课例是什么 啥是课例呢

作者&投稿:元毕 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
~ 1、课例,也就是课堂教学实录,或课堂教学纪实,它是真实纪录教师课堂教学全过程的一种实用文体。
2、例如:作者听了一堂优秀教师的观摩课,听后感触较深,认为这堂课较好地体现了某一种教育教学思想,有总结推广的价值;或者作者自己上了一堂课,对教学改革有了切身的体会,想总结交流一下。于是根据录音录像或者记录稿,把这堂课的教学过程、方法措施等加以整理写出来,并适当加上评析说明,这就形成了一篇课堂教学的纪实性文章,即课例。
3、课例是教师研究课堂、改进教学、促进专业发展的最佳载体之一。


山东省19350706003: 课例是什么? -
愚柴可立:[答案] 课例通常意义上是关于一节课的研究,即以一节课的全程或片段为例,进行解剖分析,找到成功之处或是不足之处,或者说是对课堂教学实践活动中特定教学问题的深刻反思及寻找解决这些问题的方法和技巧的过程.例如:如何处理...

山东省19350706003: 什么是“课例”,怎么写“课例” -
愚柴可立: 教学课例实际上就是写教学实录,就是把你和学生的整个教学过程写下来.

山东省19350706003: 什么叫课例说明 -
愚柴可立: 一、“课例”是什么?简而言之,课例就是以一节课作为研究对象进行解剖分析,从教学规律上得出一些有教者个性色彩的结论.具体而言,就是写给教师同行看的自己是如何上这节课的,它是以教学设计者为叙述者,把自己上这节课的背景、...

山东省19350706003: 什么是"课例"?(教育方面名词) 它等于案例吗? -
愚柴可立: 课例----课堂实例 案例----如教学案例等

山东省19350706003: 课例和教案的区别? -
愚柴可立: 从“案例”的发展来看,案例的收集与开发,在法学界、医学界和工商管理学界早已成为惯例,在这些领域中,案例成为专业人员发展的不可或缺的中介.关于案例在教育界的应用,一般认为,是由西方在20世纪70年代开始,主要运用于对教师...

山东省19350706003: 什么是课例教研 -
愚柴可立: 校本课例教研是一种以课例为载体的课堂行动研究,是以教师所在学校为基本单位,在教研组织者和优秀教师的引领或指导下,通过对课例的研究活动来促进教师专业成长的一种教学研究活动形式.这种教研活动形式,能有效地促使教师仔细考虑课例中的每一个问题、每一项活动和每一种方法,帮助教师清楚地发现特定的课堂教学问题、活动和方法是如何激发或抑制学生的学习积极性的,有利于教师发展教学反思能力、分享教学智慧、丰富教学实践经验,促进教师教学行为跟进,使教师在教学工作中更快地成熟起来,从而获得更好的专业发展.

山东省19350706003: 课例研修和课题研究有什么区别和联系 -
愚柴可立: 如何进行课例研究 课例研究 1、课例研究概述(1)课例研究的概念 课例是一个实际的、典型的教学例子,是对一个教学问题和教学决策的再现和描述.课例展示的是完整的一堂课或围绕一节课的系列教学活动.课例研究,简单理解,就是以典...

山东省19350706003: 什么是“微课”!微课与教学课例、课例片段、微型课堂、微课堂有何区别! -
愚柴可立: 1.“微课”的概念和组成 “微课”是指以视频为主要载体记录教师在课堂教育教学过程中围绕某个知识点或教学环节而开展的精彩教与学活动全过程.“微课”的核心组成内容是课堂教学视频(课例片段),同时还包含与该教学主题相关的教学...

山东省19350706003: 教案中的课例分析是什么? -
愚柴可立: 自己做教案的话,先写教材分析在写教学目标,重难点,然后再是具体的操作部分,老师说什么,学生说什么. 有很多教案网的,你百度一下 教案 里面有很多的,你选一个最好的就行了

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