孩子从幼儿园回来后向我告状，说的就是真的吗？我该怎么处理？

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当很多家长听到孩子说出在学校有人欺负我时，心里往往都是非常紧张担忧生气的。
而我心里没有波动，不是因为我对这种事不在乎，而是因为我知道，孩子口中描述的事情，不一定
就是真实的，甚至它可能和真实情况相去甚远。
我儿子现在已经六岁，可以比较精准地表述我并没有真的被欺负，我只是不想输，这感觉有点像
被欺负一样这层意思。

如果他表达不出呢其实，在他更小的时候，我也没因此真正担心过。
我为什么不担心他会真的受欺负因为从他两三岁可以加入小朋友的游戏开始，一直到现在上小学一年级，这些年我一直在观察留意
他跟人相处时的状态，观察他和别的小朋友交往时的态度和习惯。
在小区里，公园里，当几个孩子在眼前的安全范围愉快玩耍时，我也不会去跟别人聊天或者玩手
机，而是仍会仔细观察。

一、也就是说，虽然站在工作人员的角度，这属于典型的以大欺小，站在那个男孩的角度，以他的
年龄，他知道做手工是要钱的，也在我走过去以后飞快跑开，都说明他自己心里也明白他的行为不
好。
可是，在整件事情中，我儿子丝毫没有察觉这是一种欺负，在他看来只是有一个大哥哥走过来
替他敲了一会儿化石而已，这件事对他而言，并没有构成伤害。现在，有一些家长有点过于站在幼儿园老师的对立面了，好像本能地觉得自己小孩就一定会被欺
负，而老师就一定会袒护别人小孩。

我个人观点，父母应该关注孩子的心理健康，不必纠结于孩子之间的矛盾。
为了这个问题我翻了一下我女儿小班时的记录。
我记录了多次她被打的控诉，我的做法都是通过引导孩子回忆当时场景，尽量复原真相。
具体怎么跟孩子聊，我自己摸索的经验是不要漠不关心，也不要大惊小怪，就日常聊天。
有一天回来跟我说老师打她了，我心下一惊，但还是强制自己平静下来，慢慢问老师打你了打你哪里了老师打你之前她在做什么？

二、老师打你之前你在做什么老师打你你哭了吗？你怎么办的啊老师怎么做的啊最后结论大概是老师经过她时衣服或者手甩到她了，后来就很庆幸当时没第一时间就爆了。
我记得李玫瑾 老师有个视频专门讲这个的，我也是从她那里学来的。
就我们家的情况来说，大部分时候孩子还做不到配合，可能就抱怨一下一句话，没有上下文的。那
这个年龄的孩子故意撒谎是不会的，但是她的逻辑可能没那么清晰，描述不会很精准，记忆也是片
段式的总体就是单句话可信度不高。 

那是不是说跟以前的父母一样，孩子往学校一送，就任其自生自灭了，肯定不行啊。父母要关心，
但关注点不应该是别人对孩子做了什么，而是孩子自己的感受。
我个人感觉，很多家长看到孩子吃亏，自己就受不了了，反而不关心孩子本身怎么样了。
我大女儿大班的时候，某个妈妈加我微信，非常严厉的要求我去学校处理我女儿打她女儿的事情。
我巴巴的跑过去了，她女儿莫名其妙，说昨晚跟她告状时说错了，是另外一个跟我们名字类似的女
孩我不知道那家妈妈后续怎么处理的。

三、反正我后来一次偶然看到她女儿和打她女儿的女孩开心
友好玩耍在一起。那我每次遇到告状，前面会尽力还原现实，如果不能还原也不纠结，而是会问她的感受的：某老师/
某某同学打你了，你还喜欢她吗？你怕她吗你还想跟她上课吗还想跟她一起玩吗等等。
孩子受到了环境的伤害的时候，她最需要的是对父母的信任，信任自己能得到父母的理解，信任自
己在任何情况下都能得到父母的保护。
所以，我的原则是先了解她的感受，是希望得到理解，还是希望得到保护。

其实孩子大部分时候是
前者，而非后者。所以，如果判断没有心理伤害，都听孩子诉诉苦告告状就结束了。
然后隔一段时间再主动问问：最近跟某某关系怎么样啊不要先问她有没有打你啊之类的问
题。以确认她的确没有受到伤害。
至于被同龄人推一下，碰一下，抢了玩具她不觉得是个需要解决的问题，我也无所谓。其实你
想想真实世界，这本来就不算个事啊 当然，判断标准一定是孩子的感受，不是我们父母大人的
感受。小孩子和大人看待世界的方式是不一样的，大人不值一提的事情，对小人来说可能是天大
事大人觉得很严重的事，小人可能懵懵懂懂。
另外等到孩子大班以后，就可以直接问孩子这个问题了你希望妈妈做什么？

四、孩子是把自己想象中出现的事情，当做真实发生的事情，通过自己的嘴来描述出来了并且描述得
特别逼真，让你有种身临其境的感觉，真是真假难辨啊。
但是这个事情你查证的时候根本不存在。孩子当天晚上回来跟你反应自己被打了，家长第二天可以多看看幼儿园监控，观察孩子在里面和其
他小朋友相处的情况，然后晚上问一问，今天有没有被欺负、被打。
如果你发现孩子明明没有被打或是仅仅是和小朋友发生口角，他还是坚持自己被打被欺负了，这种
情况大概率就是孩子“搞假状”了。

需要跟孩子有效的进行沟通，核实情况是不是真实的，另外也需要对相关的老师做一个了解，对做出判断有用。

不一定，也可能是孩子故意的一些行为，也只是为了让你给孩子报仇而已。可以先和幼儿园的老师进行沟通，确保这样的事情是否真的发生过，这样才能够更公平的处理。

孩子说的不一定是真的，也有可能是孩子受了委屈所以孩子才会添油加醋，可以看一看孩子身上有没有伤痕，可以询问一下幼儿园的老师，孩子在学校有没有发生什么事情。

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河南省18716246255： 如何正确看待幼儿的各种告状行为 - ？
阮乖维胺： 你好,很高兴能为你解答.幼儿处于长知识成长阶段,智商情商还没那么发达,在幼儿园上学时如果遇到不平等对待或者心情低落时都会像家长诉说,情况严重时就会告状,肯定是事必有因的,小孩子不会玩心计污蔑老师.所以家长就要认真听取孩子的意见,必要时及时想出解决方法.

河南省18716246255： 幼儿喜欢告状老师应该如何处理?作为幼师,应该如何处理比较妥当? ？
阮乖维胺： 有时候孩子告状不在事情的本身,或许更多时候是想表现自己,他是很聪明的,用这种方式也可以让老师注意到自己.在他的心中,老师是最重要的,也是最值得信任的,他或许也想通过这种方式更好的与老师亲近.所以遇到这种情况老师也不用苦恼,就当是孩子对你的喜欢吧!当然了作为老师还得正确引导,批评是不可取的,也不要表现得不耐烦,容易伤害到孩子幼小的心灵,使他不敢再表现自己.多鼓励他、引导他自己去解决问题,特别是遇到类似的问题一定要让他自己去处理.首先对于他的能力给予肯定,然后告诉他老师非常忙,让他学会自己处理,帮老师分担一下,最后再指导他遇到这类事情要怎么做,这样慢慢减少他能够告状的事情.

河南省18716246255： 小孩子刚上幼儿园喜欢,喜欢回家告状怎么办 - ？
阮乖维胺： 你要认真地跟孩子交流.第一,让他表达,锻炼他语言能力.第二,让孩子养成告诉你学校发生了的事情,也方便你了解他的心里动态.第三,你倾听孩子,孩子觉得你爱他关注他,对吗?这部是告状,你要具体问题具体分析,不要给孩子贴上告状的标签,反而要提醒孩子,如果在幼儿园比如跟同学有矛盾了,或者老师对他有明显不公平的对待,要让他及时告诉你.甚至要跟孩子说,不要害怕老师,要尊重老师,但是如果老师不对的地方,一定要告诉家长,家长还可以找校长.真的.只有好处,没害处,让孩子说.期待采纳我认真回答,我也需要增加百度的财富值这样我可以用百度账号某些功能.谢谢.