座山城，还有风
也从这里经过。我停靠在栏杆上
望着细细的河水，也让风从我这里经过。
梳理全身，柔柔的经过我的所有。

沉醉在悠悠的天地间。钟表和我吃饭的碗
赶到了；扯起我的脚拉入了行走之中

风儿，撕一片放在我的呼吸里
留一丝丝给白杨。我把脚带走，
把心就放在这里吧

泪水沉重了我的语言

泪水沉重了我的语言
不能言说。 不能言说
已包容了一切；就像几万个字词中
只有一个字被击中；就像一个豆芽被长出
窜出老高；就像春天的胡须在睡醒
根根拔节。可我知道她顶破的是
苍老的石头，石头里的暴发

这座老房子里阳光如初生的婴儿
幸福而温馨。万物若回到了最原始的状态
你未雕斫的豪气和狮子般的霸气

风和沙子更擦亮了你的银器
你执剑的手在语言中寻找敌人
我看见你站到高处。虽然你卑微的
似一粒尘埃

在我的泪腺里它会长出春天
大地万物复苏的那刻，我第一个看见
我用微笑和双唇向你祝福！

《楼兰新娘》
作者： 席慕容
楼兰新娘
我的爱人 曾含泪
将我埋葬
用珠玉 用乳香
将我光滑的身躯包裹
再用颤抖的手 将鸟羽
插在我如缎的发上
他轻轻阖上我的双眼
知道 他是我眼中
最后的形象
把鲜花洒满在我胸前
同时洒落的
还有他的爱和忧伤
夕阳西下
楼兰空自繁华
我的爱人孤独地离去
遗我以亘古的黑暗
和 亘古的甜蜜与悲凄
而我绝不能饶恕你们
这样鲁莽地把我惊醒
曝我于不再相识的
荒凉之上
敲碎我 敲碎我
曾那样温柔的心
只有斜阳仍是
当日的斜阳 可是
有谁 有谁 有谁
能把我重新埋葬
还我千年旧梦
我应仍是 楼兰的新娘
——一九八一 三 十四

个人推荐班得瑞的，或者理查德.克莱德曼的哦

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四川省14760134539： 适合六年级的诗朗诵 - ？
点庭衡韵： 我觉得这首诗很好哦我骄傲,我是中国人在无数蓝色的眼睛和棕色的眼睛之中, 我有一双宝石般的黑色的眼睛, 我骄傲,我是中国人!在无数白色的皮肤和黑色的皮肤之中, 我有着大地般黄色的皮肤, 我骄傲,我是中国人!我是中国人—...

四川省14760134539： 有没有适合六年级学生的晨诵诗?? - ？
点庭衡韵： 我的认为 希望采纳: 《暮江吟》 白居易 一道残阳铺水中, 半江瑟瑟半江红. 可怜九月初三夜, 露似真珍月似弓.我自己比较喜欢呢

四川省14760134539： 跪求适合小学六年级朗诵的诗词!!!!!急急急!!!! - ？
点庭衡韵： 文推荐 桃花源记 归来去惜 出师表 诗经中的 关雎 桃夭 蒹葭 木瓜 词 念奴娇.赤壁怀古 江城子

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点庭衡韵： 泰戈尔的诗很有韵味,随想集—— 黄昏和黎明 这里,黄昏已经降临.太阳神哟,你那黎明现在沉落在哪个国度、哪个海滨? 这里,晚香玉在黑暗中微微颤动,宛如披着面纱的新娘,羞涩地立在新房之门清晨之花——金香木,又在哪里争芳斗...

四川省14760134539： 适合六年级朗诵的诗歌 - ？
点庭衡韵： 和谐是月光 什么是月光? 天涯海角频回头的石鹿是吗 海峡两岸共潮生的乡音是吗 青藏高原得冻土的卧龙是吗 长城古道久发光的足迹是吗 慈母游子望穿水的目光是吗 …… 月光可以相遇 可以相照 月光可以倾泻 可以分享 只要有阳光! 无限美好是月光 月光是阳光的镜中人 纵然有云拥抱阳光 也有云遮挡阳光 有云畏惧阳光 有 ·····

四川省14760134539： 适合六年级学生朗诵的现代诗 - ？
点庭衡韵： 冰心的诗都很合适啊:《繁星》《春水》《回顾》《纸船》《别踩了这朵花》《我的秘密》……冰心奶奶的诗歌都很合适哦~~~具体类容找不到的话我发给你.

四川省14760134539： 适合小学六年级的现代诗适合2分钟朗诵时间？
点庭衡韵： 戴望舒的《雨巷》,徐志摩的《再别康桥》

四川省14760134539： 小学六年级的诗朗诵、应该选什么诗呢? - ？
点庭衡韵： 我为少男少女们歌唱--何其芳我为少男少女们歌唱.我歌唱早晨,我歌唱希望,我歌唱那些属于未来的事物我歌唱正在生长的力量.我的歌呵,你飞吧,飞到年轻人的心中去找你停留的地方.所有使我像草一样颤抖过的快乐或者好的...

四川省14760134539： 有没有适合六年级小学生集体朗诵的经典诗文? 急急急急急! 最好是古文,宋词 壮怀激烈一点的 - ？
点庭衡韵： 满江红岳飞 怒发冲冠,凭栏处、潇潇雨歇.抬望眼、仰天长啸,壮怀激烈.三十功名尘与土,八千里路云和月.莫等闲、白了少年头,空悲切. 靖康耻,犹未雪;臣子恨,何时灭.驾长车,踏破贺兰山缺.壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血.待从头、收拾旧山河.朝天阙.