关于排比修辞手法的诗句

作者&投稿:呈鸣 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
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1. 【排比修辞手法的句子】

1、桂林的山真奇啊,像老人,像巨象,像骆驼,奇峰罗列,形态万千.(排比)2、天上的云像峰峦,像河流,像雄狮,像奔马.( 排比)3、夜幕四合,周围的群山,像高大的山神,像神秘的古堡,像沮丧的巨人,像一条连绵不断的地毯.(排比)4、远处的霓虹灯亮了,像一道亮丽的彩虹,像仙女飘舞的裙带,像一座七彩小桥,像一朵朵耀眼,绚丽的云.(排比)5、像鹅毛,像芦花,像棉絮的大雪降落下来.(排比)6、爱心是一片照射在冬日的阳光,使贫病交迫的人感到人间的温暖;爱心是一泓出现在沙漠里的泉水,使濒临绝境的人重新看到生活的希望;爱心是一首飘荡在夜空的歌谣,使孤苦无依的人获得心灵的慰藉.(排比)7、漓江的水真静啊,静得让你感觉不到它在流动;漓江的水真清啊,清得可以看见江底的沙石;漓江的水真绿啊,绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠,(排比)8、火烧云变化多端,一会儿像狮子,一会儿像小狗,一会儿像骏马.,(排比)。

2. 请问谁知道运用排比修辞手法的古诗

愿在衣而为领,承华首之余芳;悲罗襟之宵离,怨秋夜之未央!

愿在裳而为带,束窈窕之纤身;嗟温凉之异气,或脱故而服新!

愿在发而为泽,刷玄鬓于颓肩;悲佳人之屡沐,从白水而枯煎!

愿在眉而为黛,随瞻视以闲扬;悲脂粉之尚鲜,或取毁于华妆!

愿在莞而为席,安弱体于三秋;悲文茵之代御,方经年而见求!

愿在丝而为履,附素足以周旋;悲行止之有节,空委弃于床前!

愿在昼而为影,常依形而西东;悲高树之多荫,慨有时而不同!

愿在夜而为烛,照玉容于两楹;悲扶桑之舒光,奄灭景而藏明!

愿在竹而为扇,含凄飙于柔握;悲白露之晨零,顾襟袖以缅邈!

愿在木而为桐,作膝上之鸣琴;悲乐极而哀来,终推我而辍音!

--陶渊明《闲情赋并序》

菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。

--周敦颐《爱莲说》

长江万里白如练,淮山数点青如淀。江帆几片疾如箭,山泉千尺飞如电。

--周德清《浔阳即景》

3. 运用修辞手法的诗句

诗句中的修辞手法 对偶 春、乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。

——白居易《钱塘湖春行》 池上碧苔三四点,叶低黄鹂一两声。——晏殊《破阵子》 两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。

——杜甫《绝句》 夏、黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙——赵师秀《约客》 接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。——杨万里《晓出净慈寺送林子方》 晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。

——崔颢《黄鹤楼》 秋、无边落木萧萧下,不尽长江滚滚流。——杜甫《登高》 霜落熊升树,林空路饮溪——梅尧臣《鲁山山行》 树树皆秋色,山山唯落晖。

——王绩《野望》 斛叶落山路,枳花照驿墙。——温庭筠《商山早行》 冬、瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝。

——岑参《白雪歌送武判官归京》 春夏、野芳发而幽香,佳木秀而繁阴——欧阳修《醉翁亭记》 爱情、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。——李商隐《无题》 乡村、绿树村边合, 青山郭外斜。

——孟浩然《过故人庄》(由近及远) 开轩面场圃, 把酒话桑麻。——孟浩然《过故人庄》 塞外风光、征蓬出汉塞,归雁入胡天。

——王维《使至塞上》 大漠孤烟直,长河落日圆。——王维《使至塞上》 自然、山随平野尽,江入大荒流——李白《渡荆门送别》 客路青山外,行舟绿水前。

——王湾《次北固山下》 造化钟神秀,阴阳割昏晓。——杜甫《望岳》 青山横北郭,白水绕东城。

——李白《送友人》 潮平两岸阔,风正一帆悬。——王湾《次北固山下》 高峰入云,清流见底。

——陶弘景《答谢中书书》 山光悦鸟性,潭影空人心。——常建《题破山寺后禅院》 亭亭山上松,瑟瑟谷中风。

——刘桢《赠从弟》 哲理、海日生残夜,江春入旧年。——王湾《次北固山下》 沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。

——刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》 时光、无何奈何花落去,似曾相识燕归来。——晏殊《浣溪沙》(伤春) 晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒。

——李商隐《无题》 少壮不努力,老大徒伤悲。——汉乐府《长歌行》 雨、七八个星天外,两三点雨山前。

——辛弃疾《西江月》 山居之乐 鸟向檐上飞,云从窗里出。——吴均《山中杂诗》 自况、山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。

——文天祥《过零丁洋》 愁绪、抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁。——李白《宣州谢眺楼饯别校书叔云》 环境、苔痕上阶绿,草色入帘青。

——刘禹锡《陋室铭》 萧鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。——陆游《游山西村》 吏呼一何怒,妇啼一何苦!——杜甫《石壕吏》 惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。

——文天祥《过零丁洋》 拟人 一水护田将绿绕,两山排闼送青来。——王安石《书湖阴先生壁》 感时花溅泪,恨别鸟惊心。

——杜甫《春望》 仍怜故乡水,万里送行舟。——李白《渡荆门送别》 (恋乡) 我寄愁心与明月,随风直到夜郎西。

——李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》 (友情)稻花香里说丰年,听取蛙声一片。——辛弃疾《西江月》 苔痕上阶绿,草色入帘青。

——刘禹锡《陋室铭》 凡曝沙之鸟,呷浪之鳞,悠然自得,毛羽鳞鬣之间皆有喜气。——袁宏道《满井游记》 互文 将军百战死,壮士十年归。

——《木兰诗》(《乐府诗集》) 将军白发征夫泪。——范仲淹《渔家傲》 东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭。

——《木兰诗》(《乐府诗集》) 烟笼寒水月笼沙。——李商隐《泊秦淮》 林寒涧肃——郦道元《三峡》 蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。

——吴均《与朱思元书》 比喻 水是眼波横,山是眉峰聚——《卜算子·送鲍浩然之浙东》 无言独上西楼,月如钩。——李煜《相见欢》 山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。

——文天祥《过零丁洋》 忽如一夜春风来,千树万树梨花开。——岑参《白雪歌送武判官归京》 春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

——李商隐《无题》 不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。——贺知章《咏柳》 月下飞天镜,云生结海楼。

——李白《渡荆门送别》 猛浪若奔——吴均《与朱思元书》 鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。——吴均《与朱思元书》 斗折蛇行——柳宗元《小石潭记》 其岸势犬牙差互——柳宗元《小石潭记》 侧面描写 夜久语声绝,如闻气幽咽。

——杜甫《石壕吏》 对比 自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。——刘禹锡《秋词》 其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。

——郦道元《三峡》 急湍甚箭——吴均《与朱思元书》 设想 东风不与周朗便,铜雀春深锁二乔。——杜牧《赤壁》 衬托 花近高楼伤客心,万方多难此登临。

——杜甫《登楼》 佳节又重阳,玉枕纱厨,半夜凉初透。——李清照《醉花阴》 枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。

——马致远《天净沙;秋思》 风声一何盛,松枝一何劲。——刘桢《赠从弟》(反衬) 正是江南好风景,落花时节又逢君。

——杜甫《江南逢李龟年》(反衬) 情景交融 友 孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。——李白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》 情 山回路转不见君,雪上空留马行处。

——岑参 浮云游子意,落日故人情。——李白《送友人》 夕阳西下,断肠人在天涯。

——马致远《天净沙•秋思》 哲理 海日生残夜,江春。

4. 使用排比手法的古诗有哪些

1、菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。——周敦颐《爱莲说》

译文:我认为菊花,是花中的隐士;牡丹,是花中的富贵者;莲花,是花中品德高尚的君子。

2、长江万里白如练,淮山数点青如淀。江帆几片疾如箭,山泉千尺飞如电。——周德清《浔阳即景》

译文:万里奔流的长江,像一匹白色的素绢;对岸几处小点,像是染上了青色的颜料,那是淮地的远山。几片白帆,箭一般地驶过了江面;而近处的高山上,长长的泉流飞下,犹如一道流电。

3、东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭。——郭茂倩《木兰诗》

译文:跑遍了东西南北各个集市购买了骏马,鞍鞯,辔头,长鞭等出征所用的器具。

4、江南可采莲, 莲叶何田田!鱼戏莲叶间。鱼戏莲叶东, 鱼戏莲叶西,鱼戏莲叶南, 鱼戏莲叶北。——《汉乐府·江南》

译文:江南又到了适宜采莲的季节了,莲叶浮出水面,挨挨挤挤,重重叠叠,迎风招展。在茂密如盖的荷叶下面,欢快的鱼儿在不停的嬉戏玩耍。一会儿在这儿,一会儿又忽然游到了那儿,说不清究竟是在东边,还是在西边,是在南边,还是在北边。

5、我心匪石,不可转也。我心匪席,不可卷也。——《国风·邶风·柏舟》

译文:我心并非卵石圆,不能随便来滚转;我心并非草席软,不能任意来翻卷。

5. 比喻、拟人、排比、对偶、反问、设问、夸张修辞手法的句子最少两句

比喻:细细的春雨就像春姑娘纺出的线.2.弯弯的月亮像一条小船挂在夜空中.3.茫茫的草原像一张无边无际的地毯. 拟人:1、风儿清唱著歌,唤醒了沉睡中的大地.2、顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情的跳舞.3、船头飞溅起的浪花,吟唱著欢乐的歌儿. 排比:1、乡村的夜是柔和的,是静寂的,是梦幻的.2、书是钥匙,能开启智慧之门.书是阶梯,帮助人们登上理想的高峰.书是良药,能医治愚昧之症.3、为了天空更加湛蓝,为了树木更加葱郁,为了河水更加清澈,让我们携起手来,保护环境. 对偶:1、感时花溅泪,恨别鸟惊心.2、苔痕上阶绿,草色入帘青.3、夜饮客吞杯底月,春游人醉水中天.4、抽刀断水水更流,举杯销愁愁更愁. 反问:1、字典难道不是我们的良师益友吗?2、难道那条街不热闹吗?3、难道打仗就是为了多杀人吗? 设问:1、问君能有几多愁?恰似一江水向东流. 2、云横秦岭家何在?雪拥蓝关马不前.3、是谁创造了人类世界?是我们劳动群众.4、、什么样的人生最美好?海燕说,奋斗的人生快乐无穷. 夸张:1、飞流直下三千尺,疑是银河落九天. 2、两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山.3、我住的房间只有巴掌大. 希望可以帮到你。

6. 含有比喻修辞手法的诗句

56、巧比妙喻 ⑴天似穹庐,笼盖四野。

⑵不知明镜里,何处得秋霜。⑶碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。

⑷不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。⑸欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。

⑹日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。57、大胆夸张 ⑴春种一粒粟,秋收万颗子。

⑵危楼高百尺,手可摘星辰。⑶白发三千丈,缘愁似个长。

⑷飞流直下三千尺,疑是银河落九天。58、生动拟人 ⑴煮豆燃豆萁,豆在釜中泣。

⑵采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜?⑶千锤万击出深山,烈火焚烧若等闲。⑷咬定青山不放松,立根原在破岩中。

⑸春风又绿江南岸,明月何时照我还?⑹草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。⑺一水护田将绿绕,两山排闼送青来。

59、讽刺笔调 ⑴山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休?⑵暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州。⑶多少长安名利客,机关用尽不如君。

⑷君看一叶舟,出没风波里。⑸此曲只应天上有,人间能得几回闻!60、疑问语气 ⑴不知明镜里,何处得秋霜?⑵春风又绿江南岸,明月何时照我还?⑶采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜?61、反问语气 ⑴百川东到海,何时复西归?⑵山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休?⑶百年明日能几何?请君听我明日歌。

⑷醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回?62、感叹语气 ⑴江南可采莲,莲叶何田田!⑵谁言寸草心,报得三春晖!⑶南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中!⑷莫愁前路无知己,天下谁人不识君!⑸明日复明日,明日何其多!⑹本是同根生,相煎何太急!⑺君看一叶舟,出没风波里!⑻暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州。⑼此曲只应天上有,人间能得几回闻。

⑽郁孤台下清江水,中间多少行人泪!63、对偶句式 ⑴欲穷千里目,更上一层楼。⑵开轩面场圃,把酒话桑麻。

⑶三万里河东入海,五千仞岳上摩天。⑷两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。

⑸沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。64、诗中藏词 ⑴草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。

⑵我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。⑶九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀。

⑷山重水复疑无路,柳暗花明又一村。⑸春风得意马啼疾,一日看尽长安花。

⑹无可奈何花落去,似曾相识燕归来。⑺秦时明月汉时关,万里长征人未还。

⑻一花独放不是春,万紫千红春满园。⑼等闲识得春风面,万紫千红总是春。

65、诗词互对 ⑴朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。(一日千里) ⑵欲穷千里目,更上一层楼。

(再接再厉) ⑶飞流直下三千尺,疑是银河落九天。(一落千丈) ⑷春色满园关不住,一枝红杏出墙来。

(势不可挡) ⑸粉身碎骨全不怕,要留清白在人间。(奋不顾身、粉身碎骨) ⑹不识庐山真面目,只缘身在此山中。

(当局者迷,旁观者清) ⑺举头望明月,低头思故乡。 (触景生情) ⑻危楼高百尺。

(直插云霄) ⑼欲穷千里目,更上一层楼。⑽百尺竿头,更进一步。

⑾桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。⑿至今思项羽,不肯过江东。

(宁死不屈,无颜见江东父老)66、诗谜成趣 ⑴好雨知时节,当春乃发生。 (及时雨 宋江) ⑵四海无闲田,农夫犹饿死。

(无用——吴用) ⑶待到山花烂漫时,她在丛中笑。 (花荣) ⑷黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。

(黑旋风李逵浪里白跳张顺) ⑸朱雀桥边野草花,乌衣巷口夕阳斜。 (时迁) ⑹朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。

(神行太保戴宗) ⑺童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。 (孙策) ⑻意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。

(留蝉——刘禅) ⑼平明寻白羽,没在石棱中。 (关羽) ⑽朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。

(晴雯) ⑾小时不识月,呼作白玉盘。(假宝玉——贾宝玉) ⑿向晚意不适,驱车登古原。

(屈原) ⒀远上寒山石径斜,白云生处有人家。 (高适) ⒁欲穷千里目,更上一层楼。

(高适) ⒂古木阴中系短篷,杖藜扶我过桥东。(陆游 郑板桥)。




在天晴了的时候这首诗运用了什么修辞手法
《在天晴了的时候》诗人运用了拟人和排比等修辞手法,分别描述了泥路、小草、小白菊和凤蝶儿在雨过天晴后充满了活力,写了雨后走小径的独特感受,抒发了诗人宁静淡然的心情。《在天晴了的时候》是现代诗人戴望舒于1944年6月创作的一首现代诗,后被选为冀教版小学教材《语文·五年级·上册》的第一课...

《致橡树》这首诗使用了多种修辞手法,找出相应的句子
舒婷宣扬的且被人接受的对旧伦理、旧观点、旧婚姻的彻底否定也的确激励过整整一代人。但是舒婷的价值恐怕不仅在于适时发表了一篇战斗檄文。其深刻意义被前者所深深遮蔽。今天,剔除岁月的尘埃,重新审视解读《致橡树》,我们不能不说舒婷的价值更在于对旧伦理、旧观念、旧道德以及这种既定传统在那个特定的...

《繁星》这首诗运用了什么描写方法?
因为带给我的是一种温馨惬意的感觉。其次写三年前在南京,我每晚都会看星星,我认为光明无处不在,表现了作者对于未来美好的憧憬与向往;最后写如今在海上我睡在星空下,感受到了母爱,是一种安详舒心和陶醉。整篇文章都表达了作者对于自然的热爱,对家乡的思念,以及对美好生活的向往之情。

出塞这首诗中写景的句子是运用了什么的修辞手法?
我想楼主的意思是问王昌龄的出塞二首其一:秦时明月汉时关,万里长征人未还。但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。这首诗的修辞手法有排比(第一句)和假设(最后两句)。将秦汉以来的千年历史与当时明月笼罩下的万里边关巧妙地融合起来。目睹眼前的景物“明月”、城“关”,怎能不触发起乡关之思!万里长征...

顶针 比喻 排比仿写困难的现代诗
⒌诗歌中有时也使用顶真的修辞手法。如:清代,广西三江县有位才子,乡试、会试、殿试,一路顺风,三江县县老爷为这位新科进士设筵庆贺。席间,宾主轮流把盏赋诗。轮到进士的老师作诗时,这位老塾师想到自己也曾多次参加科举考试,却屡考不中。怀才不遇之情涌上心来,开口吟道:�天下文章数...

古诗词中常见修辞手法 有哪些?
8、互文 互文是古汉语中一种特殊的修辞手法。在古诗词中出于字数的约束、格律的限制或表达艺术的需要,必须用简洁的文字,含蓄而凝炼的语句来表达丰富的内容。于是把两个事物在上下文只出现一个而省略另一个,即所谓“两物各举一边而省文”,以收到言简意繁的效果。参考资料来源:百度百科-修辞手法 ...

《木兰诗》中所有修辞
坐我西阁床。”3.“当窗理云鬓,对镜帖花黄。”4.“雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离。”十三、比喻与反问:“雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离;双兔傍地走,安能辨我是雄雌?”《木兰诗》共有62句,其中54句用了修辞格,修辞手法达14种之多,还有8处用了多重修辞格,堪称使用修辞格的典范。

关于母爱的现代诗要有对比、反复、排比等修辞手法
冰心写的《繁星》 母亲呵, 天上的风雨来了; 鸟儿躲在它的巢里; 我心中的风雨来了, 我躲在母亲的怀里。 玉米熟了。母亲 蚂蚁从每一粒玉米上爬过 --是母亲的手指 玉米黄成诗 母亲是苦吟的诗人 轮回的季节 血汗的成品 与生命线同高的价格 岁月与容颜 没有刻下大山外的风景 母亲默默的 只是...

运用排比,比喻,顶针三种修辞方法的现代诗有哪几个?
⒌诗歌中有时也使用顶真的修辞手法。如:清代,广西三江县有位才子,乡试、会试、殿试,一路顺风,三江县县老爷为这位新科进士设筵庆贺。席间,宾主轮流把盏赋诗。轮到进士的老师作诗时,这位老塾师想到自己也曾多次参加科举考试,却屡考不中。怀才不遇之情涌上心来,开口吟道:�天下文章数...

谁知道<<谏太宗十思疏>>中哪些用了比喻,排比,对偶修辞手法的句子
文章一开始便用了求木长,欲流远和思国安作 类比,作了正反两方面论述。“臣虽下愚,知其不可,而况于明哲乎”和“人君当神器之重,居域中之大”表面上既像是给太宗戴高帽,笔下锋芒却直指太宗---既然你身为一国之君,位高 权重,以天子自居,就必须“居安思危,戒奢以俭”第二段指出“凡...

称多县17241308403: 运用排比手法的诗句 -
可致培菲:[答案] 《诗经》里的叠章重句吧!铺陈手法里的一些应该也算吧. 投我以木瓜, 报之以琼琚. 匪报也, 永以为好也! 投我以木桃, 报之以琼瑶. 匪报也, 永以为好也! 投我以木李, 报之以琼玖. 匪报也, 永以为好也!——《木瓜》 桃之夭夭,灼灼其华.之...

称多县17241308403: 李白的哪些诗运用了排比的手法? -
可致培菲: 李白的,静夜思,蜀道难运用了排比的手法.

称多县17241308403: 请问谁知道运用排比修辞手法的古诗? -
可致培菲: 愿在衣而为领,承华首之余芳;悲罗襟之宵离,怨秋夜之未央! 愿在裳而为带,束窈窕之纤身;嗟温凉之异气,或脱故而服新! 愿在发而为泽,刷玄鬓于颓肩;悲佳人之屡沐,从...

称多县17241308403: 请用排比的修辞手法将下面的诗句补充完整:我们是跨世纪的新一代,要( ),要( ),要( ) -
可致培菲: 我们是跨世纪的新一代,要吹响跨世纪的号角,跟着太阳,拥抱明天,手挽手,朝前迈;要紧跟跨世纪的旋律,朝气蓬勃,奋发向上,为人民,多努力;要举起跨世纪的旗帜,坚定理想,顽强拼博,为祖国,争光彩

称多县17241308403: 请用排比的修辞手法将下面的诗句补充完整:我们是跨世纪的新一代…… -
可致培菲: 我们是跨世纪的新一代,要像雄鹰搏击长空,要像青松挺立山头,要像蜜蜂辛勤为民,要像朝阳照亮世界.

称多县17241308403: 含有修辞手法的诗句 -
可致培菲: 飞流直下三千尺,疑是银河落九天.(李白)金樽清酒斗十千,玉盘珍馐值万钱.(李白)桃花潭水深千尺,不及汪伦赠我情.(李白)千山鸟飞绝,万径人踪灭.(柳宗元)[比喻]诗句如:忽如一夜春风来,千树万树梨花开.(岑参)不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀.(贺知章)[拟人]诗句如:落花不是无情物,化作春泥更护花.(龚自珍)好于知时节,当春乃发生.(杜甫)[通感]“暗香浮动月黄昏”(林逋)[设问]如“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流”.(李煜)

称多县17241308403: 下列诗句运用的修辞方法 -
可致培菲: 1.对偶、夸张 2.借代 3.对偶、拟人 4.拟人

称多县17241308403: 使用修辞手法的诗句 -
可致培菲: 1.两只黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上晴天.(对偶) 2.忽如一夜春风来,千树万树梨花开.(比喻) 3.山舞银蛇,原驰蜡象.(比喻) 4.飞流直下三千尺,疑是银河落九天.(比喻) 5.白发三千丈,缘愁似个长. (夸张)

称多县17241308403: 仿照下面的诗句,运用排比的修辞手法,写几行描写某人辛勤劳作的诗句.她含着笑,洗着我们的衣服,她含着笑,提着菜篮到村边的结冰的池塘去至大豆和小麦.大堰河我的保姆艾青 -
可致培菲: 她含着笑,唤起沉睡的我; 她含着笑,整理我零乱的睡铺; 她含着笑,为我准备丰盛的饭菜; 她含着笑,洗着我的衣服; 她含着笑,在暮色中接过我的书包; 她含着笑,为我操持着一切……

称多县17241308403: 请用排比的修辞手法将下面的诗句补充完整:我们是跨世纪的新一代,要( ),要( ),要( )那个要的后面一定要9个字! -
可致培菲:[答案] 我们是跨世纪的新一代,要吹响跨世纪的号角,跟着太阳,拥抱明天,手挽手,朝前迈;要紧跟跨世纪的旋律,朝气蓬勃,奋发向上,为人民,多努力;要举起跨世纪的旗帜,坚定理想,顽强拼博,为祖国,争光彩

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