假如给我三天光明 读后感，要联系生活实际。
今天，我终于阅读完了《假如给我三天光明》这本书，海伦·凯勒的故事深深地感动了我，使我从中受益匪浅。
书中介绍了美国盲童女学者、教育家海伦·凯勒一生的事迹。海伦因病丧失了视觉和听力，这对于一般人而言是不可想象、不可忍受的痛苦。可海伦并没有向命运的不公正待遇所屈服，她回报世界的是博大无私的爱心。在沙莉文老师的帮助下，海伦学习手语与人沟通，渐渐开启了走向世界的窗口。求知欲旺盛的她，战胜了身体残缺的困难，坚韧不拔地努力着。为了认识这个美丽的世界，她学习多种语言文字；为了能够更直接的与人沟通，他克服了听力障碍学习说话。她不仅学会了读书、写字和说话，并以惊人的毅力完成了在哈佛拉德克利夫学院四年的学业，成为一个学识渊博，掌握英、法、德、拉丁、希腊五种文字的着名作家和教育家。从此以后，她把毕生精力投入到为世界盲人、聋人谋利益的事业之中，受到了许多国家政府、人民及高等院校的赞扬和嘉奖，一生中拥有无数的鲜花和掌声。
一个盲聋人能取得如此大的成就，的确令人称奇。如果海伦屈服于不幸的命运，那她将成为一条可怜而又愚昧无知的寄生虫。可是她并没有向命运低头，而是以惊人的毅力、顽强的精神，走完了人生的道路，成为一个知识渊博、受人尊敬的人。
海伦的一生，是不平凡的一生。它让人们受到极大的鼓舞，使那些虚度年华的人悔恨不已。我读了这本书，常常问自己：海伦光辉的一生，给予那些残疾人生活的勇气和力量，难道对于我们这些健康人就没有一点启示吗？不，不是的。记得海伦曾经提过这样的问题：假如你的眼睛明天将要失明，那么，你今天要看看什么？这使我们感到：我们这些健康人，不能迟疑，不能虚度年华，应该珍惜这美好的时光，珍惜这幸福的生活。
美国着名作家马克·吐温曾今说过：“19实际出了两个杰出人物，一个是拿破仑，另一个是海伦·凯勒；如果说，拿破仑是战场上的胜利者，是叱咤法国大地的乱世枭雄。那么，海伦·凯勒则是生活中的勇士，是拒向命运低头、立志驱除人生黑暗的光明使者。
我看完此书，深刻地认识到：只有尝试过，才会懂得自己该选择什么；只有奋斗过，(www.lz13.cn)才会知道自己该放弃什么。比别人多一点努力，你就会多一份成绩；比别人多一点志气，你就会多一份出息；比别人多一点坚持，你就会夺取胜利；比别人多一点执着，你就会创造奇迹。
歌德说“读一本好书，就是和一位高尚的人谈话。”假期里，我读了十大名著之一的《假如给我三天光明》。感觉就像同一位平的高尚的人谈了一次长话。这本书的作者是海伦•凯勒，自幼患病，因故导致两耳失聪，双目失明。在她6岁零9个月的时候，安妮•莎莉文老师进入她的生活中，她就像又见到了一缕阳光，从此改变了她的一生。在海伦一开始见到莎莉文老师的时候，并不喜欢她，有一次甚至还把莎莉文老师锁在屋子里，害得她爸爸不得不找来一把梯子来就老师。但是后来，在莎莉文老实的启蒙下，她试着学会了拼“杯子”这个词，也逐渐喜欢上了莎莉文老师，在她学会了许多次以后，莎莉文老师便会把一些书，把单词拼写到海伦的手上，海伦很用功，进步也很快。但是有时候由于迫切想知道书中的内容，也不由自主地对莎莉文老师发起火来，莎莉文老师也毫不介意。在莎莉文老师的帮助下，海伦逐渐喜欢上了大自然，喜欢上了世界上所有的有生命力的小动物们。最后，经过不懈的努力，海伦最后终于学会了说话。莎莉文老师一直陪伴到她自己出嫁，才与海伦恋恋不舍的告别。海伦一生有许多成就,在一般人看来，也是个奇迹。比如说在海伦20岁的时候,上了哈佛大学,在她长大以后，曾经获得过国总统奖……海伦每得到一点进步,她便觉得倍受鼓舞,心中有充满了喜悦。如果给海伦三天光明，在第一天的时候，她会把所有亲爱的朋友都叫到身边，长久凝视着他们的面庞，把她们内在的美的外部迹象深深的刻在心里，看一下那些人所读的书。在下午的时候，他去森林里进行一次远足，陶醉在自然的无穷的美丽之中。第二天，海伦要看看将黑也变成白昼的动人奇迹。晚上，要在剧院里度过，不管剧情怎样，因为我渴望看到每一个优雅的动作，每一个逗人的举动，由于只有看一场戏的时间，所以只能看一看剧情，并在脑海里记录下来。第三天，她要到花园里，到贫民窟去，到工厂去，到孩子们玩耍的乐园里去，享受阳光和快乐。在珍贵的东西，你拥有时不久的怎样。在平凡的东西，你失去时会觉得可惜这本书让我懂得了要珍惜生命,懂得了自强不息.我们要学习她的这种精神,珍惜机会，在下学期的学习中我们要加油!
假如给我三天光明》读后感马克·吐温曾经说过：“十九世纪有两奇人，一个是拿破伦，一个就是海伦·凯勒。”最近我读了一本关于海伦的书——《假如给我三天光明》，读完这本书之后我的心被海伦的精神深深的震撼了！
在书中，海伦说：“知识给人以爱，给人以光明，给人以智慧，应该说知识就是幸福，因为有了知识，就是摸到了有史以来人类活动的脉搏，否则就不懂人类生命的音乐！”。的确，知识的力量是无穷的，正是知识使海伦创造了这些人间奇迹！
海伦是不幸的，但她又是幸运的，正是因为有了知识，她才如此幸运。在她19个月失去视觉和听觉后，就与这个世界失去了沟通，失去了联系，这个的幼小生命不知道如何排谴与世隔绝的孤独感，她古怪、粗暴、无礼，直至她的莎莉文老师走进了她的生活，教会她认字，才使她张开了心灵的眼睛，得以与人沟通。一接触到了知识，孤独的海伦意识到只有知识才能铺就一条通向光明之路。当海伦感悟到“水”——这个她所认识的第一个字后，便开始了对知识、对世界强烈的渴求，开始了迫不及待地认字、阅读，像一块海绵不断地从生命本身汲取知识。对知识的渴求，使她在常人难以想象的单调和枯燥中竟然学会了德语、拉丁语、法语等多国语言，阅读了多部文学和哲学名著，吸取着那些伟人和智者的思想精髓。她把学习比做攀登奇山险峰，跌倒了再爬上去，每得到一点进步，就有一份鼓舞，逐渐看到更为广阔的世界，直到璀璨的云端、蓝天的深处、希望的顶峰！这些知识，像一道道彩虹，点亮了海伦心中的灯，照亮了她的内心世界，也架起了海伦和这个世界沟通的桥梁！
书中，海伦用细腻的笔触，对大自然景色的描写，使人很难相信出自一位盲聋人之笔；她去骑马、划船、游泳、划雪橇，甚至独自一人月夜泛舟，用心去领略月下荷塘的美景；她去参观博物馆，“听”音乐会，甚至去“欣赏”歌剧....我相信她一定是用心来感受这个世界，用心来享受生命。她远比我们这些正常人活得幸福、活得充实、活得有意义！是知识给了她生活的勇气，是知识给了她接受生命挑战的力量，使她能以惊人的毅力面对困境，终于在黑暗中找到了人生的光明。是知识使她产生了一种的信仰：现实环境固然可怕，但人类应该抱持希望，不断奋斗。生命的意义何在，人生的价值何在？人的一生是短暂的，我们似乎从未想过或不敢想象未来的世界，每日懒懒地生活，懒懒地工作，遇到困难就怨天尤人，抱怨上天不公。就这样年复一年，日复一日，时间如流水飞逝，过去的日子不再重现，当我们回首往事，是否值得留恋？是否值得纪念？假如，我们每一个人，都用知识点亮自己心中的灯，我相信，这个世界将是一片光明！
海伦，用她艰难却幸福快乐的一生，诠释了生命的意义。她的一生是人类的奇迹，她的自传，使我汗颜，也使我警醒。
在这个世界上，为什么只有聋人才珍惜失而复得的听觉？只有盲人才珍惜重见天日的幸福？让我们珍惜生命中的每一天，去充实生命、去享受生活！海伦说：“我努力求取知识的目的在于为社会人类贡献一点力量。”
知识的力量多么巨大，它能使一个残疾人，变成一个有益于人类、有益于社会的人。假如，我们每一个人，都能像海伦．凯勒一样，在有生之年把对知识的渴求，看作对人生的追求，每天都抱着这种追求，怀着友善、朝气、渴望去生活，我们的人生将会增添多少欢乐、多少幸福啊！
海伦的一生，是生活在黑暗中却给人类带来光明的一生，她用行动证明了人类战胜生命的勇气，给世人留下了一曲永难遗忘的生命之歌！
知识的力量多么巨大，它能使一个残疾人，变成一个有益于人类、有益于社会的人。假如，我们每一个人，都能像海伦．凯勒一样，在有生之年把对知识的渴求，看作对人生的追求，每天都抱着这种追求，怀着友善、朝气、渴望去生活，我们的人生将会增添多少欢乐、多少幸福啊！
海伦的一生，是生活在黑暗中却给人类带来光明的一生，她用行动证明了人类战胜生命的勇气，给世人留下了一曲永难遗忘的生命之歌！
光明可能对于大多数的人已经来说是一件再熟悉不过，在平常不过的东西。因为大多数人从自己很小的时候就每天与光明同行，但对于一个盲人来说可触而不可及的东西。光明可能是一束阳光的温暖。
我自己小的时候经常闭着眼睛，想象假如自己是个盲人会怎么样。最初的时候，自己用东西遮住自己的眼睛沿着墙壁摸索着走。眼前一片漆黑，会感到自己很没有安全感。每次家里没有人自己玩的时候，一切都静悄悄的，仿佛世界就是我一个人。自己在黑暗的世界里走来走去却没有尽头，直到自己撞到东西感到疼痛。那样就好像自己又瞎又聋。
我不能想象假如我一直生活在黑暗里会怎样。我的父母总是不在家，所以我经常自己在家，小的时候会有人陪我所以我不会害怕。但有一天不再有人陪我，那一天晚上我自己特别的害怕，一个人哭得好厉害，空荡荡的房间就只有我自己哭的声音。
海伦凯勒是一个传奇性的人物，从小过着聋哑并且还盲的生活。当我读她写的这本书时，如果只读，她对景物的描写，你真都不知道她是一个这样的人。她对景物的认知，对大自然并不亚于正常的人，甚至大多数正常人，对它们的认知都没有她多。
当我读到她的老师教会她一些单词，她兴奋的不得了时，突然感到自己特别的惭愧。当老师讲课时，我有的时候就会因为不愿意学而溜号，老师给留的背单词，一看就头疼。
海伦凯勒她最让我们钦佩的是她的精神，她的毅力与她坚忍不拔面对挫折不低头的性格。一个人如果只有决心时运远不够。我就经常犯这种错误。每次下决心要干一件事，一到真要干这件事时自己却又退缩了，不是说自己没有能力而是自己有能力却不去干。当自己后悔时又再次下定这样不会实现的决心。一个盲人能使自己的生命过得那么出彩，我们作为正常人也要更加出色！
就想想12.21就是世界末日，你想想你会干啥？这不就是最好的感触吗！
茹祁三七： 假如给我三天光明》读后感 马克·吐温曾经说过:“十九世纪有两奇人,一个是拿破伦,一个就是海伦·凯勒.”最近我读了一本关于海伦的书——《假如给我三天光明》,读完这本书之后我的心被海伦的精神深深的震撼了! 在书中,海伦说...
绥宁县15541665022： 读<假如给我三天光明>有感,还要联系生活实际(写50字左右的事例),谈感想 - ？
茹祁三七： 给你举几个实例吧,要是光写作文太多了,我打字慢,例子1;可以联系贝多芬等名人来谈海伦的坚强,乐观,不放弃.例子2;可以联系牛顿发现万有引力,来谈海伦对生活的认真态度 例子3;联系自己身边的盲人有哪些不便 例子4;想象你自己如果像他一样,给你三天光明,你会做哪些有意义的事情 感想;珍惜眼前的幸福,认真对待生活,学习海伦的精神 满意请采纳
绥宁县15541665022： 假如给我三天光明读后感(名言、内容、感点、名人事例、联系生活) - ？
茹祁三七： 许多人因为不珍惜而失去了很多珍贵的东西.如果不会珍惜,眼前的东西只会是过眼云霄. 所以我读了《假如给我三天光明》这本书,里面的内容使我流连忘返. 《假如给我三天光明》这本书中的主人公是一个盲、聋、哑的弱女子——海伦·凯勒....
绥宁县15541665022： 求一篇假如给我三天光明的读后感~ - ？
茹祁三七：[答案] 《假如给我三天光明》读后感 最近,我读了海伦•凯勒的自传《假如给我三天光明》,令我深有感触.这本书主要讲述了又盲又聋的海伦•凯勒坎坷的一生,以及她的心路历程.她一生只有十九个月光明与声音,在安妮•莎利及其他老师的帮助关爱下...
绥宁县15541665022： 假如给我三天光明读后感800字假如给我三天光明高中读书笔记 ？
茹祁三七： 1.假如给我三天光明读后感在漆黑的夜空,有一丝闪耀的星光,不停地颤动着.我望着那一丝星光,似乎看到了20世纪一个独特的生命—海伦·凯勒.她用勇敢的方式震...
绥宁县15541665022： 《假如给我三天光明》读后感80字,最多100字. - ？
茹祁三七：[答案] 海伦是不幸的,但她又是幸运的,正是因为有了知识,她才如此幸运.在她19个月失去视觉和听觉后,就与这个世界失去了沟通,失去了联系,这个的幼小生命不知道如何排谴与世隔绝的孤独感,她古怪、粗暴、无礼,直至她的莎莉文老师走进了她...
绥宁县15541665022： 假如给我三天光明读后感要家长和孩子的感受,要真情实感,不要说空话,要朴实一点的,不要太华丽;各位大哥大姐,帮帮忙~~~快~~急! - ？
茹祁三七：[答案] 假如给我三天光明》这本书记录的是海伦.凯勒一生的事.书中感人心腑的故事,总是在我受到困难和挫折是鼓励我,不要后退. 海伦.凯勒从小就失去了听觉、视觉和甜美的声音.她也曾因自己的条件而放弃过,可她又很快振作起来.这位美国女孩,在莎...
绥宁县15541665022： 假如给我三天光明读后感,适合小学生的,800字左右,假如给我三天光明是我们的课文,只有一本书的主要内容 - ？
茹祁三七：[答案] 假如给我三天光明〉读后感 我读到了一本书《假如给我三天光明》.在十九世纪,一个独特的生命以其勇敢的方式震撼了世界,她-海伦.凯勒.只活了88个春秋,87个没有光明孤独的岁月……在名人名言中有一句是这样写的:19世纪有两个奇人,一个...
绥宁县15541665022： 假如给我三天光明读后感 - ？
茹祁三七： 最近,我读了海伦·凯勒的自传《假如给我三天光明》,让我深有感触.这本书主要讲述了又盲又聋的海伦·凯勒坎坷的一生,以及她的心路历程.她一生只有十九个月光明与声音,在安妮·莎利及其他老师的帮助关爱下,在亲朋好友的成全中...
绥宁县15541665022： 读假如给我三天光明的感悟 - ？
茹祁三七：[答案] 选吧 海伦.凯勒.只活了88个春秋,87个没有光明孤独的岁月……在名人名言中有一句是这样写的:19世纪有两个奇人,一个... 是的,珍惜现在,珍惜每时每刻,应该是我们真正需要做的. 《假如给我三天光明》读后感 马克•吐温曾经说过:“十九世...
