怎么提高初一英语成绩我的英语基础很差几乎为零上初一之后 全凭记忆考试 分数从没上过85分

现在上初一，英语基础差，几乎是零基础，考试分数都是倒数，该怎么补~

作为过六级并且初一才有英语课的孩子告诉你可以的！我们初一从字母开始学起，基础再差也不过如此吧。学英语主要是培养兴趣，不喜欢的话只有死记硬背了，背单词语法句式，这三个掌握了把老师布置的作业都写了听懂了理解了保证每次一百四，不需要课外找练习或者课后补课。培养兴趣的话可以和外教交流或者周边有想一起进步的同学尝试着把英语运用起来，不懂问老师，老师就是用来问倒的，我们当初把老师问到不敢来教室串门。看看原声电影啊听听英文歌，不过这个兴趣跑偏的可能性比较大哈哈。初中英语都是基础不会难不要有害怕或者抵抗更不要因为不喜欢老师就不想学，基础很重要高中和大学的英语会不会过就靠基础了。纯手打，望采纳。加油啊少年。

还在为初中英语学习感到烦躁吗?如何可以贯通老师上节课所说的知识?现在小编将分享三个秘诀,让您的英语学习更轻松!

单词非常重要.
单词在初中英语学习中有很大的作用,但是很多的人对于背单词很头疼,为此,小编为整理了几个步骤来帮助你.
在背单词之前,先需要了解它的发音,在初中英语学习的时候,可能不会意识到发音和单词之间的规则,当你在初中英语学习时,就会意识到发音标准的重要性,不要标记中国的音译,这将阻止熟悉音标,这是不利于背单词,并不利于未来的学习英语.
单词需要重复记忆,即使你完全背熟,可能还会忘记,这将使得许多学生认为背单词的含义不是太重要,一般来说需要三次以上的记忆才可以,所以学生必须学会定期背诵.
结合句子和文章背单词,不仅可以提高学生回忆单词的能力,但也明白句子中使用的话,对于初中英语学习是非常重要的.
语法
在有一定的词汇之后,需要掌握语法,它是使用英语的规则,必须满足以下两点:
1.勤奋和理解:学习语法自己理解是不够的,需要有一个老师指导,因此,在课堂上,必须了解语法的每个知识点并学会记笔记,课堂笔记可以记录每个单词或短语的使用,也可以巩固课堂老师教授的语法知识.
2.熟练和灵活使用:许多人认为只需要理解语法,这是错误的,还要求学生用心来背诵它,当你看到一个句子时,要对句子的结构进行排序,需要语法记忆,灵活运用语法是必须要做到的. 写作需要多多的练习
很多的同学在写作的时候都是很烦恼的,我们怎样才能改善这种状况呢?快来看看以下三点建议:
1.关键是练习,写作不应该害怕浪费时间,许多学生认为在大脑中列出一个模式是一个很大的错误,写作必须勤于写,更多的练习可以找到问题、来发现问题,最后,改善问题.
2.通用模板不能少;如果模板可以为您加分的,它是有选择性的,当你的通用模板和其他人有太多的重复率,可能会减少点你的写作分数,所以每个人都应该学会整理自己的独特的模板,然后通过编写每个主题进行灵活使用.

3.可以放弃过于复杂和长的句子,有些学生对写作要求较高,一般来说,他们会学会使用长而复杂的句子,并且需要使用正确的语句,但如果不是特别清楚的语法的使用,建议不要这样写.
以上就是初中英语学习的技巧,希望这些内容可以帮助到你.

学英语一开始要学发音。英语是拼音文字，由字母组成单字。英语字母共有二十六个，其中字母a、e、i、o、u是元音字母，其余二十一个是辅音字母，其中y字母有时当元音字母用。每个字母可以有一个或一个以上的读音，因此，英语语音共有五十个音位，音位的书写形式是音位字母，即音标符号，一个音位字母即音标，表示一个音位，所以，必须先学习五十个KK音标，然后根据发音规则拼读单字。下面是一些常用的发音规则。
一、辅音字母在单字中的发音一般是一对一的，如p-b、t-d、k（qu）、f-v、s-z、r、h、j、m、n、l、w就发它的本音，一般字母和音标写法一致，或者字母名称当中，包含了这个字母的音素。
二、有些辅音字母有多个发音。如：字母c后面接a，o，u的时候，c的发音与字母k发音相同，叫做“hard c sound”，当字母c后面接e，i，或y的时候，通常c的发音与字母s发音相同，叫做“soft c sound” 。有时在e或i前面，c会发/ʃ/音。字母g后面接a，o，u的时候，所发的音叫做“hard g sound” ，当字母g后面接e，i，或y的时候，有时g的发音与字母j的发音相同，叫做“软g音”。x在单词中间或结尾时发/ks/音，在单词中间时有时发/gz/音，在单词起始位置时发/z/音。y在单词起始位置时发音为辅音/j/，单词或音节中间或结尾时被当做元音，在重读开音节里发长元音/aɪ/，在重读闭音节里和词末发短元音/ɪ/。
三、辅音字母组合的发音也是有规律可循的。常见的辅音字母组合有：tr-dr，发音时舌身与r相似，舌尖贴上齿龈后部，气流冲破阻碍发出短促的t-d后立刻发r。ck只发一个k的音，ng的发音是舌头抵住上颚后方所发出的鼻音，n在k之前也这样发音。
四、复合字母构成的单音。digraph是两个（或三个）辅音字母在一起只发一个音，通常指以下四种组合：ch（tch），sh，wh和th。ch发/tʃ/音，sh发/ʃ/音，一般来说wh发/hw/音（清辅音），但在o前面发/h/音，th的发音则需要一些记忆力了，在虚词和一部分代词中发浊音（舌尖在上下牙齿中间，声带需要振动，声音从牙齿和舌头之间的缝隙里出来），其它以th开始的单词基本上都发清音（舌尖在上下牙齿中间，声音从牙齿和舌头之间的缝隙里出来，但是声带不振动）。
五、在有些辅音字母组合中，其中一个字母是不发音的，如kn中的k、ps中的p、mb和bt里的b、mn里的m、wr中的w。在罗曼语族词汇里，辅音字母h一般也不发音；而在法语词源的外来语里，辅音字母在词末也不发音，如depot、ballet、faux pas等。
六、英语里元音的发音比较复杂，每个元音都可以发多个音，掌握了元音的发音规律才能对整个单词的发音有比较准确的掌握。元音字母有五个：a，e，i，o，u，另外y在一个单词的中间或结尾时也被当做元音。每个单词里都包含有至少一个元音，元音是单词的“最强音”。元音所发的音取决于该元音在单词中的位置或它是如何与其它元音组合的。一般来说，如果五个元音字母中的任意一个后面紧接着一个或几个辅音字母，这个元音字母就处于重读闭音节中，发成短音：a发/æ/、e发/ɛ/、i和y都发/ɪ/音、o发/α/、u发/ʌ/音。
七、如果一个单词以字母e结尾，前面的元音发长音，叫做重读相对开音节（magic e）。如果一个元音是在一个单词或重读音节的结尾，该元音也发长音，叫做重读开音节，所谓长音就是元音字母的名字，如：a的长音为/e/，e的长音为/i/，i和y的长音都是/aɪ/，o的长音为/o/，u的长音为/ju/。重读相对开音节结尾的字母e只起到让前面的元音发长音的作用，自己是不发音的。
八、当一个单词或音节里有两个元音时，通常第一个元音发长音，第二个元音不发音，叫做vowel digraph。但是al、au、aw、ou、o有时发/ɔ这个音，也是长元音。但是，在一些特殊情况下，元音后面紧接着辅音字母的时候，该元音是发长音的。如o在st、ld前，i在gh、gn、ld、nd前都要发长音，但接st时有时也发成长元音/ɔ/，如cost，lost等。
九、双元音是两个元音音素组合在一起的，所以听上去有两个音，尽管这两个音并不是两个元音所单独发出的，如oi（oy）和ou（ow）分别发/ɔɪ/和/aʊ/音。
十、元音字母与r结合起来后，发卷舌音，如ar发/αr/、or发/ɔr/、er、ir、ur都发/ɝ/。
十一、五个元音字母在非重读音节中发弱元音/ə/。
学会了发音后，再开始学词汇和语法。英语属于印欧语系的日耳曼西部语支，英语的词汇有开放性，一部分是日耳曼语族词汇，一部分是罗曼语族词汇，还有一部分是从法语、德语、西班牙语、意大利语、拉丁语、希腊语、阿拉伯语以及其它语言引进的词汇。英语属于屈折语，但是它的屈折变化形式相对比较少，除了名词、代词、动词、形容词、副词有词形变化外，数词、冠词、介系词、连接词、感叹词都是不变的，只有简单句、并列句、复合句三种句子结构，词序比较固定。只要你用心学，一定能学好英语这门语言的，希望我能帮助到你。

要有细心耐性，会把老师教的融会贯通，上课会听讲，课后要把短文背下来，单词表的单词一定要背熟，连单词都不会的话，那么什么都做不成
快考试了，建议你先把该背的都背好，在一点一点的学，多问，多花功夫，把错题整理起来，搞懂才是最重要的

先把单词记住，选词填空那些分得得过来，分数就会提高很多的，还有就是老师讲的那些句型要记下来，平时经常拿出来看看背背，多做些课外辅导书，初一的都挺好学的，基本掌握就OK了的

英语最重要的就是基础知识，把每篇课文都去理解一遍，背一遍，老师讲的用词方法想办法灵活运用，像want+to+do.....

初一的话 考试内容应该还算基础的 就你要考试的情况 可以这段时间多读试卷 练习上的文章 句子 等等 培养语感 另外 单词不能忽视 课外的就少记一点吧 考完之后再记 加加油哦 祝福你

关键音标。我把音标常用字母形式记熟和单词形状认识下，这次期中我考了112呢。简便单词有个小窍门，比如red，e发“爱”音，拼一下，主要是短元音。a e i o u知道吗。在有另一个元音（如cake。）前面的元音发字母名称音。后面不发音，千万不要死记硬背，很容易忘得
长单词要看你的啦（如strawberry。hamburger等

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泰山区17048984360： 我刚上初一,基础很差,请教英语该如何学习 - ？
豫香能全： 你的孩子英语学的怎么样?初一英语家教补习帮助你 你家的孩子们英语学得怎么样呢?你对于他们学习英语的方法了解吗?他们的学习成绩你了解吗?有的孩子学习就是不好,可能是学习的方式用错了,现在由初一英语家教补习老师来为你介绍...

泰山区17048984360： 初一怎么提升英语,我英语很差 - ？
豫香能全： 英语是一门语言, 没有一个自然的语言环境是很难在短时间内学好的. 初一的英语很简单, 都是一些最基础的知识,几乎和小学学习的一样, 所以你那些上过培训班的同学由于已经学过这些只是并且这些只是本身就比较简单,他们觉得简单轻松...

泰山区17048984360： 怎么提高初一英语成绩我的英语基础很差几乎为零上初一之后 全凭记忆考试 分数从没上过85分 - ？
豫香能全： 学英语一开始要学发音.英语是拼音文字,由字母组成单字.英语字母共有二十六个,其中字母a、e、i、o、u是元音字母,其余二十一个是辅音字母,其中y字母有时当元音字母用.每个字母可以有一个或一个以上的读音,因此,英语语音共有...

泰山区17048984360： 怎么快速提高英语成绩,我是初一的! - ？
豫香能全： 我以前2113英语也不好,后来是买了李阳英语,脱口而出天天练,有空就看看语法和文章,一个学期提高很明显,英语学习5261不难,只要肯下功夫.我当时每天是花一个小时看书练习,40分钟读脱口而出或者题4102目文章之类的,1653感觉比找老师辅导还好,因为没有想过要依赖老师,反而更加主动专. 初一的话,可以听听格林童话之类的,发音清楚又比较简单. 只要有兴趣+耐心,英语就能快速提高. 祝你马到功属成!

泰山区17048984360： 怎样才可以考好初一的英语? - ？
豫香能全： 我现在刚刚初2 我认为学好英语一定要背熟书上的课文和单词, 这个是必备的, 因为英语每次考试都有考单词的, 另外是原文的填空, 老师不是有叫我们买哪些英语报纸吗,/? 那些报纸上的一些语法练习一定要学会, 或者书上有一些练习题, 比如说我的书就是牛津深圳的, 里面有些列题要弄懂, 上课做做笔记,就好了 其实学英语不难的.,关键是勤奋.真的,我以前就是英语超烂的.常常60~70边缘徘徊,, = =!!因为换了个老师.常常抄阿,背书阿什么的.英语成绩也就85左右了.. - -!!真的是靠努力的..祝你,我,大家,学习进步.大家都要加油!

泰山区17048984360： 初中怎么提升英语成绩? - ？
豫香能全： 我初一英语每次只是60分上下,初二换了英语老师,是一位非常严厉的老师,我非常怕她,她对我们在英语上要求很高.她要求我们上课的英语课文每一篇都要背诵.因为很怕她,所以不敢偷懒,我一直很认真的背了一年多,初三上学期我英语能考到90分以上.以后一直保持的很好. 还有告诉你英语真的很重要,中考要考,高考要考,大学要考四六级,考研究生不要考语文数学,但是还要考英语.我现在已经是研究生了,一个好的英文成绩真的帮助了我很多,帮我甩掉了很多竞争对手.如果你没有一个好的英语,那么英语会拖一辈子的后腿. 虽然我说了这么多你也不一定会好好学英语,但是我是希望你能下大决心好好学的,背诵英语课文一定要坚持.如果坚持不了你就不要背了,背几天没用的.

泰山区17048984360： 我是初一的学生,英语基础特别的差,该怎样提高呢? - ？
豫香能全： 这主要是你自己的问题,如果想学好的先要把态度端正了.对于背课文 不过1周就全忘了这个问题,其实我也是这样的,不过哦,如果有定期复习的话,那就会好很多的.英语是一门语言,与中文一样.只要多读多练就会好的,其中的语法也就会变得很简单啲.

泰山区17048984360： 怎样提高初中英语成绩 - ？
豫香能全： 你好:虽然我高考已经好多年了,而且今年即将大学毕业,踏入社会.但英语一直没有丢,英语一直是我的排头兵!我对英语的自信还有,我觉得学好英语不难,重要的是你要有恒心,急躁冒进,三天打渔两天晒网都是不行的.在这...

泰山区17048984360： 怎么把初一英语成绩提高? - ？
豫香能全： 学英语,只需要两样东西.方法,毅力.和老师无关,和你使用的教材无关.和你的听写分数无关.关于方法:你所要做的就是以下几步:1.把目前为止的初一教材的课文拿出来(不要去乱买其他的什么英语辅导教材,不管是什么教材,关键是...

泰山区17048984360： 初一学生英语基础比较差,该如何提高成绩? - ？
豫香能全： 每天读英语30分钟,包括语法,单词用法,单词及拼写,而且每天写一篇英语作文,认真完成作业,尽量少出错.上课认真听讲,做好笔记.这样就行了,有时用汉语说一句话时,也要想一想这句话用英语怎么说.