家境不太好,还不愿意好好读书怎么办

作者&投稿:钊柿 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
家境不太好,还不愿意好好读书怎么办?~

人们一般认为,既然家庭条件不好,那么就应该努力学习,将来找个好工作,从而改变命运。诚然,对于穷孩子来说,他们改变命运的唯一途径就是通过努力提升学历,从而找到更好的工作。
但是在他们的认知中,家庭条件不好或许只限于不能吃更好吃的东西,不能买更好看的衣服,不能去好玩的地方旅游。


可事实上却是,很多家庭遭遇变故,一方面,他们的经济条件往往只够一个子女读书,或者干脆一个都顾不了,一家人都陷入孤立无援的境地,最终只好全员外出打工。
另一方面,这种家庭的孩子们可能连学习的时间都没有,他们白天读书的时候,脑子里全是父母唉声叹气的模样,放学回家之后,又不得不包揽做饭、洗碗、洗衣等各种家务。
因此,对于他们来说,读书是一种奢望,很多时候不是他们不想努力读书,而是根本没有机会读书。

俗话说:穷人的孩子早当家。

从意识观念层面来讲,有些人家境不好,他们了解家里的状况,自觉父母拖不起自己读书的这几年,于是选择舍弃个人利益,选择了为家庭着想,从这个角度说,他们是非常孝顺的,是长大、懂事的表现。
从物质经济层面来讲,他们没有钱交学费,没有钱买各种老师要求的辅导资料,也没有钱上自习课,因此他们不得不过早地挑起大梁。


不想读书
试想,如果一个人的家庭千疮百孔,父母经济困难,或者一方瘫痪在床,在这样的环境下,如何能够静下心来读书?
家庭的稳定是努力读书的重要保障,不仅是家庭关系的稳定,经济的稳定也很重要。只有那些没有后顾之忧的人,才能够放下心来努力读书。
其次,他们生活的环境和经历会对他们的思想产生深刻的影响。孩子对于读书学习的态度一开始主要来源于父母,可以说,父母重视教育,孩子就会热爱学习;父母不重视教育,孩子一般就不会对学习产生兴趣,自然也就没有努力学习的欲望。
在这种家庭中的孩子,他们可能从小就被父母灌输一种理念,即读书无用论,父母可能曾经遭受过太多的挫折,也可能被同龄人的观念影响太多。


因此当他们自己有了孩子之后,不自觉地就把自己的落后观念传给了孩子,从而使得孩子也认为读书没有用,不如早点出社会打拼,在这种条件下,孩子自然不会努力读书。
其实,并非所有经济条件不好的家庭都持有读书无用论,有的父母虽然自己没读过什么书,家里也没多少钱,但他们为了孩子能够顺利读完大学,宁愿省吃俭用、贷款也要供孩子学习。
他们了解当今社会是知识社会,在就业市场中,学历是门槛,少了学历,很多公司将对求职者关上大门。
因此他们努力赚钱,自己饿着不要紧,病了也能拖就拖,为的就是自己的孩子将来能够成才,而在父母的耳濡目染下,孩子们通常也能够明白学习的重要性。


并且,父母的努力为孩子们提供了一个绝佳的模仿对象,孩子们会自觉不自觉地模仿父母,将观察到的努力迁移到学习中去。
有些家庭的父母喜欢读书看报,孩子也会有样学样,从小养成学习、看书的好习惯,而有些家庭的父母却不能为孩子树立一个好的榜样。
在这种家庭中,父亲可能喜欢喝酒,经常夜不归宿,一回来就对妻子和孩子发酒疯,孩子耳濡目染下不仅不会努力学习,还会变得具有攻击性。
而母亲则可能经常约上好友在家里打麻将,发出来的噪音不仅影响了孩子的学习效率,孩子也可能沾染上赌博的坏习惯。
因此,在这种家庭中,孩子不可能努力学习,因为他们的生活环境影响了他们的思想和行为。


总的来说,有些家境不好的孩子不努力读书,是由多方面的条件决定的。一方面,父母落后的思想观念和糟糕的家庭环境使得他们不想读书。
另一方面,家庭的困难使孩子明白自己不得不提前挑大梁,他们读不了书,不得不抛弃个人的前途而选择扶持家庭,从这个角度说,他们是成熟、懂事的孩子。

他们通常认为他们的家庭很穷,他们了解家里的情况。他们意识到,在过去的时间里面,父母负担不起推迟学习的费用,所以他们选择放弃个人兴趣,为家人着想。从这个角度来看,他们非常孝顺,长大了,懂事了。在物质经济方面,他们没有钱支付学费,没有钱购买教师要求的各种指导材料,也没有钱自学。因此,他们不得不过早地步入社会打工赚钱。

而且,他们有部分人内心真的不想在心里读书,就想要问问大家,如果一个人的家庭充满了漏洞,他们的父母经济困难,或者一方瘫痪在床之上,他们怎么能在这样的环境之中平静下来学习?家庭稳定是努力学习的重要保证。这不仅是家庭关系的稳定,也是经济的稳定。只有那些无忧无虑的人才能放松和努力学习。

他们的生活环境和经历将对他们的思想产生深远的影响。起初,孩子们对阅读和学习的态度主要来自他们的父母。可以说,如果父母重视教育,孩子就会热爱学习;如果父母不重视教育,孩子们一般不会对学习感兴趣,自然也不会有努力学习的愿望。这些家庭的孩子可能从小就被父母灌输阅读无用的观念。他们的父母可能遭受了太多挫折,或者他们可能受到同龄人想法的太多影响。因此,当他们有了自己的孩子时,他们会无意识地把自己落后的想法传给孩子,这样孩子们也会认为阅读是无用的。最好早点离开社会,努力工作。在这种情况之下,孩子们自然不会努力学习。

一般来说,一些贫困家庭的孩子不努力学习,这是由各种条件决定的。一方面,父母落后的观念和恶劣的家庭环境使他们不想学习。另一方面,家庭的困难让孩子们明白,他们必须提前选择横梁。他们不能读书,不得不放弃自己的个人未来,选择养家糊口。从这个角度来看,他们是成熟而明智的孩子。

人们一般认为,既然家庭条件不好,那么就应该努力学习,将来找个好工作,从而改变命运。诚然,对于穷孩子来说,他们改变命运的唯一途径就是通过努力提升学历,从而找到更好的工作。

但是在他们的认知中,家庭条件不好或许只限于不能吃更好吃的东西,不能买更好看的衣服,不能去好玩的地方旅游。


可事实上却是,很多家庭遭遇变故,一方面,他们的经济条件往往只够一个子女读书,或者干脆一个都顾不了,一家人都陷入孤立无援的境地,最终只好全员外出打工。

另一方面,这种家庭的孩子们可能连学习的时间都没有,他们白天读书的时候,脑子里全是父母唉声叹气的模样,放学回家之后,又不得不包揽做饭、洗碗、洗衣等各种家务。

因此,对于他们来说,读书是一种奢望,很多时候不是他们不想努力读书,而是根本没有机会读书。


俗话说:穷人的孩子早当家。


从意识观念层面来讲,有些人家境不好,他们了解家里的状况,自觉父母拖不起自己读书的这几年,于是选择舍弃个人利益,选择了为家庭着想,从这个角度说,他们是非常孝顺的,是长大、懂事的表现。

从物质经济层面来讲,他们没有钱交学费,没有钱买各种老师要求的辅导资料,也没有钱上自习课,因此他们不得不过早地挑起大梁。


不想读书

试想,如果一个人的家庭千疮百孔,父母经济困难,或者一方瘫痪在床,在这样的环境下,如何能够静下心来读书?

家庭的稳定是努力读书的重要保障,不仅是家庭关系的稳定,经济的稳定也很重要。只有那些没有后顾之忧的人,才能够放下心来努力读书。

其次,他们生活的环境和经历会对他们的思想产生深刻的影响。孩子对于读书学习的态度一开始主要来源于父母,可以说,父母重视教育,孩子就会热爱学习;父母不重视教育,孩子一般就不会对学习产生兴趣,自然也就没有努力学习的欲望。

在这种家庭中的孩子,他们可能从小就被父母灌输一种理念,即读书无用论,父母可能曾经遭受过太多的挫折,也可能被同龄人的观念影响太多。


因此当他们自己有了孩子之后,不自觉地就把自己的落后观念传给了孩子,从而使得孩子也认为读书没有用,不如早点出社会打拼,在这种条件下,孩子自然不会努力读书。

其实,并非所有经济条件不好的家庭都持有读书无用论,有的父母虽然自己没读过什么书,家里也没多少钱,但他们为了孩子能够顺利读完大学,宁愿省吃俭用、贷款也要供孩子学习。

他们了解当今社会是知识社会,在就业市场中,学历是门槛,少了学历,很多公司将对求职者关上大门。

因此他们努力赚钱,自己饿着不要紧,病了也能拖就拖,为的就是自己的孩子将来能够成才,而在父母的耳濡目染下,孩子们通常也能够明白学习的重要性。


并且,父母的努力为孩子们提供了一个绝佳的模仿对象,孩子们会自觉不自觉地模仿父母,将观察到的努力迁移到学习中去。

有些家庭的父母喜欢读书看报,孩子也会有样学样,从小养成学习、看书的好习惯,而有些家庭的父母却不能为孩子树立一个好的榜样。

在这种家庭中,父亲可能喜欢喝酒,经常夜不归宿,一回来就对妻子和孩子发酒疯,孩子耳濡目染下不仅不会努力学习,还会变得具有攻击性。

而母亲则可能经常约上好友在家里打麻将,发出来的噪音不仅影响了孩子的学习效率,孩子也可能沾染上赌博的坏习惯。

因此,在这种家庭中,孩子不可能努力学习,因为他们的生活环境影响了他们的思想和行为。


总的来说,有些家境不好的孩子不努力读书,是由多方面的条件决定的。一方面,父母落后的思想观念和糟糕的家庭环境使得他们不想读书。

另一方面,家庭的困难使孩子明白自己不得不提前挑大梁,他们读不了书,不得不抛弃个人的前途而选择扶持家庭,从这个角度说,他们是成熟、懂事的孩子。



你这个问题真的是难到我了 家境不好,还不想好好读书,那你起码要混一个大专文凭吧!人家现在进厂做文员都要大专的,你说你家境不好,你难道将来出来你还想让你父母供着你?或者说你觉得进厂子是一个很好的打算,但是进厂子是非常非常非常累的,你可能熬不下去,你又不想受苦,又想有一份好工作,那你还有什么理由不好好读书?

家境不太好,还不愿意好好读书,怎么办?既然不愿意读书,可以干点别的,360行行行出状元。


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