五年级上册数学手抄报一等奖

作者&投稿:尉迟宜 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
五年级数学手抄报怎么画 一等奖~

五年级所有单元手抄报 一单元:《分数乘法》
分数乘法(一)
知识点:1、理解分数乘整数的意义.分数乘整数的意义同整数乘法的意义相同,就是求几个相同加数的和的简便运算.
2、分数乘整数的计算方法.分母不变,分子和整数相乘的积作分子.能约分的要约成最简分数.
3、计算时,可以先约分在计算.
分数乘法(二)
知识点:1、结合具体情境,进一步探索并理解分数乘整数的意义,并能正确进行计算.
2、能够求一个数的几分之几是多少.
3、理解打折的含义.例如:九折,是指现价是原价的十分之九.
分数乘法(三)
知识点:1、分数乘分数的计算方法,并能正确进行计算.
分子相乘做分子,分母相乘做分母,能约分的可以先约分.计算结果要求是最简分数.
2、比较分数相乘的积与每一个乘数的大小.
真分数相乘积小于任何一个乘数;真分数与假分数相乘积大于真分数小于假分数.
二单元:《长方体(一)》
长方体的认识
知识点:1、认识长方体、正方体,了解各部分的名称.
2、长方体、正方体各自的特点.
顶 点 面 棱
个 数 个 数 形 状 大小关系 条数 长度关系
8 6 都是长方形,特殊的有两个相对的面是正方形,其余四个面是完全一样的长方形. 相对的面是完全一样的长方形. 12 可以分为三组,相对的棱平行且相等.
8 6 都是正方形. 每个面都是正方形. 12 长度都相等.
3、知道正方体是特殊的长方体.
4、能计算长方体、正方体的棱长总和.
长方体的棱长总和=(长+宽+高)*4或者是长*4+宽*4+高*4
正方体的棱长总和=棱长*12
灵活运用公式,能求出长方体的长、宽、高或是正方体的棱长.
展开与折叠
知识点:1、认识并了解长方体和正方体的平面展开图.
2、了解正方体平面展开图的几种形式,并以此来判断.
长方体的表面积
知识点:1、理解表面积的意义.是指六个面的面积之和.
2、长方体和正方体表面积的计算方法.
3、能结合生活中的实际情况,计算图形的表面积.
露在外面的面
知识点:1、在观察中,通过不同的观察策略进行观察.
如:一种是看每个纸箱露在外面的面,再加到一起;另一种是分别从正面、上面、侧面进行不同角度的观察,看每个角度都能看到多少个面,再加到一起.
2、发现并找出堆放的正方体的个数与露在外面的面的面数的变化规律.
三单元:《分数除法》
倒数
知识点:1、发现倒数的特征并理解倒数的意义.
如果两个数的乘积是1,那么我们称其中一个数是另一个数的倒数.倒数是对两个数来说的,并不是孤立存在的.

五年级上册数学手抄报的内容怎么写如下:1、每份数×份数=总数总数÷每份数=份数总数÷份数=每份数。2、1倍数×倍数=几倍数几倍数÷1倍数=倍数几倍数÷倍数=1倍数。3、速度×时间=路程路程÷速度=时间路程÷时间=速度。4、单价×数量=总价总价÷单价=数量总价÷数量=单价。5、工作效率×工作时间=工作总量工作总量÷工作效率=工作时间工作总量÷工作时间=工作效率。6、加数+加数=和和-一个加数=另一个加数。7、被减数-减数=差被减数-差=减数差+减数=被减数。

有趣的数学知识:

1、假如“一拃”的长度为8厘米,量一下课桌的长为7拃,则可知课桌长为56厘米。如果每步长65厘米,上学时,数一数走了多少步,就能算出从家到学校有多远。

2、身高也是一把尺子。如果身高是150厘米,那么抱住一棵大树,两手正好合拢,这棵树的一周的长度大约是150厘米。因为每个人两臂平伸,两手指尖之间的长度和身高大约是一样的。

3、要是想量树的高,影子也可以帮助。只要量一量树的影子和自己的影子长度就可以了。因为树的高度=树影长×身高÷人影长。

4、若去游玩,要想知道前面的山距你有多远,可以请声音帮量一量。声音每秒能走331米,那么对着山喊一声,再看几秒可听到回声,用331乘听到回声的时间,再除以2就能算出来了。

5、 “天象记录员”珊瑚虫科学家们发现,珊瑚虫会在自己身上记录时间:它们在体壁上每天“刻画”一条环纹,一年“刻画”365条,既不多也不少。

因此想知道它们的年龄,只要数数它们体壁上的环纹即知。科学家们还发现,3.5亿年前的珊瑚虫,每年“刻画”在身上的环纹不是365条,而是400条。原因是,那时地球自转一天仅为21.9小时,一年不是365天,而是400天。


1、正确的看法是,数学不仅拥有真,而且拥有非凡的美——一种像雕塑那样冷峻而朴素的美,一种无须我们柔弱的天性感知的美,一种不具有绘画和音乐那样富丽堂皇的装饰的美,是唯有最伟大的艺术才具有的严格的完美。

——罗素(英国哲学家、数理逻辑学家,分析学的主要创始人,世界和平运动的倡导者和组织者。)

2、善于“退”,足够地“退”,退到原始而不失去重要性的地方,这是学好数学的一个诀窍。

——华罗庚

3、数学是特别适于处理任何种类的抽象概念的工具,在这个领域中它的力量是没有限度的。由于这个原因,一本关于新兴物理的书,只要不是纯粹描述实验的,实质上就必然是数学书。——狄拉克

4、数学是打开科学大门的钥匙,是通向宇宙之美的关键。

——开普勒(德国天文学家、光学家)

5、数学有两个侧面,一方面它是欧几里得式的严谨科学,从这方面看数学是一门系统的演绎科学;但从另一方面来说,创造过程中的数学看起来却像一门实验性的归纳科学。

——玻利亚(数学家和数学教育家)





四年级上册数学一亿有多大的手抄报
1、首先,我们要写上主题“一亿有多大”。2、我们要用彩铅添加手绘图,设计版面。3、我们要继续用彩铅添加手绘图,丰富版面。4、我们要用铅笔画出边框,用于添加内容。5、我们要用水性笔添加内容;这一幅“一亿有多大”手抄报就完成啦。1亿是10的8次方,也就是1万个一万。一亿张纸叠起来有100万...

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三年级数学上册手抄报怎么做
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二年级上册数学手抄报怎么画
1、首先在顶部写上“数学”当标题_可以给标题做一个创意的设计_让标题看起来更加精致。2、在中间画上一个大大的书本边框_背景处画上一些大小不一的尺子_右上角画上圆形的标题背景框。3、背景处画上底边样式的团_四周画上一些加减符号_这样手抄报线稿就完成了。4、下面开始上色_书本边框用黄色涂_尺子...

三年级上册数学五单元倍的认识手抄报
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数学手抄报怎么画好看三年级
数学手抄报三年级上册做法如下:1、先先确定标题,画的是关于数学的,数学又源于我们的生活,所以我们的标题就叫做数学生活,然后,再用自己喜欢的颜色将这些字进行描边,然后涂色。2、先画一个着窗户和扒着门在那里偷看的小人,画一个类似于窗户类似于门的框架。3、紧接着,将这个偷看的小人和这个门...

四年级上册数学手抄报怎么画
数学手抄报简易画法如下:1、先用彩色的铅笔在纸的左上方写上我们的标题,我们今天的数学可是有趣的数学,所以我们的标题就叫趣味数学,然后再在这4个字的下方画上波浪线。2、我们数学的时候心情是什么样子的呢?是不是像花朵盛开了一样的开心呢?大猫,我们就在纸上画出一些盛开的漂亮小花朵吧。3、...

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蒲雯消旋:[答案] “聪明在于勤奋,天才在于积累”————华罗庚 “干下去还有50%成功的希望,不干便是100%的失败.” ————王... 而他对自己的估价好比分母.分母越大,则分数的值就越小.” ----托尔斯泰 “数学的本质在於它的自由.”———— 康托(...

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蒲雯消旋: 可以在手抄报上画上一些三角形、平行四边形、圆柱、球、菱形等数学图,然后用彩笔装绘,最后在这些图案中写一些数学理论啊、数学趣味故事啊、数学题啊,总之你自己找点资料写上吧,希望您能办的非常漂亮!

绿园区13231263575: 数学手抄报五年级姿料内容:运算定律 -
蒲雯消旋:[答案] 加法:加法交换律. 加法结合律.减法:减法的性质.乘法:乘法交换律 .乘法结合律.乘法分配律.除法:除法的性质. 亲!打字很累的!求采纳!

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蒲雯消旋: 百分数 【性质】 表示一个数是另一个数的百分之几的数,叫做百分数.百分数也叫做百分率或百分比.百分数通常用“%”来表示. 百分数是特殊的分数,不能用分数表示. 表示一个数是另一个数的百分之几的数.百分数也叫做百分率或百分比...

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绿园区13231263575: 数学手抄报版面内容,谢谢了(5个版面) 五年级数学手抄报应该写哪些内容
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