初中数学几何:如图,直角三角形ABC中,∠C=90°,AC=6,BC=8.将△ABC折叠,使点A与点B重合,折痕为DE.

作者&投稿:富菁 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
如图,rt△abc中,∠c=90°,ac=6,bc=8,将△abc折叠,使点a与点b重合,折痕为de,那么cd的长度是多少?~

解:设CD=x,则BD=8-x
∴AD=BD=8-x
∴x^2+6^=(8-x)^2
∴x=7/4
∴cd的长度是7/4

望采纳!有问题请追问!

由题意知AE=BE,设BE=x,则AE=x,CE=8-x,在Rt△ACE中,由AC2+CE2=AE2,得62+(8-x)2=x2.解得x=254.∴BE的长为254,∴CE=8-x=8-254=74,∴tan∠CAE=CEAE=746=724.故选:C.

解:连接AD
因为三角形ABC折叠,是点A与点B重合
所以角AED=90度
AD=BD
AE=BE=1/2AB
在三角形ACB中,角C=90度
由勾股定理得:
AB^2=AC^2+BC^2
因为AC=6 BC=8
所以AB=2AE=10
所以AE=5
在三角形ACD中,由勾股定理得:
AD^2=DC^2+AC^2
因为BD+DC=BC=8 AC=6
所以AD=25/4
在三角形AED中,角AED=90度
由勾股定理得:
AD^2=AE^2+DE^2
因为AE=5 AD=25/4
所以DE=15/4

显然,AB=10
连结AD,则AD=BD
设BD=x,则CD=8-x
由AD^2=AC^2+CD^2得:
x^2=6^2+(8-x)^2
解得:x=6.25
又S△ABD=1/2·BD·AC=1/2·AB·DE
∴6.25×6=10DE
得:DE=3.75

利用△ABD的面积的两种不同求法求线段DE的长度,这一方法要注意掌握

首先,可以求证△ABC∽△DBE,且,BE=AE=1/2(AB)=5 (勾股定理,直角三角形三边的比为3:4:5)
所以,DE=(3/4)BE=15/4=3.75

在直角三角形ABC中,AC=6,BC=8 所以AB=10.
tan∠B=AC/BC=3/4

因为折叠后A B重叠,所以DE垂直与AB AE=BE=0.5AB=5

三角形BDE为直角三角形 tan∠B=DE/BE=3/4
所以DE=5*3/4=15/4

因为三角形BED与三角形BCA相似
所以ED:AC=BE:BC
BE=AB/2=10/2=5
DE:6=5:8
DE=3.75


如图所示,高中数学几何证明题
例2解答 ∵AD⊥平面ABC ∴DA⊥AB&AC&BC 又∵∠BAC是直角 ∴BA⊥平面ACED ∵DA∥EC ∴EC⊥平面ABC 凸多面体ABCED的体积是(1\/2)(AD+EC)ACAB\/3=1\/2 解得EC=2 根据勾股定理求得 DE=DB= BC=√2 BE=√6 AF=√2\/2 ①在RT△AEC中由F做CE的平行线交BE于G 那么G平分BE FG∥=...

几何数学题,如图
这是典型的需要巧妙构造的几何题,但如果非要较真用几何法做,那就必然跳进出题人挖的坑里了……首先大致分析一下构造等边三角形的方法,都不容易证明,注意到图形的构架是固定的,转向考虑用代数法,代数法嘛,其实就是套路了,希望对LZ有帮助~先列出一些显然的结论:CA=CB 在ΔCDB中用正弦定理:CD...

初中数学几何题:两个等腰直角三角形ABC,CDE,如图放置,连接BD,AE.求角...
(1)由DC=EC,BC=AC,∠DCB=∠ECA,∴△DCB≌△ECA(SAS)∴∠BDC=∠AEC,即△FDH∽△CEH(H是AE,CD的交点),得∠HFD=∠HCE=90° ∴DH\/HE=FH\/HC ∵∠DHF=∠EHC ∴△DHE∽△FHC,∴∠EFC=∠EDC=45°。(2)同理:∠BFC=∠BAC=45°。

...数学】【几何】在△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC.如图,若AB=1,D为△ABC...
如图所示,只有当三角形内点为内切圆的圆心时,内点到三个顶点的距离之和为最小。

数学几何,填空题
如图,正方形ABCD的面积为5,正方形BEFG的面积为3,那么三角形GCE的面积是 (根号5-根号3)×根号3=根号15-3

初一数学几何综合问题测试
这篇关于初一数学几何综合问题测试,是 考 网特地为大家整理的,希望对大家有所帮助!1.如图⑴,△ABC中,AD是角平分线,AE⊥BC于点E.⑴若∠C=80°,∠B=50°,求∠DAE的度数.⑵若∠C>∠B,求证:∠DAE= 0.5 (∠C-∠B).⑶如图⑵若将点A在AD 上移动到A?处,A?E⊥BC于点E.此时∠...

初中的数学题有哪些类型?
初中数学题一般会遇到:一般应用题、一般几何应用题、几何证明题。下列为解题步骤:一般应用题:解:(需设x的话设x)答题过程 答:……。(所问的问题)一般几何应用题:解:如图 ∵ (因为)……∴ (所以)……又∵ ……∴ ……(不用写“答”)几何证明题:证明:如图 ∵ ……∴ ……...

初中数学没学好,这道几何题怎么做?
所以:角DAE=角FBA=角DFB=90度 所以:四边形DABF为矩形 所以:AD=BF ,DF平行于AB 又因为:BC=2AD 所以:CF=BF=AD 因为:DF平行于AB 所以:△CGF∽△CEB 所以:CG\\CE=CF\\CB 又因为:FC=BF 所以:CG=EG 所以:点G为点D,E,B,C所在的圆的圆心 所以:在圆G中,GD=GC 所以:角GCD=角...

初二数学正方形几何】如图①,正方形的对角线AC,BD交于点O(1)E是AC...
你的图1不对题,我按图2中的来,估计符合实际。1、由角AEG与角AFO都与角OAF互余,得角AEG=角AFO,又因为角BOE=角AOF,OA=OB,得三角形OAF全等于三角形OBE,所以AF=BE。2、仍成立。图2,角E与角F都与EAG互余,得角E=角F,可证三角形AOF全等于三角形BOE,所以AF=BE。其实第2小题不用...

初中数学几何题
在△ACP和△AMP中:∵AC=AM, ∠1 =∠2, AP=AP ∴△ACP≌△AMP ∴∠APC=∠APM ∴∠APC=120°+α 问题三:初中数学几何证明题 证明:如图,过点C做AD的平行线交BA的延长线于点D 则AD∥CE ∴BA\/AE=BD\/DC,∠BAD=∠E,∠CAD=∠ACD ∵AD为∠BAC的角平分线 ∴∠BAD=∠CAD ∴∠E=...

乐业县13972554925: 初中数学几何:如图,直角三角形ABC中,∠C=90°,AC=6,BC=8.将△ABC折叠,使点A与点B重合,折痕为DE. -
楚支费宁: 解:连接AD 因为三角形ABC折叠,是点A与点B重合 所以角AED=90度 AD=BD AE=BE=1/2AB 在三角形ACB中,角C=90度 由勾股定理得: AB^2=AC^2+BC^2 因为AC=6 BC=8 所以AB=2AE=10 所以AE=5 在三角形ACD中,由勾股定理得: AD^2=DC^2+AC^2 因为BD+DC=BC=8 AC=6 所以AD=25/4 在三角形AED中,角AED=90度 由勾股定理得: AD^2=AE^2+DE^2 因为AE=5 AD=25/4 所以DE=15/4

乐业县13972554925: 一道较难的初中几何题已知:如图,在三角形ABC中,角ACB等于9
楚支费宁: 已知:如图,在三角形ABC中,角ACB等于90度,角A小于角B,把三角形绕点C顺时针旋转到三角形A'B'C,这时B'点在AB上,AC和A'B'交于点O,设角AOA'等于b,角A...

乐业县13972554925: 初三数学解直角三角形?难..在线等..急!!!有图(详解) -
楚支费宁: (1)AP=BP, CP⊥AB , MN‖AB CM=CN(2) 过P点作PK⊥AC,PG⊥BC, ∵△APK和△BPG都是等腰直角三角形, △APK∽△BPG ∴AP/BP=PK/PG 又∵在△PGC和△NCM中 ∠PGC=∠NCM=90°,∠CPG=∠CNM ∴△PGC∽△NCM ∴CM/CN=GC/GP 又∵四边形PGCK为矩形,GC=PK, ∴CM/CN=GC/GP=PK/GP=AP/BP

乐业县13972554925: 初中数学题目,如图,直角三角形ABC中, -
楚支费宁: 把ADC绕点A逆针旋转90度,得到AD'C'则∠ADD'=45度易证四边形BDD'F是平行四边形所以∠BFD=∠ADD'=45度...

乐业县13972554925: 初三数学几何难题,如图,等腰直角三角形abc与等腰直角三角形CDE,连接AD、BE, -
楚支费宁: 这题懒得写步骤了,给你说一下思路吧 第一问把△BCE逆时针旋转使CE与CD重合,∠ACM=∠CBN所以旋转后有B'E'平行CM,AC=B'C,所以AM=DM 第二问用余弦定理(或作ET⊥BC)算出BE=14,由第一问图中的中位线(CM是中位线)可知CM=7,然后S=1/2absinc或底乘高/2算出△BCE的面积为15根号3,BE=14所以高CN=15/7倍的根号3.第一幅图与第二幅图实际上MN就是求CM+CN与CM-CN,第一幅图7+15/7根3,第二幅图7-15/7根3

乐业县13972554925: 急!一道初中几何题如图,已知在三角形ABC中,角BCE等于30度
楚支费宁: 角度AEC=90,F是中点,所以AF=FC=EF. 因为EF=FD,所以FD=FC,所以角FCD=FDC. 角度AFD=角EFD+角AFE=角FCD+角FDC=2*角FCD=2*30+2*角ACE=60+角AFE. 所以 角EFD+角AFE=60+角AFE. 所以 角EFD=60 因为FE=FD,所以三角形等边.

乐业县13972554925: 关于初中几何证明等腰直角三角形ABC,A为直角,M为AC边的中点,连接BM,AD垂直BM于E点求证∠AMB=∠DMC回答的又快又准,多给50分!是的, -
楚支费宁:[答案] 证明:作AN⊥BC于点N 交BM于点P 则∠BAN=∠CAN=∠ABC=∠C=45° AN=BN=CN AB=AC ∠DAC=∠ABM=90°-∠BAE ∴△ACD全等于△ABP(SAS) ∴AP=CD 又AM=MC ∴△AMP≡△CMD(SAS) ∴∠AMB=∠DMC

乐业县13972554925: 初三数学直角三角形问题 -
楚支费宁: 坡度就是竖直的那条直角边和水平的直角边的比 从你的表达看 AE是水平的直角边,BE是竖直的直角边 所以i=BE/AE=1/3

乐业县13972554925: 求助初中数学几何题! -
楚支费宁: 把ACF绕点A顺时针旋转90°,得到ABG.连接EG.则ACF≌ABG.∴AG=AF,BG=CF,∠ABG=∠ACF=45°.∵∠BAC=90°,∠GAF=90°.∴∠GAE=∠EAF=45°,又∵AG=AF,AE=AE.

乐业县13972554925: 几何数学题:已知:如图,ΔABC是直角三角形,∠ACB=90,ΔBCE,ΔABD均为等边三角形,连接DE.求证:BE⊥DE -
楚支费宁: 证明:BCE和ABD都是等边三角形,所以∠CBE=∠ABD=60∠CBA=∠CBE-∠ABE,∠EBD=∠ABD-∠ABE所以∠CBA=∠EBD且B...

本站内容来自于网友发表,不代表本站立场,仅表示其个人看法,不对其真实性、正确性、有效性作任何的担保
相关事宜请发邮件给我们
© 星空见康网