图式是什么?

作者&投稿:军晴 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
~ 这是皮亚杰发生认识论的概念,也是认知心理学的雏形——日内瓦学派对认知过程的解释。
1、同化是指对所获得的信息进行转换,以使它符合现有的认知方式,尽管这种转换可能会使信息受到一定程度的扭曲;
2、顺化是指儿童在习得新的知识之后,将旧知识的概念模型改变调适,以容纳新的内容;
3、平衡化指一种动态的认知识过程,其目标指向更好的平衡状态,一般出现在新旧信息势均力敌、一方无法完全吃掉另一方的时候;
4、图式是指人脑中已有的知识经验的网络,也是皮亚杰认为认知加工(同化、顺化、平衡化)以后在人脑中的结果。


式什么读 是什么意思?
标题为“请你以式什么读 是什么意思”,式的读音为“shì”,意思是指数学中常见的表达方式,也可以指形式、方式、模式、模板等。在生活中,式常常出现在各种公式、等式、函数等数学概念中,是进行规范化描述的重要手段。因此,对式的理解和运用在学习和生活中都有重要意义。式的概念最早源于中国古代的...

式是什么意思
式的意思是:1、样子。2、格式。3、仪式;典礼。4、自然科学中表明某种关系或规律的一组符号。5、一种语法范畴。通过一定的语法形式,表示说话者对所说事情的主观态度。如叙述式、命令式等。式造句:1、对于积弱已久的股市来说,尽管层出不穷的创新犹如不断推陈出新的新药,但是,股市非但沉疴难起...

什么是式?
现代数学:算式简称式,是算术的基本概念之一,指把数或表示数的字母用运算符号或关系符号连结起来的式子。算式分横式与竖式。小学数学:小学数学教材中没有明确的算式定义,但是学生在学习加法、减法、乘法、除法时都要学习算式的写法、读法及算式的意义。二.概念解读 (1)运算符号 运算符号是常用的数学符...

式怎么读 式的拼音是什么
为半包围结构。式的解释:● 式 shì   ㄕˋ◎ 物体外形的样子:式样。样式。◎ 特定的规格:格式。程式。◎ 典礼,有特定内容的仪式:开幕式。阅兵式。◎ 自然科学中表明某些关系或规律的一组符号:分子式。算式。公式。◎ 一种语法范畴,表示说话者对所说事情的主观态度:叙述式。命令式。

“式”的部首是什么?怎么读?
式 读音: shì 释义:1. 物体外形的样子。2. 特定的规格。3. 典礼,有特定内容的仪式。4. 自然科学中表明某些关系或规律的一组符号。5. 一种语法范畴,表示说话者对所说事情的主观态度。出处:戈,缴射也。——《玉篇》弋凫与雁。——《诗·郑风·女曰鸡鸣》。疏:“弋,谓以绳系矢而射之也...

式是什么部首呀
式”的部首是 弋 式 拼音:shì 释义:1.物体外形的样子:~样。样~。2.特定的规格:格~。程~。3.典礼,有特定内容的仪式:开幕~。阅兵~。4.自然科学中表明某些关系或规律的一组符号:分子~。算~。公~。5.一种语法范畴,表示说话者对所说事情的主观态度:叙述~。命令~。组词:时式 ...

数学中的式的定义是什么
代数式●用有限次运算符号(加减、乘除、乘方开方)把 数或表示数的字母 连结所得的式子,叫做代数式。单独的一个数或者一个字母也是代数式. ●单项式:数与字母的乘积的代数式。所有字母指数和叫单项式的次数。 所有数之积叫单项式的系数。一个数字也叫单项式,其次数为0。●多项式:几个单项式的和...

“式”组词和偏旁部首是什么?
1、形式[xíng shì]:党员干部要务实,不要尽走形式。2、方式[fāng shì]:人民的生活水平提高了,生活方式也有很大改变。3、样式[yàng shì]:他仿造这种样式制作了一架飞机模型。4、把式[bǎ shì]:一千个嘴把式,顶不上一个手把式。5、公式[gōng shì]:我们要灵活运用公式,不能生搬硬套...

式的音序是什么部首是什么读音是什么组词是什么写这个字应该注意什么...
式的音序是 S ,部首是 弋 ,读音是 shì ,写这个字应该注意第4笔是 提,第5笔是斜钩,最后一笔是点。式的笔顺:横、横、竖、提、斜钩、点。式(shì),组词:式样、仪式、正式、格式、把式、形式、新式、时式、式子、合式、老式、方式、公式。

_式的意思_式的意思是什么
_式的词语解释是:谓取法_以为楷模。_式的词语解释是:谓取法_以为楷模。结构是:_(左右结构)式(半包围结构)。拼音是:róngshì。_式的具体解释是什么呢,我们通过以下几个方面为您介绍:一、引证解释【点此查看计划详细内容】谓取法,以为楷模。南朝梁刘勰《文心雕龙·体性》:“典雅者,_式经_,...

曲麻莱县19226721320: 图式(认知结构) - 搜狗百科
万廖雅之:[答案] 所谓图式,是人脑中已有的知识经验的网络.社会知觉的基础是被认知事物本身的属性,但认知者的主观因素也会对社会知觉的过程和结果产生重要的影响.这包括认知者的经验、认知者的动机与兴趣、认知者的情绪.其中个体过去的经验不同,对相同...

曲麻莱县19226721320: 请问下有谁知道什么是图式?
万廖雅之: 图式是事件模式的描述或图示.从本质上说,它是一种认知结构的单元.婴 儿对这个世界的知识就是通过行为图式或感觉一运动图式来获得的.这就意味 着儿童能够通过即时的感觉或直接的行为了解世界,比如将大拇指放入口中或 看自行车轮不断旋转等.在婴儿9个月大时,这些行为图式开始在头脑中独立存 在.换句话说,他们能够在事件没有真实发生时就对其进行思考.这说明儿童的 智力生活已经开始了.事件的心理表征被称为概念图式.概念图式的一个标志 就是客体永存性,它一般在婴儿9个月大时出现.客体永存性就是说一个物体从 婴儿的视野消失之后,他仍然会继续寻找.比如将摇铃藏在枕头下后,婴儿仍会 继续寻找它.

曲麻莱县19226721320: 心理学里的图式是什么意思? -
万廖雅之: 所谓图式,是人脑中已有的知识经验的网络.社会知觉的基础是被认知事物本身的属性,但认知者的主观因素也会对社会知觉的过程和结果产生重要的影响.这包括认知者的经验、认知者的动机与兴趣、认知者的情绪.其中个体过去的经验不同...

曲麻莱县19226721320: 论文图式的含义和作用、特点是什么 -
万廖雅之: 论文图式 “ 图式” (Schema) 是指个体对世界的知觉、理解2113和思 考的方式.意象图式( image schema) 是一种概念的结构 体现,是体验性和感知性在认知上的体现.人们形成的 基本意象图式植根于日常的生活体验中,如感觉、思考、 ...

曲麻莱县19226721320: 社会心理学 什么是图式 -
万廖雅之: 图式就是人脑中的认知结构,换句话说就是知识以什么形式储存在大脑里

曲麻莱县19226721320: 图式是心理学哪个分支的核心概念 -
万廖雅之: 图式是认知心理学的核心概念. 认知理论把图式定义为从心理学理解认知的基本构造单元.图式这一概念最初是由康德提出的.在皮亚杰认知发展理论中,图式成为他的认知发展理论的核心概念. 图式是指一个有组织、可重复的行为模式或...

曲麻莱县19226721320: 什么是图式理论 -
万廖雅之: 图式理论,是指围绕某一个主题组织起来的知识的表征和贮存方式为基础的理论.图式一词早在 康德的哲学著作中就已出现.在近代心理学研究中,最早对图式给以理论上高度重视的是格式塔心理学.瑞士著名的心理学家、教育家皮亚杰也十分重视图式概念,他认为“图式是指动作的结构或组织”.现代图式理论是在信息科学、计算机科学深入到心理学领域,使心理学中关于人的认知的研究发生了深刻变化之后于本世纪70年代后期发展起来的.

曲麻莱县19226721320: 完形心理学的认知图式是什么 -
万廖雅之: “认知图式”是认知发展理论的一个核心概念,是由瑞士心理学家皮亚杰提出的认知发展理论的一个核心概念,他认为,发展是个体在与环境不断地相互作用中的一种建构过程,其内部的心理结构是不断变化的,而所谓图式正是人们为了应付某一特定情境而产生的认知结构,皮亚杰用图式这一术语描述我们表征、组织和解释经验的模式或心理结构.图式就是一种思维或动作模式,在某些主在类似于非专业人士所说的策略中概念.皮亚杰(1952,1977)提出了三种能力结构:动作图式(感觉运动图式)、符号图式和运算图式.

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