你好,二年级,找规律填数1、8、2、16、3、24、()、()、()后面怎

作者&投稿:晨金 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
找规律填数1,2,4,8,后面怎么做?二年级的~

1、2、4、8、(16)、(32)
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32,6

1、8、2、16、3、24、(4)、(32)、(5), (40), (6), (48), (7) (56) (8) (64) (9) (72) (10) (80)

1,8,2,16,3,24,4,32,5,40,6,48,7,56,8,64,9,72……
单位置是按123456顺序的规律,双位置是按8乘前一个数得出


二年级找规律填数怎么填?
3、规律中的规律:相邻两数的规律也存在一定的规律。4、局部规律:相邻两数的规律循环出现。找规律填数,就是先通过对数列的观察,再经过严密的逻辑推理,然后发现数列中数的排列规律,并依据这个规律把所缺的数填写出来,从而达到解决问题的目的。特殊数列:1、等差数列一个数列从第二项起,每一项减去...

二年级数学找规律1 3 2 6 3 9()()
单数列是1,2,3,4……,偶数列是3,6,9,12……。所以第一个括号里是4,第二个里是12。望采纳谢谢

小学二年级数学找规律1)45→20 36→18 39→27 67→? 2)45→21 36→19...
(1)45:4×5=20;36:3×6=18;39:3×9=27;规律是:左边的十位数和个位数的乘积=右边,所以67:6×7=42,即?=42 (2)45:4×5+1=21;36:3×6+1=19;39:3×9+1=28;规律是:左边的十位数和个位的乘积加1=右边,所以67:6×7+1=43,即?=42 (3)63:6÷3=2;93...

二年级找规律的数学题有哪些?
先想相差的,1+2=3,3+2=5,5+2=7,每两个相差数都差,以此推理,7+2=9,也就是下一个相差数为9。因为3+1=4,4+3=7,7+5=12,12+7=19,前一个数加上相差数得出后一个数,所以19+9=28,下一个括号要填28。找规律思路:从具体实际的问题出发,观察各个数量的特点及相互之间的...

小学二年级数学找规律练习题都有哪些类型?
探索小学二年级数学的奥秘:精炼找规律题集 让我们一起开启小学生的数学之旅,从最基础的规律中发现智慧的火花。首先,来看一道挑战题目:数列挑战:观察这个数列:1, 3, 5, 7, 9。这是一个简单的奇数序列,每个数比前一个大2。你可以尝试找出其中的规律,这是对逻辑推理的初步锻炼。成对出现:2,...

小学二年级找规律,下面括号里应填多少
32、45、(630 )、10、12、36 因为12-10=2,36比12多2倍;所以45-32=13,630比45多13倍。

小学二年级奥数找规律的一道题81.64( )36.25.()9
答案是:81.64(49)36.25.(16 )9 它是按9到3的平方来出的题!即就是9*9=81,8*8=64,7*7=49,6*6=36,5*5=25,4*4=16,3*3=9.所以有:81.64(49)36.25.(16 )9

小学二年级数学题找规律0 1 4 10 19
0+1=1,1+3=4,4+6=10,10+9=19………看出从第二个数开始的规律如你前面所说,但第一个应该是用来迷惑你的,所以不要管他

小学二年级数学找规律?18 19 22 26 ()()填括号里的数字。谢谢!!_百度...
33、44 18与19差1,22与19差3,26与22差4,4=1+3 即差值等于前两项差值之和,4+3=7 26+7=33

二年级数学,图形找规律。
(三角形,长方形,三角形)看成一个组合,按这个规律填下去就可以了。也就是,再填一组,三角形,长方形,三角形。

安吉县19517303802: 你好,二年级,找规律填数1、8、2、16、3、24、()、()、()后面怎 -
廖吴罗塞: 1,8,2,16,3,24,4,32,5,40,6,48,7,56,8,64,9,72…… 单位置是按123456顺序的规律,双位置是按8乘前一个数得出

安吉县19517303802: 找规律填数1,8,2,16,3,24()()() -
廖吴罗塞: 1,8,2,16,3,24,(4),(32),(5) 两个数一组,后一个数字是前一个数字的8倍

安吉县19517303802: 二年级数学找规律填数 10,1,8,2,6,4,4,7,2,{ } 求答案并说出它们之间的规律. -
廖吴罗塞: 10,1,8,2,6,4,4,7,2,( 11) 规律: n为单数:10,8,6,4,2 后一个数等于前一个数减2 n为双数:1,2,4,7,(11) 1+1=2 2+2=4 4+3=7 7+4=11

安吉县19517303802: 找规律填数:10,1,8,2,6,4,4,7,2,()? -
廖吴罗塞:[答案] 应该是(11). 很简单的,把这些数字间隔来看,就是分成2个数列来找规律,就很容易了,你自己试试做做看. 有个规律就是,数字在5个以上的一般就是用我说的这个方法来找规律,记住噢~!

安吉县19517303802: 数字找规律1,2,8,(),(),()
廖吴罗塞: 两种 一个是 1,2,8,48,384,3840 1*2=2 2*4=8 8*6=48 48*8=384 384*10=3840 二个是 1,2,8,64,1024,32768 1*2=2 2*4=8 8*8=64 64*16=1024 1024*32=32768不清楚可以继续问!!

安吉县19517303802: 按规律填数10,1,8,2,6,4,4,7,2( ) -
廖吴罗塞: 此题要分奇数偶数项来做:即奇数项依次是前一奇数项减去2,剩下的偶数项为1,2,4,7,(),可以看出后一数与前一数的差依次为1,2,3,...而括号处于偶数项上,则按偶数项的规律来做即此数减去7得4,则括号应该填11. 综上所述:括号应该填11.这个数列依次为10,1,8,2,6,4,4,7,2,11,0,16,-2,22,-4...

安吉县19517303802: 二年级数学找规律填数81、72、63、()()()1、4、9、16、()()() -
廖吴罗塞: 81、72、63、(54)(45)(36) 规律:9*9 9*8 9*7 9*6.1、4、9、16、(25)(36)(49)规律:1*1 2*2 3*3 4*4 5*5 6*6.....

安吉县19517303802: 找规律填数1、2、3、4、6、()、12怎么填? -
廖吴罗塞: 找规律填数1、2、3、4、6、(8)、12.分析上述数据可以发现,1、2、3、4、6、12都是24的因数,且按照从大到小的顺序排列,按照这个发规律,空白位置应该填写数字8.扩展资料:找规律填空的意义,实际上在于加强对于一般性的数列规律的熟悉,虽然它有很多解,但主要是培养你寻找数列一般规律和猜测数列通项的能力(即运用不完全归纳法的能力),以便于在碰到一些不好通过一般方法求通项的数列时,能够通过前几项快速准确地猜测到这个数列的通项公式.然后再用数学归纳法或反证法或其它方法加以证明,绕过正面的大山,快速地得到其通项公式.所以找规律填空还是有助于我们增强解一些有难度又有特点的数列的.参考资料来源:搜狗百科-找规律

安吉县19517303802: 二年级数学找规律填数1、1、2、4、3、7、5、10、8、( )、( ) -
廖吴罗塞: 1、1、2、4、3、7、5、10、8、(13 )、(13 ) 规律:把这个数列分成两组,单数项为一组.偶数项为一组. 单数项组的规律是:前面两项的和是紧挨着的第三项的和.即“1+2=3,2+3=5,3+5=8,5+8=13.所以单数项组是:1、2、3、5、8、13..... 偶数项的规律是:前一项加上3得到就挨着的下一项.即:1+3=4,4+3=7,7+3=10,10+3=13. 所以偶数数项组是:1、4、7、10、13.........

安吉县19517303802: 二年级数学 找规律填数 -
廖吴罗塞: 二年级数学 找规律填数悬赏分:0 - 离问题结束还有 14 天 23 小时 96、(48 )、24、(12 )6、(3 )

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