幼儿园大班班主任每周工作要点

作者&投稿:倪司 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
六年级班主任每周工作要点~

首先管好学生的安全,每天去教室转一转,和班长多沟通注意观察学生们的动态,为他们做好心理上的医生等等

春华秋实,又是播种的季节。站在初中三年学习、工作、生活的起点,我们对未来的三年充满了美好的期待。为了能高效的管理班级,在教育教学上取得最大的收获,我们初一年级的年级主任和各位班主任们共同商定了这三年的阶段计划及本学期的具体工作安排。
  初中三年的阶段工作重点:
  1、德育工作方面:
  初一年级带领学生深入学习中学生行为规范,主抓学生的行为,促使其养成良好的习惯。
  初二年级进一步强化学生的良好行为习惯的养成,注重这一时期学生正处于青春期时期的特点,并给予科学的教育和疏导。
  初三年级注重学生的理想教育,并做好毕业班学生的心理健康辅导和心理调试工作。
  2、常规管理方面:
  初一年级使学生的各项行为习惯纳入正轨;初二年级使学生良好的行为成为常态;初三阶段学生遵守各种规章制度能成为一种自觉的行为。
  3、学习管理方面:
  初一年级:完成小学到初中的过渡,掌握中学阶段的学习方法,夯实语数英三科的基础,保持各科均衡发展。
  初二年级:注重培优补差,防止学生的两极分化。
  初三年级:对中考学科进行强化、提高,加强临界生的管理。
  初一年级上学期各周班主任工作要点:
  第一周:入学教育、适应性学习;
  第二周:入学考试,常规教育,各项常规的逐步落实,组建班委会;
  第三周:进一步落实常规管理,丰富学生生活,举行拔河比赛;
  第四周:检查教学常规、作业规范情况;
  第五周:放假;
  第六周:语文活动周(由语文备课组长负责)
  第七周:英语活动周(由英语备课组长负责)
  第八周:数学活动周(由数学备课组长负责)
  第九周:校运会;
  第十周:期中考试;
  第十一周:期中学情分析及教学调查;
  第十二周:球类比赛;
  第十三周:政史地生周
  第十四周:科技周
  第十五周:复习迎考
  第十六周:期末考试
  我们将依据计划,将各项工作落实到实处,并根据具体情况不断的充实、优化我们的班级管理。祝愿我们的班主任工作在领导的指导下,在各方面的配合和支持下能做的有板有眼,有声有色。

儿园教师要明确每周的工作重点,才能做好每周的工作。下面是整理的幼儿园每周工作重点,以供大家阅读。

本周主题《红红的年》

1、回忆和梳理正月里的经历,知道正月是一个热闹的月份。

2、在做做玩玩中心碎中国结、元宵灯;在猜猜编编中学习猜谜语、编谜语;在剪剪画画中感受民间剪纸和唐装的魅力;在唱唱跳跳中感受地方的韵味。

3、喜欢过中国年,喜欢中国传统的民俗文化。

生活活动指导

1、保持个人卫生,并能注意生活环境的卫生;进一步培养幼儿良好的生活卫生习惯和生活自理能力。

2、将自己的物品放在指定地方,值日生主动帮助排好桌椅、摆放玩具,整理活动室,管理自然角。

3、整理好自己的仪表,自由饮水,能接适量的水不过多,不过少,不把水洒在地上。

区域游戏

小小建筑师:自由体验垒高、拼撘的乐趣。(积木、KT板、饮料罐等)

创意空间:发挥想象力和创造力,体验变废为宝的快乐。(彩色纸、蜡笔、水彩笔、剪刀、颜料等)

梦想秀:进行表演游戏,体验唱唱、跳跳和自我展示的乐趣。(话筒、舞台、化妆台、音响等)

美食坊:扮演餐厅里的各个角色,知道这些角色的职能,体验进餐的乐趣和劳动的快乐。(烧烤架、杯子、各种盘子、小厨灶等)

小博士:发挥探索问题精神,培养解决问题的能力,拓展思维的能力,开发智力。(迷宫、排序、游戏棋、拼图等)

主题实施:

1.实施主题活动《小鸟你好》,观察小鸟,感知各种鸟的特征和生活习性,丰富幼儿关于各种小鸟的知识和经验。

2.安全工作:晨锻活动时不做危险的游戏,不去危险的地方。

3.行为习惯:继续督促幼儿养成举手发言和耐心倾听的习惯。

4.传染病预防:提醒幼儿勤洗手,多喝水,防止春季感染。环境与社区⒈收集各种鸟类的图片、录像、羽毛、标本等。

⒉做好春游的各项准备工作及安全教育。

区域活动

⒈美工区:纸工《啄木鸟》。

⒉语言区:自制小书《猜猜我是什么鸟》。家长工作⒈请家长带孩子到动物园、鸟类陈列馆,丰富孩子对动植物与人类之间关系的认识。

⒉做好春游的各项准备工作和安全教育。一二三四五日常生活

来园活动

⒈热情接待幼儿,检查幼儿是否带小东西来幼儿园,并带领他们一起整理区域材料。

⒉了解幼儿的个人卫生情况,提醒指甲长的幼儿及时剪指甲。

⒈做早操时,提醒幼儿动作要到位,要做神气,不和同伴打闹。

⒉教育幼儿同伴之间要懂得谦让,遇到问题要学会用适当的方法解决。

⒊午餐时要加快速度,做到不挑食。荤菜和素菜都要吃完。

⒋评红花要求:散步时不吵闹、不掉队,能做到慢慢走。

⒌午睡小故事:《变色龙》、《天天春游》。体锻集体游戏:老鹰抓小鸡集体游戏:大型玩具集体游戏:接送娃娃集体游戏:钻山洞春游教学活动语言:猜谜《猜猜我是什么鸟》社会:鸟类大罢工科学:猫头鹰数学:动物运动会自由活动:美术:纸工《啄木鸟》音乐:游戏《老鹰捉小鸡》自由活动:游戏活动上自主游戏自主游戏自主游戏自主游戏下体游:《造大桥》角色游戏:

重点指导:医院音游:丢手绢角色游戏:

重点指导:娃娃家围棋生活课程户外活动材料:彩圈

目标:练习双脚并拢一个一个轮流向前跳。材料:羊角球

目标:发展孩子的手脚协调能力。材料:跨栏

目标:学习助跑跨跳的动作。材料:纸棒

目标:学习双腿夹棒跳。

1、认识不同的清洁用品。

2、观察周围建筑的外形特征,了解周围的环境,喜欢自己居住和生活的地方。

3、理解诗意,喜欢朗诵古诗。体会农民种粮的辛苦。

4、发现陀螺是怎样转动的。学做小陀螺,并能让它转动起来。

5、能正确区分早晨、晚上、白天、黑夜,知道他们之间的顺序。

生活活动指导要求

1、随时提醒幼儿注意自己的卫生,如饭前便后要下手等。

2、表扬吃饭时不剩饭菜,爱惜粮食的幼儿,培养幼儿良好的用餐习惯。

教育活动内容安排

1、健康社会:神秘的箱子回家路上

2、语言:悯农

3、科学:好玩的陀螺

4、数学:什么时候

5、艺术:大雨下雨

区域材料投放指导

1、清洁用品,给娃娃洗澡。

2、绘画纸,油画棒,让孩子画出自己家的房子和居住的小区画出来。。

3、古诗表演。

4、提供三角形,正方形的陀螺的材料。

户外活动

1、游戏“萝卜蹲”

2、小猫钓鱼。

3、游戏“大雨小雨”

3、投篮

家长工作

1、家长注意培养孩子良好的卫生习惯,鼓励孩子独立完成一些清洁工作。

2、接送孩子的路上,家长引导孩子看一看,说一说,从幼儿园到家沿途有什么建筑物,各个建筑物有什么特点。

3、家长多找一些故事和孩子一起欣赏,体验古诗的韵律美。

4、在家里为孩子提供做脱落的材料,让他自己尝试做陀螺。和孩子一起做陀螺,感受童年的快乐。

5、在日常生活中家长要结合各种活动让孩子区分早晨、晚上、白天、黑夜。


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