刘伯承为什么是军神
沃克医生认为刘伯承将军是一个有着钢铁般的意志和顽强忍耐力的军人，刘伯承将军的豪迈气概与不屈的精神让沃克医生深感敬佩，所以沃克医生称刘伯承为军神。
拓展资料《军神》是人教版小学六年级上册语文课本中的一篇选读课文，作者是毕必成。
这篇课文记叙了刘伯承在重庆治疗受伤的眼睛时，拒绝用麻药，表现了刘伯承钢铁般的意志，表达了作者对刘伯承的敬佩和赞扬的感情。
少年时的刘伯承，饱尝生活磨难与艰辛，当时的国家动荡不安，老百姓生存受到威胁，看着这些渴望被救赎的眼睛，刘伯承心中燃起拯民于水火的伟大目标。
刘伯承同志是中国人民的伟大战士，中国共产党的优秀党员，中国人民解放军的缔造者之一，伟大的无产阶级革命家、军事家，马克思主义军事理论家。刘伯承同志在漫长的革命生涯中，兢兢业业，奋进不息，为中华民族和中国人民的解放事业，建立了不朽功勋，为我国的国防建设和社会主义建设事业，作出了杰出贡献。他的历史功绩和优秀品德将永远彪炳史册。
刘伯承的一生，经历了中国革命战争的全部过程。他判断敌情准确，计划战斗周密，善于出奇制胜，以神机妙算、足智多谋著称。朱德元帅曾赞誉他“具有仁、信、智、勇、严的军人品质，有古名将风，为国家不可多得的将才”。陈毅元帅留下过“论兵新孙吴，守土古范韩”的名句。邓小平同志在《悼伯承》一文中写道：“伯承同志是我党我军的大知识分子，大军事家。他的军事指挥艺术和军事理论造诣，在国内外屈指可数。”“对于毛泽东军事思想的形成和发展，伯承是有大贡献的。”面对荣誉和功劳，他本人生前曾谦逊地说：“我自己的一生，如果有一点点成就，那是党和毛主席的领导所给我的。离开党，像我们这些人，都不会搞出什么名堂来的。因此，我愿意在党的领导下，做毛主席的小学生，为中国人民尽力。如果我一旦死了，能在我的墓碑上题上‘中国布尔什维克刘伯承之墓’十二个大字，那就是我最大的光荣。”其主要著述收入《刘伯承军事文选》。译著有《苏军步兵战斗条令》、苏军《合同战术》等。
刘伯承在护国讨袁的丰都之战中受伤，子弹穿过脑颅，击中右眼。当时著名的沃克医生为其做手术。刘伯承表示“为国为名，岂能损伤大脑”，拒绝使用麻醉药。手术中，一声不吭，竟把新床单抓破。手术后，刘伯承谈笑自若，沃克医生为其坚韧不拔的钢铁意志及顽强不屈的精神所感动，故赞刘伯承为“军神”、“一块会说话的钢板”。
军神并非指用兵如神，而是指军人精神的具现化代表，刘伯承在那篇文章中的顽强意志是军人精神的最好代表
刘伯承的历史
1916年3月，刘伯承是川东支队的一位青年军官。在一次战斗中，他勇敢杀敌，立了功劳，但不幸被敌人的子弹打伤了头盖骨和右眼，流了很多血，生命非常危险。 刘伯承被送进一家德国人办的医院，沃克大夫要立刻给他动手术，刘伯承要求不要给他打麻药，因为听说麻药会伤害人的脑神经。刘伯承为了革命，需要...
如何引导学生抓住人物神态,动作等感悟内心军神
学生可以用自己喜欢的方式读,如自由读、默读、范读、分角色读等,使学生在 创设的各种情境中,主动读书,在充分的读中休会到沃克情感态度的变化源于刘 伯承的坚强。改变串讲串问的做法,把课堂还给学生,让学生成为阅读的主人, 学习的主人。 3、讨论法:文中有关沃克医生称赞军神的话,如“你是一个真正的男子汉, ...
军神刘伯承内心变化是什么?
刘伯承的内心刚开始是微微一笑。后来非常的痛苦难受。再后来变得沉稳坚强。
军神:称赞刘伯承的话 自己编的
我军研究孙子兵法较早并且很有造诣的一位高级将领 刘伯承率领川东护国军同袁世凯作战，不幸颅顶和右眼角负了重伤。在民众的帮助和掩护下，几经辗转，他被送到重庆医治时，为了保护脑神经，他坚决拒绝使用麻醉药，我觉得他是一个会说话的钢板
军神 阅读答案
，原因是：沃克医生因为害怕麻醉会影响脑神经，影响自己清醒的思考而甘愿忍受摘除坏死的眼珠，以及割掉烂肉和新生的息肉的非常人能忍受的剧痛，故而愣住了。4伯承的申请始终是从容镇定，一声不吭。两人的对比突出了刘伯承是一个真正的男子汉，一块会说话的钢板。希望能帮到你，祝好。
刘伯承母亲的故事谁知道
”伯承笑呵呵地说：“母亲您放心吧，您别看我年纪小，可我身子骨结实，有使不完的劲。 ”母亲知道这是儿子在为自己树立生活信心，多么懂事的孩子，怎么也不能把他拖累在家里，这样就更对不起他死去的父亲了。于是，她对伯承说：“你父亲经常讲，好男儿志在四方，你不能一辈子总这样在这里忙活着，...
军神 是指的是谁
邓小平同志在《悼伯承》一文中写道：“伯承同志是我党我军的大知识分子，大军事家。他的军事指挥艺术和军事理论造诣，在国内外屈指可数。”“对于毛泽东军事思想的形成和发展，伯承是有大贡献的。”面对荣誉和功劳，他本人生前曾谦逊地说：“我自己的一生，如果有一点点成就，那是党和毛主席的领导所...
军神刘伯承作文100字
刘伯承,原名明昭,字伯承,1892年出生于四川省开县农村.因父亲是个务农兼教私塾的“泥腿文人”,刘伯承从小就被督促读书练字,后靠族亲资助入县城高等小学堂.15岁时父亡家贫,刘伯承回家务农,还到镇上卖字.1912年,他到重庆考入军政府将校学堂,毕业后被分配到川军当司务长、排长,此后因善于用兵在战火中...
军神的主要内容是什么?
《军神》这篇课文主要讲了什么这篇课文记叙了刘伯承在重庆治疗受伤的眼睛时,拒绝用麻药,表现了刘伯承钢铁般的意志,表达了作者对刘伯承的敬佩和赞扬的感情。 刘伯承同志是中华人民共和国元帅(1955)。军事家。原名刘明昭,字伯承。1892年12月4日生于四川省开县赵家场。5岁读私塾,12岁开始接受新式教育。15岁时因父...
军神的主要内容是什么?
《军神》这篇课文主要讲了什么这篇课文记叙了刘伯承在重庆治疗受伤的眼睛时,拒绝用麻药,表现了刘伯承钢铁般的意志,表达了作者对刘伯承的敬佩和赞扬的感情。 刘伯承同志是中华人民共和国元帅(1955)。军事家。原名刘明昭,字伯承。1892年12月4日生于四川省开县赵家场。5岁读私塾,12岁开始接受新式教育。15岁时因父...
油饰补脑：[答案] 军神是指刘伯承钢铁般的意志,他之所以被称为军神,是因为进行手术的时候,拒绝使用麻醉剂的经过.手术过程中他的惊人表现被沃克医生称赞为军神
柘城县15322859249： 《军神的题目为什么叫军神》? ？
油饰补脑： 军神是对于用兵非常传神的人一种称谓.刘伯承的钢铁意志震撼了为他动手术的德国名医,连声称他为军神.以军神为题目,表现伟大军事家刘伯承的英雄气概.
柘城县15322859249： 为什么刘伯承被称为＂军神＂?而粟裕只称为＂常胜将军＂? - ？
油饰补脑： 粟裕任军参谋长时,在江西硝石一仗中率部队冲锋,遭遇敌人从后面包抄,他带警卫人员去堵截.这时,敌人近距离打来的一枪正中他的左臂,鲜血一...
柘城县15322859249： 刘伯承是一个怎样的人?沃克医生是一个怎样的人?沃克医生为什么说刘伯承堪称“军神”? - ？
油饰补脑： 1.是一个坚韧不拔,有着钢铁般毅力的人.2.刘伯承在做手术时拒绝使用麻醉剂,忍受着剧痛,在如此形情下竟一声不吭,还数着刀数,实在令人敬佩.他的行为举止感动了沃克医生,所以沃克医生堪称刘伯承为军神.
柘城县15322859249： 军神 文章为什么用军神作题目 - ？
油饰补脑： 突出了刘伯承的军神形象,点明了文章的主旨,表达了对刘伯承由衷的敬意.
柘城县15322859249： 能被称为军神的人有.因为 - ？
油饰补脑： 最具代表性的,是刘伯承元帅.最早出自给其做手术的沃克医生:弹片伤了眼睛、为了不损害神经,不用麻药动手术. 另外,还有刘基(刘伯温)、陈庆之、蔡锷等.另外日本也有说法:如南北朝军神楠木正成、战国军神上杉谦信、日俄战争军神乃木希典.
柘城县15322859249： *4为什么沃克医生称刘伯承为“会说话的钢板”() - 上学吧？
油饰补脑： 主要讲刘伯承,做军神是当之无愧的一个人.这是多么的魄力.他还不让别人知道,他是自己是将军.这是因为他不想让别人觉得自己有多么的厉害.这是一个当之无愧的军神.
柘城县15322859249： 在课文军神里刘伯承的心理活动是什么? - ？
油饰补脑： 刘伯承的心理活动:为了指挥好以后的战斗,我一定要有一个非常清醒的大脑.所以我不能打麻醉剂,它会影响脑神经.为了带领人民打胜仗,过上好日子,我什么样的痛都能忍受.军神刘伯承军神的来历1915年12月,刘伯承在涪陵成立了四川护国军第四支队,参加了第二次反袁战争,即护国战争.1916年3月,在攻打丰都的战斗中,刘伯承头部连中两弹,右眼受重伤.当德籍沃克医生为他摘除右眼球时,为保护脑神经,未用一点麻醉药.他扶着柱子,满头大汗,没吭一声.沃医生不禁为之动容:“你不是军人,而是军神!军神!”
柘城县15322859249： 六、结合课文,说一说你是怎样理解“军神”一词的? - ？
油饰补脑： 军神写出的不仅仅是刘伯承的这样一个简单的称呼,更是对刘伯承那样钢铁般的坚强意志的赞扬与歌颂,神是对世间最美好的事物的称呼,用在了刘伯承的身上,正是体现了如此坚强令世人敬佩的一个刘伯承!扩展资料;《军神》是人教版小学六年级上册语文课本中的一篇选读课文,作者是毕必成.这篇课文记叙了刘伯承在重庆治疗受伤的眼睛时,拒绝用麻药,表现了刘伯承钢铁般的意志,表达了作者对刘伯承的敬佩和赞扬的感情.课文先写沃克医生给刘伯承检查眼睛伤势,发现这个“邮局职员”是个军人;接着写沃克给刘伯承做手术,刘伯承拒绝用麻药.最后写手术后沃克对刘伯承的钦佩.课文按事情发展的顺序并通过人物对话、神态的描写,表现人物的品质.
