鲁迅写的风筝的主题思想是什么？ 快点 急急急
这篇散文中，有鲁迅的兄弟之情，有游戏之于儿童的意义，有鲁迅的自省精神，有鲁迅对小兄弟身受“虐杀”却无怨恨的深沉感慨。
《风筝》是一篇以表现手足亲情为主题的散文诗，但选材角度新颖，于兄弟间发生的误解冲突中展现浓浓的亲情。可是，细读作品，作者的立意远不止于此。从作者事隔多年后仍悔恨交加，悲忧交集看，这篇作品还揭示了封建陈腐思想对儿童自由、活泼天性的扼杀，深刻地阐述了“游戏是儿童最正当的行为，玩具是儿童的天使”这一科学道理。全诗情词真切，思想深刻，具有强烈的艺术感染力。
打字都快累死了、、、选我吧！！
鲁迅的《风筝》主题思想是：以风筝为引子，描述了“我”和弟弟的误会，表现了作者对亲情的忏悔和内心的自责，流露出作者对麻木不醒的儿童的鞭策与唤醒，表达出对封建家庭教育约束了儿童的创新思维和对黑暗的封建社会的批判。
<风筝>用充满诗意的笔调，形象地叙写了同胞兄弟之间的浓浓亲情，再现了鲁迅严于自责和反省的品格与情怀
你怎么不自己想。可以看教材啊
【风筝】本文主题是什么
教学参考书对这篇文章的主题做了如下的分析：从儿童教育角度理解，《风筝》批判了封建的儿童教育思想和方法，提倡近代儿童教育的科学观念；从批判封建教育思想和伦理道德的角度理解，《风筝》批判了封建教育思想和伦理道德；从自我剖析的角度理解，《风筝》表现了一个革命者勇于正视自己的缺点的高尚品质；从亲...
,鲁迅的《风筝》的主题是什么
这支人情美的颂歌也回响在“我”“不爱”放风筝,“嫌恶”风筝,“不许”放风筝,因而鄙夷小兄弟“最”喜欢风筝的笑声中;回响在“我”蛮横毁坏小兄弟“苦心孤诣”而“偷做”的风筝,并“傲然”离去的神态中,和认为风筝是“没出息的孩子的玩艺”的偏见中,回响在“我”急于“补过”而终于无可补救的“无可把握的...
《风筝》的主题的含义
“每逢佳节倍思亲”，在这举家团圆的日子，鲁迅自然会想到自己的骨肉家人，漂泊在外，更让他牵挂亲人，便借风筝来寄托自己的思念、牵挂和愧疚，以此来聊以释怀。透过风筝，“久经诀别的故乡久经逝去的春天，却在这天空中荡漾了”，由此在作者和读者的面前展示出了故乡风筝时节春光明媚的图画，作者把往事...
鲁迅的风筝,重点分析...
例如描写“十岁内外”，“多病，瘦得不堪”的小兄弟，“张着、嘴，呆看着空中出神”，为别人放的风筝“惊呼”，“跳跃”，这就把小兄弟善良、活泼可爱、喜欢游戏的性格表现了出来。当他私自做风筝的秘密被发现后，作者描绘了他窘迫不堪的神情时这样写道：‘他向着大方登，从大小登；便很惊惶地站了...
鲁迅《风筝》的生字解释
鲁迅把自己写得很粗暴，字里行间深含自我谴责的意味。做弟弟的呢，兄长不许放就不敢放，只得偷偷做风筝，被兄长发现，惊惶失措，快要完工的风筝被兄长践踏，也毫无抗争的意思，除了绝望，没有一句抗辩的话。鲁迅一旦接触科学思想，就认识错误，设法补过，并不因为自己当初的动机是好的就原谅自己，也不...
语文出版社初一鲁迅写的风筝是按什么顺序写的?
好想是按总分总写的
写作文《风筝》
4. 我爱扎风筝写作文300字 [扎风筝作文]扎风筝 砂子塘天华寄宿制学校 六一班 王博闻 春光明媚,风和日丽,正是放风筝好季节,扎风筝作文.今天我在我家附近看见有许多放风筝的人.天空飘着各式各样的风筝,有蝴蝶、老鹰、蜻蜓……千姿白态,五颜六色,将天空点缀得那么美丽.我们这儿没有卖,自己多么渴望也有一只风筝...
四(上)《风筝》试讲教案及备课思路
单元导语定下人文主题：我手写我心，彩笔绘生活。语文要素定下单元学习目标：1、了解作者是怎样把事情写清楚的。2、写一件事，把事情写清楚。 下面正式进入课文： 一、教学目标：①知识与技能：说清楚课文围绕“风筝”讲述了一个怎样的故事；感受孩子们放风筝时的心情变化。 ...
考试环境描写作文开头
很多的散文都是这样的结构:比如鲁迅的《风筝》,以眼前的景致引发多年的记忆,同时,为文章奠定情感基调: ———北京的冬季,地上还有积雪,灰黑色的秃树枝丫叉于晴朗的天空中,而远处有一二风筝浮动,在我是一种惊异和悲哀。 故乡的风筝时节,是春二月,倘听到沙沙的风轮声,仰头便能看见一个淡墨色的蟹风筝或嫩蓝色的...
风筝优秀作文
以下是我为大家收集的风筝优秀作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。 风筝优秀作文1 阳春三月,正是放风筝的好时机。我趁此机会也买了一只,来到无锡图书馆前空地上。 这只风筝是金鱼图案的,中间还绣着一个“福”字。天上,风筝图案可真多,有“蛇”,“蝴蝶”,“燕子”等。那几条蛇有黄绿两种颜色,它扭动着细身子,...
洪阀派同： 沉重 悲伤 谴责
兰州市19345188500： 鲁迅写的风筝的主题思想是什么? 快点 急急急 - ？
洪阀派同： 《风筝》这篇散文,其中饱含着鲁迅的兄弟之情,也有游戏之于儿童的意义,还有鲁迅的自省精神以及鲁迅对小兄弟身受“虐杀”却无怨恨的深沉感慨.文章说的是小时候不许小兄弟放风筝,不准小兄弟弄这种没出息的玩艺,行为十分粗暴.待到明白游戏之于儿童的意义,鲁迅醒悟过来,自己当年的行径,简直是“对于精神的虐杀”.虽然时隔久远,鲁迅还是一心想补过,然而小兄弟却全然忘却,“我”的沉重的心只得一直沉重下去.从鲁迅先生醒悟补过可以看出鲁迅先生的自省、严于解剖自己的精神非常可贵.从小兄弟的全然忘却又可以看出封建制度统治下的人们的思想是麻木的.反映出了鲁迅先生对封建制度的批判和强烈的不满.
兰州市19345188500： 在鲁迅写的《风筝》里,包含了作者什么样的思想感情? - ？
洪阀派同： ,形象地叙写了同胞兄弟之间的浓浓亲情,再现了鲁迅严于自责和反省的品格与情怀
兰州市19345188500： 《风筝》的主题有哪些? - ？
洪阀派同： 1.兄弟情深 2.游戏之于儿童的意义 3.鲁迅的自省精神 4.鲁迅对于小兄弟深受虐杀而毫无怨恨的深沉感慨
兰州市19345188500： 《风筝》鲁迅 课文主旨200字 - ？
洪阀派同：[答案] 文章从在北京看风筝写起,由眼前景回忆起儿时江南放风筝的境况.而写北京的风筝只是一笔带过,却用浓笔写出了故乡放风筝的细细的情景.从时间和季节入手,写出了风筝的姿态颜色、形状.虽然“显出憔悴可怜模样”,但周围的春的景色分明是一...
兰州市19345188500： 鲁迅的”风筝”要表达的主题是什么? - ？
洪阀派同： 是他对弟弟表示歉意,心中感到愧疚,现在是春天,但感觉象“肃杀的严冬”.
兰州市19345188500： 鲁迅学写的《风筝》的中心思想 - ？
洪阀派同： 用充满诗意的笔调,形象地叙写了同胞兄弟之间的浓浓亲情,再现了鲁迅严于自责和反省的品格与情怀
兰州市19345188500： 风筝表达了鲁迅怎样的思想感情 - ？
洪阀派同：[答案] ,形象地叙写了同胞兄弟之间的浓浓亲情,再现了鲁迅严于自责和反省的品格与情怀
兰州市19345188500： 鲁迅在《风筝》一文中最主要想反映什么思想 - ？
洪阀派同： 《风筝》是鲁迅先生的一篇回忆性散文,回忆自己儿时残酷地将小兄弟的风筝弄坏的事情.鲁迅先生的本意是通过这件事来揭示旧的伦理道德下的社会面貌,从“我”对兄弟家长式的管理,反映出神圣的长 幼尊卑秩序是何等残忍,愚昧无知.
兰州市19345188500： 风筝 鲁迅的中心思想是什么啊 - ？
洪阀派同： <风筝>用充满诗意的笔调,形象地叙写了同胞兄弟之间的浓浓亲情,再现了鲁迅严于自责和反省的品格与情怀
