蚂蚁的童话作文3篇

作者&投稿:鱼春 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
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  在平凡的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那要怎么写好作文呢?以下是我帮大家整理的蚂蚁的童话作文3篇,欢迎大家分享。

蚂蚁的童话作文 篇1

  森林里有一棵橡树,树下住着一窝蚂蚁,树上住着猴子与喜鹊。蚂蚁嫌猴子与喜鹊整天太吵了,一心想让这两个讨厌的家伙消失,这样整棵橡树都属于它了,但是如果硬来的话,猴子与喜鹊不费吹灰之力就可以使自己命丧黄泉。看来得耍点阴谋。蚂蚁终于想出了一个万全之策。

  蚂蚁首先假装垂头丧气地对猴子说:“猴子大哥,告诉你一个不幸的消息,那只可恶的喜鹊想趁你出去的时候,把你的食物全部抢劫一空,这样你就会被饿死的。”猴子心慌了,整天守着食物,不敢出去寻找食物。

  接着蚂蚁又以同样的方法吓唬喜鹊:“喜鹊大姐,那只狠毒的猴子,竟然想趁你出去找食物的时候把你的宝宝抓走。我好心告诉你,你可千万别对那个坏蛋说是我告诉你的,不然我会死无葬身之地。”喜鹊听信了蚂蚁的话,日夜不停的守护着鹊宝宝。

  一天、两天、三天……猴子与喜鹊都不敢离开家半步,储藏的食物也很快吃完了,它俩被活活饿死了。

蚂蚁的童话作文 篇2

  在一个平平无奇的蚁穴,却有着一个想飞的小蚂蚁。

  小蚂蚁对着正在搬食的大蚂蚁喊道:“我要飞,我要飞到人类永远找不到我们的地方区,大家一起跟我研究怎么飞吧!”大家都没理他,还有几个小蚂蚁在那偷偷地笑,小蚂蚁涨红了脸,说:“我一定会飞的,你们等着瞧吧!”小蚂蚁说完,便气冲冲地跑了。

  之后的.几天,小蚂蚁一直在他的屋里研究怎么飞,突然它想到了蝴蝶小姐的翅膀,它便飞奔去了蝴蝶小姐的家。到了蝴蝶小姐的家后,小蚂蚁说明了来历,蝴蝶小姐热情地招待了它,并同意传授它翅膀制作工艺技术。

  就这样,小蚂蚁在蝴蝶姐姐家里通夜未眠,专心致志学习翅膀制造技术。第二天,它终于把能飞的翅膀研究了出来,并飞回了蚁穴。

  大家见它是飞回来的,立刻围拢来,并要求再次表演一番。小蚂蚁站在石头上,挥着翅膀飞上了高空,那些蚂蚁十分惊讶,没想到小蚂蚁真的做出来了,小蚂蚁下来后,蚁后走了过来,将它升职为“翅膀大王”,小蚂蚁十分高兴。

  只要努力,正如“天才是1%的灵感,加上99%的汗水组成的。”只要努力就一定会成功。

蚂蚁的童话作文 篇3

  春光灿烂,艳阳高照,正是旅游的好时候。蚂蚁旅游团,带领大家出去旅游。

  旅游团来到一片大草原上,小蚂蚁看见了一只蟋蟀,便问:“蟋蟀哥哥,你整天就在这大草原生活吗?”“不,我还去过高山、森林,还有很多地方。”蟋蟀回答说。就在这时,小蚂蚁看见了一个从来没有见过的大房子。小蚂蚁带着强烈的好奇心走了进去,想一探究竟。一进门,小蚂蚁就看见了几十寸的电视,到处都是昆虫标本。“哎,那不是螳螂哥哥,蝴蝶姐姐,还有甲虫叔叔吗?”小蚂蚁同情地感叹着。小蚂蚁继续往里面走,看见可一张书桌,上面放着一个地球仪,小蚂蚁自言自语地说:“那个圆圆的东西,怎么那么像地球啊!我要在地球上环游世界。”小蚂蚁一会儿顺着书架上,一会儿手脚并用向上爬,费了九牛二虎之力,终于爬了上去。一看,大吃一惊。“真的是地球,原来地球就这么大。”小蚂蚁说道。这时,小蚂蚁突发奇想:如果我爬完整个地球,一定会很受大家的欢迎的。于是,小蚂蚁就开始了它的爬行。“哎哟,哎哟……”小蚂蚁沉重的喘着气。“傻啦,傻啦……”小蜻蜓深深地叹息着。小蚂蚁一头雾水。“干吗爬地球仪呢?它是一个圆体,无论你怎么爬也爬不到尽头。”小蜻蜓继续说道。

  这时,蚂蚁旅游团的团长好不容易找到了掉队的小蚂蚁,便说:“别爬了,这个是地球仪,我们现在才真正在旅游呢!快回去,伙伴们都在等你呢。”小蚂蚁听后恍然大悟。




蚂蚁的童话作文
蚂蚁的童话作文 篇1 森林里有一棵橡树,树下住着一窝蚂蚁,树上住着猴子与喜鹊。蚂蚁嫌猴子与喜鹊整天太吵了,一心想让这两个讨厌的家伙消失,这样整棵橡树都属于它了,但是如果硬来的话,猴子与喜鹊不费吹灰之力就可以使自己命丧黄泉。看来得耍点阴谋。蚂蚁终于想出了一个万全之策。蚂蚁首先...

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