耿传明学术研究基本情况

作者&投稿:征欣 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
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耿传明的学术研究主要集中在两个领域,即中国近、现当代文学以及现代思想文化。自上世纪八十年代后期投身科研工作以来,他的研究成果丰硕丰富。他在一系列享有盛誉的学术期刊上发表论文,其中包括《中国社会科学》、《文学评论》以及英文刊物《Frontiers of Literary Studies in China》。他的论文频繁被《新华文摘》、《人民大学复印报刊资料》以及《高校文科学报文摘》等权威平台摘录,显示出其学术观点的深度和影响力。


耿传明的学术成果数量可观,已出版的专著多达六部,这充分体现了他在学术领域的扎实功底和深入研究。他的努力也得到了业界的认可,曾荣获天津市优秀社科成果二等奖等重要奖项,这些都是对他学术贡献的有力肯定。




扩展资料

耿传明,1963年10月出生,山东省菏泽市人。1981年9月考入聊城师范学院英语系(今聊城大学外语学院英语系),1985年7月本科毕业,获英美语言文学学士学位。同年9月考入山东师范大学中文系,攻读中国现代文学硕士学位,导师田仲济教授是杂文家 、中国现代文学研究界的著名学者和学科奠基人之一。2000年7月至南开大学文学院中文系任教。2003年11月晋升正教授,2006年开始担任博士生导师。2008年入选教育部“新世纪优秀人才支持计划”。




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科学工作者应遵守的学术基本准则包括相互尊重,发扬学术民主;遵纪守法,弘扬科学精神;公开公正,开展公平竞争;严谨治学,反对浮躁作风。一、相互尊重,发扬学术民主 尊重他人的知识产权,通过引证承认和尊重他人的研究成果和优先权,反对不属实的署名和侵占他人成果;对他人的质疑采取开诚布公和不偏不倚的...

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五翔唯松: 耿老师是非常学术的老师,讲课风格沉郁,适合功底深厚的同学,否则上课容易犯困. 罗振亚、乔以钢老师是南开大学现当代文学的领头人之一,乔老师水平很高,我都没上过她的课,一般不给本科生开课. 我们院老师对待学生一律是和蔼可亲,知无不言言无不尽.这点放心.

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兴山县18797815069: 我毕业后想做老师,考研应该考哪个方向,我是数学专业的,是要报考学术型研究生还是专业学位研究生? -
五翔唯松: 1、数学与应用数学专业,出来想做老师,一般来说考研考数学课程与教学论、学科教学(数学)比较好. 2、数学课程与教学论、学科教学(数学)是培养数学师资,属于教育学学科大类,主要是师范类学校招收.当然,数学方面的专业也可以,读研期间报考教师资格证即可.

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