学校组织学生参观科技展览,高年级去了480人,比中年级的2倍少40人,中年级去了多少人?

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学校住址科技展览,高年级去了380人,比中年级得倍 少40人 ,中年级去了多少人?~

题目不详,高年级比中年级的多少倍 少40人?

5年级是440人

假设中年级去的人数为X,则480=2X -40,X=260 。中年级去了260人。


参观科技馆作文800字
篇五:参观科技馆作文800字 随着当今社会的发展,科技成了我们生活必不可少的一部分。科技为我们的生活提供了许多方便,我们的生活离不开科技。因此我们学校组织去萍乡中学参观了流动科技馆,我见到了许多从未见过的东西,并且从中学到了许多科学原理,看到了许多有趣的事物。排着整齐的队伍,我们来到了...

小学生参观科技馆心得体会范文5篇
【 #心得体会# 导语】科学技术馆是以展览教育为主要功能的公益性科普教育机构。主要通过常设和短期展览,以参与、体验、互动性的展品及辅助性展示手段,以激发科学兴趣、启迪科学观念为目的,对公众进行科普教育;也可举办其它科普教育、科技传播和科学文化交流活动。以下是由 为您带来的《小学生参观科技馆心得体会范文5篇...

某校组织学生步行到科技馆参观,学校与展览馆相距6千米,返回时由于步 ...
答:设去科技馆的速度为x,则返回学校的速度为x-1 6\/x+0.5=6\/(x-1)6(x-1)+0.5x(x+1)=6x 6x-6+0.5x二次方+0.5x=6x x二次方+x-6=0 (x-2)(x+3)=0 x=2或x=3 因速度不能为负 所以x=2 所以返回的速度为2-1=1 ...

科技进校园活动总结
本届科技节从暑假学校建议同学们开始规划方案开始,几乎所有的活动内容都是出自同学们的创意,共收到创意方案150余份,收到节徽设计方案320余份,通过创造发明、科幻画、观看科普电影、科普读物推荐、天文观测、参观所象站等一系列的活动,让每一位同学都参与到科技活动中来,另外,在纸飞机比赛、陀螺比赛、鸡蛋撞地球比赛...

某校组织学生到少年科技馆参观,学生小李因有事没有赶上学校的包车,于是...
(1)由题意得,需付车费为:8+1.5(x-3)=(1.5x+3.5)元;(2)将x=6代入得:1.5×6+3.5=12.5(元),∵12.5<14,∴14元足够出租车到少年科技馆的车费;(3)1.5x+3.5=14,解得:x=7,∴学校距离少年科技馆一定超过6千米,但不超过7千米.故答案为:6,7.

南京科技馆游记怎么写啊···急!!好的加分
今天,我们学校组织同学们去参观南京科技馆。一路上,我的心情非常激动,科技馆是什么样的?里面有什么东西?我在猜测着……经过将近半个小时的路程,我们终于到了科技馆,科技馆由两个部分组成:花生状的大展厅和球幕影厅,看起来都十分壮观。我们首先进入了球幕影厅,“哇”,我不由自主地叫起来,...

如何指导学生开展科技实践活动
比如我校开展《三调芭蕉扇》科技实践活动中,由于活动的需要,我们安排了三次调查活动(“三调”),每次活动都有不同的调查目的,因此我们采取的指导方法也都有不同。一调芭蕉扇:体验篇---精彩纷呈的芭蕉扇u 活动目的:此次主要是让学生进行初次体验,欣赏精彩纷呈的芭蕉扇,主要以参观与采访的形式进行,了解扇厂简史、...

科技进校园的活动总结
第三阶段是展示科技成果、总结表彰。在这一阶段举办了科技手抄报、小制作、科幻画的专题展示,组织各年级同学参观。 二、“重在参与”的精神使所有同学都行动起来 科技节遵照我校一贯的宗旨,那就是使所有同学都参与到活动中来。丰富的.内容和多样的形式充分调动了学生的积极性,强烈地求知*和重在参与的奥运精神也...

某校组织学生到距离学校6千米的科技馆去参观,小华因事没能乘上学校的...
把x=6代入上述式子中看需要多少钱.解答:解:(1)甲类总收费为7+(x-3)•1.6=1.6x+2.2,乙类总收费为6+(x-3)•1.4=1.4x+1.8;(2)当x=6时,甲类需付费为1.6×6+2.2=11.8,不够,乙类需付费为1.4×6+1.8=10.2<11,∴他乘出租车到科技馆车费够.

作文科技馆 游科技馆作文400字
这真是一次科技之旅! 参观科技馆作文具体的在哪里有写清楚。 我从小就特别爱看科技类的书,到科技馆参观更是我梦寐以求的事。机会终于来了,今年“六·一”儿童节,学校计划组织一些同学去科技馆参观,我兴奋地和同学一起报了名。盼啊,盼啊,“六· 一”这天终于到了!在老师的带领下,我和同学们来到了向往已久...

察雅县17658646294: 学校组织同学们参观科技展览,高年级去了250人,比中年级去的人数的2倍少70人,中年级去了多少学生? -
鱼钧小儿:[答案] (250+70)÷2 =320÷2 =160(人) 答:中年级去了160名学生.

察雅县17658646294: 学校组织学生参观科技展览,高年级去了480人,比中年级的2倍少40人,中年级去了多少人? -
鱼钧小儿: 假设中年级去的人数为X,则480=2X -40,X=260 .中年级去了260人.

察雅县17658646294: 同学们参观科技展览,中年级去了76人,高年级去的人数比中年级的3倍还多5人,中、高年级一共去了多少人? -
鱼钧小儿: 解:由中年级去了76人,而高年级去的人数比中年级的3倍还多5人,得高年级去的人数为:76*3+5=228+5=233(人),所以中、高年级一共去的人数为:76+233=309(人).答:中、高年级一共去了309人.

察雅县17658646294: 学校组织同学们去省科技馆参观高年级去了360人比中年级去的人数的2倍少70人中年级去了多少人用方程解 -
鱼钧小儿: 设中年级有X人2X-70=3602X=430X=215中年级有215人不懂可追问,有帮助请采纳,谢谢!

察雅县17658646294: 1.用72cm的铁丝,做一个长方形框架,要使长是宽的2倍,这个长方形的框架的长和宽分别是多少?
鱼钧小儿:解: 72÷6=12cm 长=2x12=24cm 宽=1x12=12cm 请您点击【采纳答案】,您的采纳是我答题的动力,如果不明白,请追问,谢谢.答:中年级去了160个同学

察雅县17658646294: 学校组织同学们参观科技展览,六年级去250人,比五年级去的人数的两倍还少60人.五年级去有多少人? -
鱼钧小儿: 解:设五年级去了x人.2x-40=140 2x=180 x=90 你好,本题以解答,如果满意,请点右上角“采纳答案”,支持一下.

察雅县17658646294: 去科技展参观的心得体会
鱼钧小儿: 中国科技馆游记 今天学校组织我们去科技馆参观,我一大早就来到了学校,兴奋极了,我心想:听说科技馆建了一个比以前更大的新展览馆,还添了许多新科技设施,有的还可以亲自动手操作,这真是太有意思了,这一次我一定要好好参观一下...

察雅县17658646294: 学校组织同学们去参观展览会,四、五年级一共去了329人,比三年级的2倍少5人, -
鱼钧小儿:[答案] 你好,希望我的答案对你有所帮助 根据题意,四五年级共有329人,比三年级的人数的两倍少5人,由此可以计算 (329+5)÷2=167 人 所以,三年级去了167人.

察雅县17658646294: 青山小学组织学生参观科技展,原来打算分 10 批进入展览馆,每批60人.现在每批可以进 75 人,可以分几批进入? -
鱼钧小儿:[答案] 60*10÷75 =600÷75 =8(批) 答:可以分8批进入.

察雅县17658646294: 学校组织去洛阳科学技术馆参观作文五百字 -
鱼钧小儿: 下了火车,来到洛阳,首先映入眼帘的便是那成海的人群.我们先到二姑家,把一切东西准备好之后,便出发了.一路上的美景还没有看够,就到了位于王城大道上的洛阳博物馆.走进博物馆,走在前面的妈妈惊呼一声:“看,一头大象……”...

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