退位减法有何技巧？
退位减法（也可以称作借位减法）就是当两个数相减，被减数的个位不够减时，往前一位借位，相当于给这位数加上10，再进行计算。
诀窍：
在草稿纸上算：15的5减24的4，结果是1，再用10去减，得到9，就是个位，而十位的2被借去，十位的计算已经变成1-1，这是就是0，结果便是9。如果十位还要继续退位计算，就重复。
多位数加减法口算技巧
多位数加减是小学中高级阶段需要掌握的基本技能，在多练的基础上可以学一些速算的方法来提高速度。同时多多练习加减法也是提高左脑逻辑思维的一种方式。加法 快速算的方法是从左到右算，而不是传统列数式从右往左加。优势是从左加可以快速报出答案，写数字也是从左到右的。方法很简单，同位相加看下位...
减法从什么位算起
加法和减法互为逆运算，乘法和除法互为逆运算，所以减法是加法的逆运算，除法是乘法的逆运算。除了基本的减法运算外，还有一系列的减法法则和技巧。例如，借位减法是一种常用的技巧，当被减数的某一位小于减数的对应位时，可以将这一位的值借给其他位进行运算。在实际应用中，减法被广泛地应用于各种领域...
加减法注意什么对齐
加减法注意相同数位对齐。一、加减法计算技巧 1、进位和借位： 在加法和减法中，进位和借位是常见的情况。进位是指当某位的和或差大于等于10时，向高位进1。借位是指在减法中，如果被减数小于减数，就向高位借1。2、估算： 在处理较大的数字时，可以先估算各位的和或差，然后再进行精确的计算。这...
隔位退位减法当个位不够减十位上是零时就要向百位借一当作什么各放到十...
例如：22-16。22的个位上是2，不够16的个位上的数6减，所以需要向22的十位借一当10，此时个位上的2和借来的10，组合得12，再用12-6。技巧须知 1、退位减法就是当两个数相减，被减数的个位不够减时，往前一位借位，相当于给这位数加上10，再进行计算。2、拆10法就是把被减数拆成一个10和...
小学一年级10以内减法技巧
大班20以内的减法的教法技巧可以参考下面：1、 点数。注意要点：手、口、眼一致，开始是自问自答，如数完问“一共有几个？”“3个”，一定要再让学生看一遍，即要给学生复习一遍，实际上是在告诉学生为什么是“3个”，这就叫“3个”，继而可以问学生有几个。2、数与物品的对应。就是放几个物品...
三位数加减法口算技巧
三位数加减法口算技巧：前十题是三位加减两位，中间十题是三位加减三位，后十是混合的。掌握规律有助于提速。按番茄工作法进行训练，劳逸结合。不然身体受不了，不能坚持下去。再者需每天练习，每天抽出一个番茄练练是完全可能的，再忙哪怕试着通关一次都行，一定要坚持练习。不要有太大的心理压力，...
小学加减法速算方法与技巧
小学加减法速算方法与技巧如下：个位数是“1” 速算口诀：头乘头，头加头，尾是1（头加头如果超过10要进位）。十位数是“1” 速算口诀：头是1，尾加为，尾乘尾（超过10要进位）。个位数都是“9” 速算口诀：头数各加1 ，相乘再乘10，减去相加数，最后再放1。十位数都是9 速算口诀：100减前数...
十以内加减法技巧
10以内加减法技巧加法大数记心里，小数往上数，如4+2= 把4记在心里，往上数两个数，5、6，之后得出结果4+2=62.减法大数记在心里，小数往下数，如6-3= 把6记在心里，往下数三个数，5、4、3， 之后得出结果6-3=3。
轻松掌握减法技巧,15-8不再难!
本文将介绍一种简单易行的减法技巧,帮助孩子们轻松掌握减法。拆分减数对于15-8这样的减法题,我们可以把它拆成15-5-3,这样就变得简单多了。同理,17-8、16-8和14-8也可以这样拆分。选择减数关键在于选择两个减数,其中一个要和被减数的个位数相同。这样,先减去相同的数得到10,再减去另一个数,答案就呼...
哪一位上的数不够减要从前一位退一作什么再减
3、在进行减法运算时，我们需要掌握一些基本的口算技巧。减法是一种基本的数学运算，掌握一些基本的口算技巧可以帮助我们更快地计算出结果。例如，我们可以先减去个位数，再减去十位数，以此类推。4、在进行减法运算时，我们需要注意一些特殊情况。例如，在减法中有一个重要的概念叫做借位，即当被减数的某一...
司盛益比：[答案] 方法 1.两位数加两位数的进位加法:口诀:加9要减1,加8要减2,加7要减3,加6要减4,加5要减5,加4要减6,加3要减7... 十位加十位写在十位上即可2+3=5,即59.不必列竖式计算. 方法2.两位数减两位数的退位减法.口决:口诀:减9要加1,减8要...
北塘区13414372485： 退位减法的法则是什么? - ？
司盛益比： 方法 1. 两位数加两位数的进位加法: 口诀:加9要减1,加8要减2,加7要减3,加6要减4,加5要减5,加4要减6,加3要减7,加2要减8,加1要减9(注:口决中的加几都是说个位上的数). 例:26+38=64 解 :加8要减2,谁减2?26上的6减2...
北塘区13414372485： 计算20以内的退位减法时,什么方法最简便 - ？
司盛益比：[答案] (1)“数数法” 孩子很可能从13个里一个一个地去减,减去9个后,还剩4个.这种算法是最原始的也是最基本的方法,它的基础是孩子已经学会数20以内的数,有部分孩子会通过“数”的方法来实现“减”的目的.刚开始接触退位减时,可以允许孩...
北塘区13414372485： 计算十几减几的退位减法时,用()和()两种方法要简便 - ？
司盛益比： 运用“破十法”和“分解法”. 破十法:是当个位不够减时,就用10减去减数,剩下的数和个位上的数相加.如计算13-9时,先算10-9,再算1+3,即:差为4. 分解法是当个位不够减时,就把减数分解开,分解时要注意将分解开的数一定有一个是被减数的个位上的数字,这样计算就简单了. 如:计算13-9时,把后面的9分成6和3,13减3等于10,10减6等于4.即:差为4.
北塘区13414372485： 20以内所有退位减法算式有哪些规律 - ？
司盛益比： 竖着看第一个数字都比上边的大一,第二个数字和上边的一样; 横着看第一个数字都比前一个数字小一,第二个数字不变. 20以内的减法退位口诀. 扩展资料20以内的进位加法1、孩子要牢记“9要1”、“8要2”、“7要3”、“6要4”、“5要5”. 2、凑十法简便易行,思考过程有“一看(看大数),二拆(拆小数),三凑十,四连加”. 3、看大数,分小数,凑成十,加剩数.退位减法1、退位减法要牢记,先从个位来减起; 2、哪位不够前位退,本位加十莫忘记; 3、如果隔位退了1,0变十来最好记.连续退位的减法1、看到0,向前走,看看哪一位上有; 2、借走了往后走,0上有点看作9.
北塘区13414372485： 三位数末尾有零的连续退位减法计算方法注意什么 - ？
司盛益比： 当个位不够减时从十位退1,十位上是0,要从百位退1当10,再从这个退下的10中退1到个位当10,这时十位上是9. 退位减法,也可以称作借位减法.就是当两个数相减,被减数的个位不够减时,往前一位借位,相当于给这位数加上10,再进...
北塘区13414372485： 一年级数学退位减法怎样交方法简单 - ？
司盛益比： 可以这样,以13-5为例,你用小棍放一个10,再放一个3,让孩子先从这13个小棍中减5个.得出结论,再把10和3分开,10用绳子绑一起,让孩子先从3中减5个,明显无法减,再让孩子从那10个中减2个.最后列出竖式,对应讲如何借位减,强调借一当十.孩子容易接受的.
北塘区13414372485： 100以内退位减法不会做怎么办 - ？
司盛益比： 1、用小棒做学具,演示.弄清单根的不够减,要打开整捆的,和单根的合起来减.2、用计数器演示.弄清个位不够减,从十位借一,当十.与原来个位的合起来再减.3、用竖式.讲清算理和算法,手、口、眼、脑全用上,即讲题.怎么算就怎么讲,指着数讲.4、要加强20以内减法的口算训练.
北塘区13414372485： 小数退位减法的计算方法先把什么对齐 - ？
司盛益比： 计算小数加减法先把各数的【相同数位】对齐,也就是把【小数点】对齐注:不同数位不能直接相加减.
北塘区13414372485： 100减两位数退位怎么教 - ？
司盛益比： 正确的思路是这样的:例如:100-35,列竖式 100- 35 ———— 从个位算起,0-5不够减,从10位退1;十位是0,不够减,从百位退1.百位退1 是退了100,10个10.十位有了10个10,退给个位一个10.个位就是10-5等于5.十位就是10退1等于9,9-3等于6,.百位是1-1等于0.所以,标记退位点的时候其实是从百位先标记退位点,再标记十位,然后再相减.(不过这个是退位的逻辑关系,实际上做题之后从十位退一次相减一次,并不一定要像说的那么复杂) 其实这个十位相当于一个中间人.他从100那里“要”回来100,分成了10份,就是10个10.他拿了一个10给了个位,自己存下来9个10.
