高考语文文言必考的十八个虚词是哪些？

高中语文文言文的十八个虚词是哪十八个?~

1、但
但欲求死，不复顾利害（《〈指南录〉后序》）。（副词，仅，只）
无他，但手熟尔（《卖油翁》）。（连词，只是，不过）
但使主人能醉客，不知何处是他乡。（连词，只要）
但使龙城飞将在，不教胡马渡阴山。（连词，假如）
2、唯
东船西舫悄无言，唯见江心秋月白（《琵琶行》）。（副词，只，只有）
唯大王与群臣孰计议之（《廉颇蔺相如列传》）。（语助词，希望）
3、徒
秦城恐不可得，徒见欺（《廉颇蔺相如列传》）。（副词，徒然，白白的）
臣所以去亲戚而事君者，徒慕君之高义也（《廉颇蔺相如列传》）。（副词，只是，仅仅）
4、直
寡人非能好先王之乐，直好世俗之乐耳（《庄暴见孟子》）。（副词，只是）可以为富安天下，而直为此廪廪也（《论积贮疏》）。（副词，竟然）
5、第
江山之外，第见风帆、沙鸟、烟云、竹树而已。（副词，只）
此人可方比干，第朕非纣耳（《海瑞传》）。（副词，但是，只是）
借第令毋斩，而戍死者固十六七（《大泽乡起义》）。（副词，即使。“借第令”三词同义）
阴使人至郗所曰：“第举兵！”（《史记》）（副词，尽管。）
6、独
非独贤者有是心也，人皆有之（《鱼，我所欲也》）。（副词，仅，只）
石之铿然有声者，所在皆是也，而此独以钟名，何哉（《石钟山记》）？ （副词，唯独）
相如虽驽，独畏廉将军哉（《廉颇蔺相如列传》）？ （副词，难道）
7、特
公车特征拜郎中（《张衡传》）。（副词，特地，特此）
相如度秦王特以诈佯为予赵城（《廉颇蔺相如列传》）。（副词，只，仅）
然建特不与皓和好往来（《三国志》）。（副词，只，仅）
8、向
向为身死而不受，今为宫室之美而受之（《鱼，我所欲也》）。（副词，以前，往昔）
向察众人之议，专欲误将军（《赤壁之战》）。（副词，刚才）
向吾不为斯役，则久已病矣（《捕蛇者说》）。（连词，假如，假使）
9 、诚
臣诚恐见欺于王而负赵（《廉颇蔺相如列传》）（副词，实在，确实）
诚如是，则霸业可成，汉室可兴矣（《隆中对》）。（副词，果真，如果）
10 、固
蔺相如固止之（《廉颇蔺相如列传》）。（副词，坚决）
且迁我如振落叶耳，而固吝者何？（《记王忠肃公敖事》）（副词，一定，必定）
生乎吾前，其闻道也固先乎吾（《师说》）。（副词，本来）
沛公默然，曰：“固不如也。”（《鸿门宴》） （副词，确实，诚然）
其辱人贱行，视五人之死，轻重固何如哉（《五人墓碑记》）？ （副词，到底，究竟）
11、必
是故弟子不必不如师，师不必贤于弟子（《师说》）。（副词，必须，一定要）
王必无人，臣愿捧璧往使（《廉颇蔺相如列传》）。（连词，果真，如果）
12、顾
顾吾念之，强秦之所以不敢加兵于赵者，徒以吾两人在也（《廉颇蔺相如列传》）。（副词，只是，但是）
人之立志，顾不如蜀鄙之僧哉（《为学》）？（副词，难道）
13、见
欲与秦，秦城恐不可得，徒见欺（《廉颇蔺相如列传》）。（介词，被）
生孩六月，慈父见背（《陈情表》）。（代词，我）
14、相
父子不相见，兄弟妻子离散（《寡人之于国也》）。（副词，互相）
幸可广问讯，不得便相许（《孔雀东南飞》）。（代词，你）
便可白公姥，及时相遣归（《孔雀东南飞》）。（代词，我）
15莫
愿早定大计，莫用众人之议也（《赤壁之战》）。（副词，不要）
保民而王，莫之能御也（《齐桓晋文之师》）。（代词，没有谁）
成仓猝莫知所救，顿足失色（《促织》）。（副词，不）
16、微
微察公子，公子颜色愈和（《信陵君窃符救赵》）。（副词，偷偷的，暗暗的）
味苦而微辛。（副词，稍微）
微斯人，吾谁与归（《岳阳楼记》）？（动词，没有）
17、每
不知彼不知己，每战必殆（《孙子兵法》）。（副词，每次）
每自比于管仲、乐毅（《隆中对》）。（副词，常常）
18、幸
大王亦幸赦臣（《廉颇蔺相如列传》）。（幸而）
幸可广问讯，不得便相许（《孔雀东南飞》）。（希望）
儿已薄禄相，幸复得此妇（《孔雀东南飞》）。（幸运的）
今事有急，故幸来告良（《鸿门宴》）。（特地）

而、何、乎、乃、其、且、若、所、为、焉、也、以、因、于、与、则、者、之] 1．【而】 （一）用作连词。 1．表示并列关系。一般不译，有时可译为“又” 。 2．表示递进关系。可译为"并且"或"而且"。 3．表示承接关系。可译为"就""接着"，或不译。 4．表示转折关系。可译为"但是""却"。 5．表示假设关系。可译为"如果""假如"。 6．表示修饰关系，即连接状语。可不译。 7．表示因果关系， 8．表示目的关系， （二）通“尔”，用作代词，第二人称，译为"你的"；偶尔也作主语，译为"你"。 （三）通“如”：好像，如同。 【而已】放在句末，表示限止的语气助词，相当于“罢了”。 【而后】才，方才。 【而况】即“何况”，用反问的语气表示更进一层的意思。 臣虽下愚，知其不可，而况于明哲乎（《谏太宗十思疏》） 【既而】不久，一会儿。 2．【何】 （一）用作疑问代词。 1．单独作谓语，后面常有语气助词"哉""也"，可译为"为什么""什么原因"。 2．作动词或介词的宾语，可译为"哪里""什么"。译时，"何"要后置。 3．作定语，可译为"什么""哪"。 （二）用作疑问副词。 1．用在句首或动词前，常表示反问，可译为"为什么""怎么"。 2．用在形容词前，表示程度深，可译为"怎么""多么""怎么这样"。 （三）何：通“呵”，喝问。 【何如】【奈何】【若何】表示疑问或反问，译为“怎么样”“怎么办”“为什么”。 【何以】即“以何”，介宾短语，用于疑问句中作状语，根据"以"的不同用法，分别相当于"拿什么""凭什么"等。 【无何】译为“不久”“没多久”。 【何乃】译为“怎能” 3．【乎】 （一）用作语气助词。 1．表疑问语气。可译为"吗""呢"。 2．表示反问语气，相当于“吗”、“呢”。 3．表测度或商量语气，可译为"吧"。 4．用于感叹句或祈使句，可译为"啊""呀"等。 5．用在句中的停顿处。 （二）用作介词，相当于"于"，在文中有不同的翻译。 （三）可作词尾，译为“……的样子”“……地”。 4.【乃】 （一）用作副词。 1．表示前后两事在情理上的顺承或时间上的紧接，可译为“才”“这才”“就”等 2．强调某一行为出乎意料或违背常理，可译为"却""竟（然）""反而"等； 3．可表示对事物范围的一种限制，可译为"只""仅"等。 4．用在判断句中，起确认作用，可译为"是""就是"等。 （二）用作代词。 1．用作第二人称，常作定语，译为"你的"；也作主语，译为"你"。不能作宾语。 3．还可作连词用，释为"若夫"、"至于""如果"等。 （缺例文） 【无乃】表猜测，译为“恐怕……”。 【乃尔】译为“这样”。 5.【其】 （一）用作代词，又分几种情况： 1．第三人称代词。作领属性定语，可译为"他的"，"它的"（包括复数）。 2．第三人称代词。作主谓短语中的小主语，应译为"他""它"（包括复数）。 3．活用为第一人称或第二人称。译为“我的”“我（自己）”或者“你的”“你”。 4．指示代词，表示远指。可译为"那""那个""那些""那里"。 5．指示代词，表示近指，相当于“这”“这个”“这些”。 5．指示代词，表示"其中的"，后面多为数词。 （二）用作副词。 1．加强祈使语气，相当于“可”、“还是”。 2．加强揣测语气，相当于“恐怕”、“或许”、“大概”、“可能”。 3．加强反问语气，相当于“难道”、“怎么” 。 （三）用作连词。 1．表示选择关系，相当于“是……还是……” 。 2．表示假设关系，相当于“如果”。 （四）助词，起调节音节的作用，可不译。 【何其】译为“多么”。 ①至于誓天断发，泣下沾襟，何其衰也!（《伶官传序》） 6.【且】 （一）用作连词。 1．递进关系，而且，并且。例： 2．递进关系，况且，再说。 3．让步关系，尚且，还。 4．并列关系：又，又……又……，一面……，一面…… （二）用作副词。 1．将，将要。 2．暂且，姑且。 【且夫】句首助词，表示下文是更进一步的议论，“况且”，“再说”。例： 【且如】就像。 7.【若】 （一）动词，像，好像。 （二）用作代词。 1. 表对称，相当于"你""你们"；作定语时则译为"你的"。 2．表近指，相当于"这""这样""如此"。 （三）用作连词。 1．表假设，相当于"如果""假设"等。 2．表选择，相当于"或""或者"。 3．至，至于。 【若夫】是用在一段话的开头、引起论述的词。近似“要说那”、“像那”的意思。 【若定】心中有数，从容不迫。 【若何】怎么样。 【若干】约计之词，相当于“几许”、“多少”。 8．【所】 （一）名词，处所，地方。 （二）助词 1．放在动词前同动词组成"所"字结构，表示"所……的人"、"所……的事物"、"所……的情况"等。 2．“所”和动词结合，后面再有名词性结构，则所字结构起定语的作用。 ①夜则以兵围所寓舍。（《〈指南录〉后序》） ②臣所过屠者朱亥（《信陵君窃符救赵》） 【为……所】“为”和“所”呼应，组成"为……所……"的格式，表示被动。 1.表示行为所凭借的方式、方法或依据，相当于“用来……的方法” “是用来……的”"等。 2.表示原因。相当于“……的原因（缘故）”。 【所谓】所说的。 【所在】 1.到处。 9．【为】 （一）动词。 1．有“做”“作为”“充当”“变成”“成为”等义，翻译比较灵活。 2．以为，认为。 3．判断词，是。 （二）介词。 1．表被动，有时跟"所"结合，构成"为所"或"为……所"，译为“被”。 2．介绍原因或目的。为了，因为。 3．介绍涉及的对象。给，替。 4．对，向。 5．表示动作、行为的时间。可译为"当""等到"等。 （三）句末语气词，表示疑问或反诘。呢。 10．【焉】 （一）兼词。 1．相当于“于之”、“于此”、“于彼”。 2．相当于“于何”。译为“在哪里”“从哪里”等。 （二）代词。 1．相当于“之”。 2．哪里，怎么。 （三）语气词。 1。句末语气词，了，啊，呢。 2．作句中语气词，表示停顿，相当于“也”。 3．作词尾，相当于“然”，译为“……的样子”“……地”。 11．【也】 （一）句末语气词， ⑴表示判断语气。 ⑸用在句末，表示祈使语气。 （二）句中语气词。用在句中，表示语气停顿。 【……之谓也】【其……之谓也】【其……之谓乎】意思是“说的就是……啊” 【也哉】语气助词连用，为加强语气，多有感叹或反诘之意。例： 12．【以】 （一）介词 1．表示工具。译为：拿，用，凭着。 2．表示凭借。译为：凭，靠。 3．表示所处置的对象。译为：把。 4．表示时间、处所。译为：于，在，从。 5．表示原因。译为：因为，由于。 6．表示依据。译为：按照，依照，根据。 说明：“以”字的宾语有时可以前置，有时可以省略。 （二）连词。 1．表示并列或递进关系。可译为“而”“又”“而且”“并且”等，或者省去。 2．表示承接关系，前一动作行为往往是后一动作行为的手段或方式。可译为"而"或省去。 3．表示目的关系，后一动作行为往往是前一动作行为的目的或结果。可译“而”“来”“用来”“以致”等。 4．表示因果关系，常用在表原因的分句前，可译为"因为"。例如： 5．表示修饰关系，连接状语和中心语，可译为"而"，或省去。例如： （三）助词 1．作语助，表示时间、方位和范围。例： 2．作语助，起调整音节作用。例： ①逆以煎我怀。（《孔雀东南飞》） （四）动词 1．以为，认为。 2．用，任用。 （五）名词。译为：缘由，原因。

一、 而

1、 连词（可连接词、短语和分句，表示多种关系）

（1） 并列关系。一般不译，有时可译为“又”。

如：蟹六跪而二螯。

永州之地产异蛇，黑质而白章。

（2） 承接关系。可译为“就”“接着”，或不译。

如：余方心动欲还，而大声发于水上。

一鼓作气，再而衰，三而竭。

（3）递进关系。可译为“并且”“而且”。

如：君子博学而日参省乎已。

（4）（转折关系。可译为“但是”“却”。

如：青，取出于蓝，而青于蓝。

而听细说，欲诛有功之人，此忘秦之续耳。

（5）假设关系。可译为“如果”“假如”。

如：诸君而有意，瞻予马首可也。

人而无信，不知其可也。

（6）修饰关系。连接状语和中心语，相当于“地”“着”等，或不译。

如：吾恂恂而起。

吾尝终日而思矣。

2、代词。只用作第二人称代词，一般作定语，译为“你的”；偶尔也作主语，译为“你”。

如：而翁长铨，迁我京职，则汝朝夕侍母。

而母立于兹。

3、 助词，附在其它的词上。

（1） 作时间词，“既而”“俄而”“已而”“而后”等。

如：既而儿醒，大啼。

俄而百千人大呼。

（2）“而已“，放在句未，表示限制的语气，相当于“罢了”。

如：闻道有先后，术业有专攻，如是而已。

二、 何

1、 疑问代词

（1）作谓语，问原因，后面常有语气助词“哉”“也”，可译为“什么”“什么原因”。

如：何者？严大国之威以修敬也。

（2）作宾语，主要代处所和事物，可译为“哪里”“什么”。译时“何”要后置。

如：大王来何操？

子何恃而往？

（3） 作定语，可译为“什么”“哪”。

如：然则何时而乐耶？

2、 副词

（1） 用在句首或动词前，表示反问，可译为“为什么”“怎么”。

如：徐公何能及君也。

（2）用在形容词前，表示程度深，可译为“多么”“怎么”“怎么这样”。

如：至于誓天断发，泣下沾襟，何其衰也！

吏呵一何怒。

3、 复音虚词。

（1）“何如”，用在疑问句中，表疑问或诘问，相当于“怎么样”或者“什么样”。

如：今日之事何如？

如太行王屋何？

（2）“何以”，即“以何”。用于疑问句中作状语，根据“以”的不同的用法，分别相当于“拿什么”“凭什么”等。

如：荣禄待足下素厚，足下何以待之？

4、 同“呵”，喝问。

如：信臣精卒陈利兵而谁何。

三、 乎

1、语气助词

（1） 疑问语气，可译为“呢”“吗”？

如：欲安所归乎？

壮士，能复饮乎？

（2） 测度语气，可译为“吧”。

如：王之好乐甚，则齐国其庶几乎？

（3） 感叹语气，可译为“啊”“呀”。

如：孰之赋敛之毒有甚是蛇者乎！

（4） 用在句中停顿处，可不译，相当于舒缓语气。

如：胡为乎遑遑欲何之？

2、用作介词，相当于“于”。

如：生乎吾前，其闻道亦固先乎吾，吾从而师之。

4、 用作助词，可作形容词词尾。

如：故今之墓中全乎为五人也。

恢恢乎其于游刃必有余地矣。

四、 乃

1、 副词

（1） 情理上的顺承或时间上的紧接。可译为“就”“才”等。

如：良乃入。

使杞子、逢孙、杨孙戍之，乃还。

（2） 情理上的逆转相背，可译为“却”“竟（竟然）”。

如：而陋者乃以斧斤考击而求之。

今其智乃反不能及。

（3） 对事物范围的一种限制。可译为“仅”。

如：项王……至东城，乃有二十八骑。

2、 代词，用作第二人称，作定语，“你”“你的”。

如：家祭无忘告乃翁。

尔其无忘乃父之志。

3、 用作副词，起帮助判断的作用。可译为“是”“就是”。

如：以其乃华山之阳名之也。

嬴乃夷门抱关者。

五、 其

1、 代词

（1）第三人称，可代人，代事物，作领属性定语，可译为“他的”“它的”“她的”（包括复数）。

如：臣从其计，大王亦幸赦臣。

郯子之徒，其贤不及孔子。

（2）第三人称，一般代人，可译为“他”“它”“她”（不加“的”）。

如：秦王恐其破璧。

矗不知其几千万落。

（3） 第一人称，用作定语或主语，译为“我的”“我（自己）”。

如：而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也。

（4） 指示代词，表远指，译为“那”“那个”“那些”“那里”。

如：则或咎其欲出者。

不嫁义郎体，其往欲何云？

（5） 指示代词，表示“其中的”，后面多为数词。

如：于乱石间择其一二扣之。

蜀之鄙有二僧，其一贫，其一富。

2、 副词

（1） 测度语气，可译为“大概”。

如：其皆出于此乎？

天之苍苍，其正色邪？其远而无所至极邪？

（2） 反诘语气，可译为“难道”“怎么”。

如：其孰能讥之乎？

以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何？

（3） 婉商语气，可译为“还是”“恐怕”。

如：吾其反也。

（4） 期望语气，可译为“可要”“可”。

如：尔其无忘乃父之志。

3、 连词

（1） 假设关系，可译为“如果”。

如：其业有不精，德有不成者，非天质之卑，则心不若余之专耳，岂他人之故哉！

（2） 选择关系，可译为“是……还是”。

如：其真无马耶？其真不知马耶？

呜呼！其信然耶？其梦耶？其传之非其真耶？

4、 助词，作形容词词尾。可译为“……的样子”。

如：霰雪纷其无垠兮。

六、 且

1、 连词

（1） 递进关系，可译为“而且”。

如：彼所将中国人不过十五六万，且已久疲。

且矫诏纷出。

（2） 并列关系，连接两个动词，可译为“又”“并且”。

如：河水清且涟漪。

无有不过而拜且泣者。

（3） 让步关系，可译为“尚且”“况且”“再说”。

如：臣死且不避，卮酒安足辞？

且欲与常马等不可得，安求其能千里也！

2、 副词，相当于“将”“将要”“暂且”“姑且”。

如：不出，火且尽。

卿但暂还家，吾今且报府。

七、 若

1、 代词

（1） 人称代词，可译为“你的”“你们的”。

如：更若役，复若赋。

若入前为寿。

（2） 指示代词，“这”“这样”“如此”。

如：南宫适出，子曰：“君子哉若人！”

2、 连词

（1） 假设关系，可译为“如果”“假设”。

如：若止印三二本，则未为简易。

若使烛之武见秦军，师必退。

（2） 选择关系，可译为“或”“或者”。

如：以万人若一郡降者，封万户。

3、以“夫”“至”结合，放在一段或者另一层意思的开头，表示他转。

如：若夫霪雨霏霏。

至若春和景明。

4、 动词，“像”“好像”。

如：若水之归下也。

万里赴戎机，关山度若飞。

八、 所

1、 助词

（1）组成“所”字结构。后面必须跟动词，如不是动词则要活用为动词。相当于“……的”。是一个名词性结构。

如：置人所缯鱼腹中。

故余虽愚，卒获有所闻。

2、 组成“为……所……”表被动。

如：嬴闻如姬父为人所杀。

羸兵为人马所蹈藉，陷泥中，死者甚众。

3、 构成复音虚词“所以”。

（1） 表原因。译为“……的原因”。

如：此先汉之所以兴隆也。

吾所以为此者，以先国家之急而后私仇也。

（2） 表凭借、手段、目的。译为“用来……的”。

如：师者，所以传道授业解惑也。

吾所以待侯生者备矣。

4、 名词。译为“处所”“地方”。

如：某所，尔母立于兹。

必能使行阵和睦，优劣得所。

九、 与

1、 介词，

（1） 引进动作行为的对象，可译为“和、跟、同”。

如：且与府吏要。

秦伯说，与郑人盟。

（2） 引进比较的对象，相当于“跟……相比”。

如：吾与徐公孰美。

诸侯之所亡，与战败而亡者，其实亦百倍。

2、 连词，边接并列成分。

如：今秦之与齐犹齐之与鲁也。

故遣将守关者，备他盗也入与非常也。

3、 语气助词，通假字，同“欤”。

如：王庶几无疾病矣与。

无乃尔是过也。

4、 动词，译为“给予、结交、参加、赞许、亲附”

如：蹇叔之子与师。

失其所与，不智。

与嬴而不助五国者。

十、 于

1、 介词

（1）引进动作的时间、处所、范围、对象、方面、原因等。可译为“在”“在……方面”“在……中”“向”“到”“自”“从”“跟”“同”“对”“对于”“给”“由于”等。

如：得复见将军于此。

于其身也，则耻师焉。

（2） 形容词之后，表比较。可译为“比”“胜过”。

如：冰，水为之，而寒于水。

则无望民之多于邻国也。

（3）动词之后，引进行为的主动者。可译为“被“，有时动词前还有“见”“受”等字和它相应。

如：臣诚恐见欺于王而负赵。

吾长见笑于大方之家。

2、 构成复音虚词“于是”。

（1） 句首表承接或因果关系，古今同义。

如：于是余有叹焉。

于是秦王不怿。

（2） 介宾短语作状语或补语，可译为“在这”“从这”。

如：吾祖死于是，吾父死于是。

3、 词缀，嵌在动词之前，构成双音节词，不译。

如：君子于役，不知其期。

王于兴师，修我戈矛。

十一、为

1、 介词，读四声。

（1） 动作行为的对象，可译为“向”‘对“等。

如：不足为外人道也。

（2） 动作行为的替代。可译为“替”“给”等。

如：为君翻作《琵琶行》

公为我献之。

（3） 动作行为的时间。可译为“当”“等到”等。

如：为其来也，臣请缚一人过王而行。

（4） 动作行为的目的。可译作“为着”“为了”。

如：天下熙熙，皆为利来；天下攘攘，皆为利往。

（5） 动作行为的原因。可译为“因为”“由于”。

如：吾见其难为，怵然为戒，视为止，行为迟。

（6） 被动关系。可译为“被”。

如：恐为操所破。

2、 助词。放在疑问句之末，表示诘问，可译为“呢”。

如：如今人方为刀俎，我为鱼肉，何辞为|？

何以伐为？

3、动词，“成为”“变成”“治理”“作为”“当作”“以为”“认为”“是”等。

如：冰，水为之，而寒于水。

非为织作迟，君家妇难为。

窃为大王不取也！

十二、焉

1、 助词

（1） 语气助词。

A、 陈述语气，可不译。

如：于是余有叹焉。

B、 反问语气，可译为“呢”。

如：万钟于我何加焉？

C、 句末助词，形容词词尾，可译为“……的样子”。

如：盘盘焉。

2、 代词

（1） 人称代词，一般代物，作第三人称，可译为“它”。

如：谨食之，时而献焉。

（2） 疑问代词，可译为“哪里”。

如：且焉置土石？

则将焉用彼相矣。

3、 兼词

（1） 用作“于此”“于是”。

如：青麻头伏焉。

风雨兴焉。

（2） 用作“于之”。

如：使皇武子辞焉。

三人行，必有我师焉。

十三、因

1、介词，动作行为发生的原因、依据、方式，可分别译为“因为”“由于”“趁着”“凭借”“经过”“通过”。

如：因宾客至相如门前谢罪。

因击沛公于坐。

我欲因之梦吴越。

2、 连词

（1） 顺接上文，可译为“于是”“便”。

如：相如因持璧却立。

府吏闻此便，因求假暂归。

（2） 表示因果关系，可译为“因为”。

如：因造玉清宫，伐木取材，方有人见之。

十四、也

语气助词

（1） 表示判断语气。

如：吾师肺肝，皆铁石所铸也。

此诚危急存亡之秋也。

（2） 表示肯定语气。

如：吾上恐负朝廷，下恐愧吾师也。

（3） 表示疑问语气。

如：吾王庶几无疾病矣，何以能鼓乐也。

缚者何为者也？

（4） 表示感叹语气。

如：子子孙孙无穷匮也。

吾王之好田猎，夫何能鼓乐也。

（5） 用在句未，表示反诘语气。

如：安求其能千里也？

（6） 表示祈使语气。

如：勿从俱死也！

（7） 用在句中，表示停顿。

如：师道之不传也久矣。

其闻道也固先乎吾。

十五、以

1、 介词

（1）表示动作、行为的工具、方法。可译为“用”“拿”“凭借”“依据”“用（凭）什么身份“”按照“。等。

如：余船以次俱进。

以故法为其国与此同。

（2） 提宾作用。可译为“把“。

如：秦亦不以城予赵。

（3） 动作、行为产生的原因。可译为“因”“由于”。

如：且以一璧之故逆强秦之欢。

不以物喜， 不以已悲。

（4）引进动作、行为发生的时间、处所、范围。相当于“在”“于”。

如：余以乾隆三十年十二月，自京师乘风雪。

（5）动作、行为的对象，用法同“与“，可译为“和”“跟”；有时可译为“率领“带领”。

如：欲以客往赴秦军，与赵俱死。

2、 连词

（1）并列或递进关系。可译为“而”“又”“而且”“并且”等，或者省去。

如：夫夷以近，则游者众。

（2）目的关系。前一个动作行为是后一个动作行为的目的或结果。可译为“而”“来”“用来”“以致”。

如：敛赀财以送其行。

以尽吾齿。

（3） 因果关系。用在表原因的分句前，可译为“因为“。

如：诸侯以公子贤，多客，不敢加兵谋魏十余年。

（4）承接关系。前一动作行为，是后一个动作行为的手段或方式。可译为“而”或省去。

如：余以四人拥火以入。

（5） 修饰关系，连接状语和中心语，可译为“而”，或省去。

如：木欣欣以向荣，泉涓涓而始流。

3、构成复音虚词，“以是”“是以”，相当于“因此”，引出事理发展或推断的结果。

如：以是人多以书假台口余。

是以十九年而刀刃若发于新硎。

4、 副词，同“矣”，相当于“已经”。

如：固以怪之矣。

十六、则

1、 连词

（1） 承接关系，可译为“就”‘便“’原来是”“已经是”。

如：故木受绳则直，金就砺则利。

临视，则虫集冠上。

（2）假设关系，引出假设的情况相当于“假使”“如果”或表示假设或推断的结果相当于“那么”“就”。

如：向吾不为斯役，则久已病矣。

（3） 并列关系，可译为“就”，或不译。

如：位卑则足羞，官盛则近谀。

（4）转折让步关系，表示意思有转折可译为“可是”“却”，或表示姑且承认一件事，可译为“虽然”“倒是”。

如：于其身也，则耻师焉，惑矣。

2、 副词，起强调和确认作用，可译为“是”‘“就是”。

如：此则岳阳楼之大观也。此则寡人之罪也。

十七、之

1、 代词

（1） 人称代词，第三人称。

如：作《师说》以贻之。

（2） 指示代词，表近指，可译为“这”，通常作复指性定语。

如：均之二策。

之二虫又何知？

2、 助词

（1） 结构助词。

A、 定语的标志，可译为“的”或不译。

如：吾尝闻少仲尼之闻。

B、 补语的标志，可译为“得”。

如：以其求思之深而无不在也。

C、 宾语前置的标志，不译。

如：然而不王者，未之有也。

D、 用在主谓之间，取消句子独立性，不译。

如：师道之不传也久矣。

（2） 音节助词，凑成音节，不译。

如：公将鼓之。

怅恨久之。

久之，目似瞑，意暇甚。

十八、者

1、 助词

（1） 构成“者”字结构，名词性短语。

如：用叶者取叶禄长足时。

（2） 起提顿作用，可不译。

如：师者，所以传道授业解惑也。

缙绅而不能易其志者，四海之大，有几人欤？

2、 代词

（1） 放在时间词之后，起语助作用，可不译。

如：今者项庄拔剑舞，其意常在沛公也。

（2） 放在数词后面，可译为“个”“样”之类。

如：此数者用兵之患也。

而。何。乎。乃。其。且。若。所。为。焉。也。以。因。于。与。则。者。之。

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闽侯县13945127357： 古文中18个高中生必掌握的虚词是? - ？
须高达力：[答案] 而、何、乎、乃、其、且、若、所、为、焉、也、以、因、于、与、则、者、之] 1.【而】 (一)用作连词. 1.表示并列关系.... 单独作谓语,后面常有语气助词＂哉＂＂也＂,可译为＂为什么＂＂什么原因＂. ①何者?严大国之威以修敬也.(《廉颇蔺...

闽侯县13945127357： 高中语文文言文的十八个虚词是哪十八个? - ？
须高达力：[答案] 1、但 但欲求死,不复顾利害(《〈指南录〉后序》).(副词,仅,只) 无他,但手熟尔(《卖油翁》).(连词,只是,... 17、每 不知彼不知己,每战必殆(《孙子兵法》).(副词,每次) 每自比于管仲、乐毅(《隆中对》).(副词,常常) 18...

闽侯县13945127357： 各位学长学姐有谁知道高中语文常考的18个文言虚词及其含义的吗? - ？
须高达力：[答案] 常见的文言文虚词是:而、何、乎、乃、其、旦、若、所、为、焉、也、以、因、于、与、则、者、之等,下面对这18个的文言虚词的用法作如下例释.

闽侯县13945127357： 高中重点18个虚词是什么? - ？
须高达力：[答案] 重点文言虚词(18个) 而、何、乎、乃、其、且、若、所、为、焉、也、以、因、于、与、则、者、之

闽侯县13945127357： 高考文言文虚词是哪八大虚词? - ？
须高达力： 《考试大纲》规定的是18个虚词,而不是8个.18个文言虚词:而、何、乎、乃、其、且、若、所、为、焉、也、以、因、于、与、则、者、之

闽侯县13945127357： 高考文言文十八虚词是哪些? - ？
须高达力： 之,乎,者,也,其,则,乃,何,以,于,与,若,为,所,且,因,焉,而

闽侯县13945127357： 高考的考试大纲中要求掌握的18个文言虚词是哪些? - ？
须高达力： 而、何、乎、乃、其、且、若、所、为、焉、也、以、因、于、与、则、者、之] 1.【而】 (一)用作连词. 1.表示并列关系.一般不译,有时可译为“又” . 2.表示递进关系.可译为＂并且＂或＂而且＂. 3.表示承接关系.可译为＂就＂＂接...

闽侯县13945127357： 高中语文常见的十八个文言虚词,及常用实词把它们列举出来并说说用法,还举一些例子, - ？
须高达力：[答案] 文言虚词共18个 [而、何、乎、乃、其、且、若、所、为、焉、也、以、因、于、与、则、者、之] 120个文言文实词: 爱、安、被、倍、本、鄙、兵、病、察、朝、曾、乘、诚、除、辞、次、从、殆、当、道、得、

闽侯县13945127357： 高考的考试大纲中要求掌握的18个文言虚词是哪些?？
须高达力： 而、何、乎、乃、其、且、若、所、为、焉、也、以、因、于、与、则、者、之

闽侯县13945127357： 高考考哪18个文言虚词?？
须高达力： 之、其、而、则、乃、以、 于、为、者、因、所、何、 且、若、与、也、乎、焉