幼儿园周计划

作者&投稿:鄹尹 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
~

【精华】幼儿园周计划4篇

  光阴的迅速,一眨眼就过去了,相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧!我们要好好计划今后的学习,制定一份计划了。那么计划怎么拟定才能发挥它最大的作用呢?以下是我精心整理的幼儿园周计划4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

幼儿园周计划 篇1

   活动名称:

  欢欢乐乐庆国庆

   活动意图:

  每个人都有自己的生日,当生日来临的时候,家人都会给他庆祝。祖国也有自己的生日,此次活动,我们通过“国庆节”主题活动,帮助幼儿知道祖国的生日,以自己的方式庆祝,激发幼儿对祖国的情感。

   活动目的:

  1、知道每年的十月一日是国庆节,是祖国妈妈的生日。

  2、感受节日的气氛,以自己的方式表达热爱之情。

   活动准备:

  炮竹的图片(没有烟花)人手一份、中国地图一张、五星红旗一面、关于人们庆祝国庆节的场景图片、解放军阅兵的光碟或图片

   活动过程:

  1、谈话:观看解放军阅兵的碟子,为什么到处有鲜花?

  2、介绍国庆节。

  (1)明天就是国庆节了,国庆节是谁的节日呀?

  (2)学说:十月一日是国庆节。

  (3)大家会怎样庆祝呢?

  (4)欣赏人们庆祝国庆节的场景图片。

  (5)带领幼儿参观中国地图,认识祖国的首都和国旗。

  3、幼儿以自己的方式庆祝祖国的生日。

  4、幼儿作画,添画烟花。

  5、将作品送给“祖国”。

   活动延伸:

  请家长在“国庆节”时带孩子外出游玩,体验国庆节欢乐的气氛。

幼儿园周计划 篇2

  20xx 年9月26日(周一)下午班

   一、睡前教育:安静入睡

  重点: 鼓励幼儿能够自己学着脱衣服和鞋子,安静的入睡,小嘴巴没有声音。

   二、生活活动:今天吃什么

  目标:引发幼儿说出菜名,激起他们的食欲。

  措施:1、开始先跟老师学说菜名,等幼儿积累一定经验后,让他们自己说出菜名。2、每天邀请一个小朋友担当介绍人。

   三、户外活动: 小班体育游戏:托小猪

  活动目标

  1、幼儿练习拖物走,能保持身体平衡 。

  2、培养幼儿身体的协调性及耐心、细心等良好的个性品质 。

  活动准备

  1、幼儿人手一个小皮球。

  2、幼儿人手一个竹圈(直径约25厘米,圈高约5厘米),并系有一根长绳供拖拉用。

  3、在场地上画一个大圆。

  活动过程

  1、开始部分

  (1)幼儿一个跟着一个走,走成一个大圆(可让幼儿边念儿歌边走,歌词为:走走走,走走走,走成一个大皮球)。能听口令“立定!”、“齐步走!”做出相应的动作。

  (2)游戏“捡皮球”。玩法为:幼儿站成圆形队,听教师讲解游戏名称和规则。然后幼儿四散在场地上,教师迅速将球抛向场地四周。幼儿每人捡一个球后迅速回到原位,并站成大圆。游戏可重复进行。

  2、基本部分

  (1)游戏“拖小猪”。教师交待游戏名称和玩法:“今天我们玩一个游戏叫?拖小猪?你们手中的球就是小猪。待会儿,老师发给每个小朋友一个竹圈,请小朋友用竹圈套住?小猪?后拉绳向前走,注意拖圈时不要让?小猪?跑出圈外(教师可示范玩法)。如果?小猪?不听话,跑出来,请小朋友赶快把它放进圈里,然后继续玩。”(必要

  时可让幼儿示范1-2次)

  (2)幼儿游戏。老师巡回指导,并运用语言激发幼儿活动兴趣,及时提醒幼儿向前拖时不要碰到别人。

  (3)教师:“?小猪?要回家了,请小朋友把它赶回家,送到猪圈(以教师准备的筐替代)里去吧。”游戏结束,并作简单小结。

  3、结束部分

  (1)游戏“小孩小孩真爱玩”。玩法:幼儿在场地上四散走,边走边念儿歌:“小孩小孩真爱玩,摸摸这,摸摸那。”等幼儿念完后,教师继续念:“摸摸大树(或滑梯等物)跑回来。”说完最后一个字后,幼儿向指定方向跑去,直到摸到指定物体为止。游戏重复2-3次。

  (2)评价、小结游戏情况后,幼儿随教师离开场地回教室。

   四、各类游戏:

  体育游戏:小兔子跳房子

  活动目标:

  1、尝试不同的跳法跳过格子路。

  2、通过游戏,体验健康活动的乐趣。

  活动准备:

  布干胶、萝卜、沙、脸盆、拱形塑料玩具、轮胎、录音机、磁带

  活动过程:

  (1)准备活动:跟着音乐做动作。师:宝宝们,跟着妈妈一起跳到草地上活动活动吧。

  (2)看格子图,尝试用不同的方法跳过五彩格子路。提醒幼儿要一个格子一个格子跳,并且跳入格子内。

  师:这里有这么多彩色格子路,真漂亮,可以怎么跳过去呢?我们来跳跳看。

  (3)幼儿讲述自己的跳法,个别幼儿进行示范。

  师:你们刚才是怎么跳的?

  (4)幼儿自由练习,提醒幼儿遵守游戏规则,并且尝试不同的方法。 师:宝宝们真聪明,想出了那么多的花样,那我们再去试一试吧。

  (5)休息、总结,并交代游戏规则。

  师:宝宝们玩的肚子饿了吧,妈妈带你们去拔萝卜。去萝卜地的路上我们要钻过山洞、爬过山坡、还要跳过五彩格子路。这次的五彩格子路可有变化咯,方格子有大有小,还有向旁边的。跳的时候可要小心了,要用力的跳到格子里面去,记住了吗?

  (6)游戏:小兔拔萝卜

   五、离园活动

  1、鼓励幼儿尝试在老师的提示下整理自己的书包及衣裤。

  2、教师总结今天哪些幼儿在哪方面表现的好,并分发五角星。

  20xx 年9月27日(周二)上午班

   一、来园活 动:娃娃之家

  目标:熟悉娃娃家的`物品名称及用途,并初步进行操作,学会扮演各种角色进行

  简单的对话。

  材料:娃娃、家具用品、餐具等。

  结束讲评:

   二、生活活动:今天吃什么

  目标:引发幼儿说出菜名,激起他们的食欲。

  措施:1、开始先跟老师学说菜名,等幼儿积累一定经验后,让他们自己说出菜名。2、每天邀请一个小朋友担当介绍人。

   三、体锻活动:

  (一)小器械运动:拍皮球、踩高跷、呼啦圈、毛毛虫、平衡木。

  重点指导内容:拍皮球

  目标:鼓励幼儿用不同的方法玩皮球。

  观察与指导:

  1、观察幼儿是否能变换皮球的玩法。

  2、鼓励一些玩法多样的幼儿分享给其他幼儿。

  (二)集体游戏:我和我的好朋友

  游戏目标:

  1、喜欢和老师同伴一起做运动游戏。

  2、尝试用自己的身体做各种动作,发展协调能力。

  游戏过程:

  1、准备活动──身体操

  儿歌:

  请出我的小手摆一摆,请出我的小脚踢一踢,请出我小腰扭一扭,请出我的屁股转一转,请出我的膝盖蹲一蹲,请出我的脑袋点一点,请我的身体动起来。

  2、游戏──钻洞洞

  (1)做个小洞洞

  a.鼓励孩子用手臂做洞洞,做各种各样的洞洞,并能让老师手中的球穿过。 b.用脚和身体做洞洞,做与别人不同的洞洞。

  (2)做个大洞洞。尝试用身体做大洞洞,能够让同伴能从这个洞洞中穿过。鼓励孩子做与别人不同的洞洞,充分活动自己身体的各个部位。

  (3)结束活动──身体操

  儿歌:谢谢我的小手挥一挥,谢谢我的小脚甩一甩,谢谢我的腰,谢谢我的头,谢谢我的膝盖和屁股,再见!

  (三)操节:

  目标:1、能主动找到圆点站好,不随意乱动。

  2、愿意跟随音乐的节奏做身体动作,保持动作的协调性。

  措施:鼓励幼儿跟着老师大胆做动作。

   四、学习活动:小手拍拍(艺术)

  活动目标:

  1、能够根据乐曲歌词、节奏做相应的动作。

  2、学习歌曲《小手拍拍》,并尝试模仿歌曲创编歌词。

  活动准备:《小手拍拍》歌曲的音乐

  活动过程:

  1、熟悉音乐及歌词

  (1)听音乐拍手(2/4拍)

  师:宝宝们都有一双灵巧的小手,今天我们要跟着音乐一起用小手来唱歌(对幼儿的表现及时表扬)。

  (2)在动作中熟悉歌词

  师:现在老师要和你们一起来玩一个“边说边做”的游戏。

  A、老师示范(慢慢的边说边做动作):小手拍拍,小手拍拍,手指伸出来,眼睛在哪里?用手指出来。

  B、请幼儿跟老师一起边说边做。

  C、师:我们脸上除了眼睛还有什么啊?(耳朵、鼻子等)根据幼儿说的进行简单的歌词创编。

  2、学习歌曲

  (1)欣赏音乐

  师:刚才小朋友说了很多,我们现在一起来听一听老师用钢琴怎么弹奏的。

  (2)学唱歌曲

  师:小朋友们跟着老师的琴声唱三遍,并加上动作。

  3、拓展创编

  师:小朋友一起摸摸看身上还有什么啊?(肩膀、小脚等等)请幼儿把这些放进歌词里唱一唱。

  4、活动结束:请幼儿活动结束后,回家想一想还有哪些地方可以模仿,并唱出

  来。

  5、体育游戏:艺术游戏:装扮爸爸妈妈

  活动目标:通过粘贴的方式给人面粘贴五官和发型,培养幼儿对粘贴游戏的兴趣。 活动准备:人面图、剪好的五官和发型。

  活动过程:

  (1)欣赏《头发肩膀膝盖脚》

  (2)问答游戏:教师指五官,幼儿回答。

  (3)讲解示范装扮爸爸妈妈的方法和要求。

  (4)教师巡回指导。

  (5)结束讲评。

   五:餐前教育:长袖变短袖

  重点:提醒幼儿洗手时把自己的长袖往上卷起来,变成短袖,不要弄湿衣服。

幼儿园周计划 篇3

  本周工作重点:

  1、开始班级家长义工的安排活动。

  2、继续学做新早操。

  3、抓好幼儿常规---文明安静用餐。

  4、做好卫生消毒工作。

  早操:钓鱼记、水果拳等 。

  星期一

  晨间活动:图书阅读

  上午活动:早期阅读《阅读多多的故事》

  户外活动:大型玩具

  下午活动:安全《玩具不能塞耳朵》

  离园活动:讲故事

  星期二

  晨间活动:动画欣赏

  上午活动:情境数学《形状颜色辨识一》

  户外活动:老狼几点钟

  下午活动:音乐《小朋友,想一想》

  离园活动:唱歌

  星期三

  晨间活动:玩积塑

  上午活动:童心画语《气球宝宝和它的朋友》

  户外活动:吹泡泡

  下午活动:体育课

  离园活动:手指游戏

  星期四

  晨间活动:图书阅读

  上午活动:早期阅读《我来演多多》

  户外活动:大型玩具

  下午活动:复习歌曲《小朋友,想一想》

  离园活动:手指游戏

  星期五

  晨间活动:动画欣赏

  上午活动:情境数学《形状颜色辨识二》

  户外活动:大型玩具

  下午活动:复习本周所学

  离园活动:唱歌

  特色教育:情境数学、早期阅读、吉的堡英语

幼儿园周计划 篇4

  周次:

  第三周

  实施时间:

  9月12日—9月16日

  主题名称:

  了不起的我

  本周主要教育目标:

  1、知道自己是大班的小朋友啦,要做个能干的哥哥姐姐,带领弟弟妹妹一起爱护、保护我们的环境,成为节约资源的好孩子。

  2、继续培养良好的生活习惯和学习习惯。并做好值日生的工作。

  3、认真做新操,动作正确到位。鼓励幼儿积极参加各种体育活动。

  4、培养幼儿专注的习惯,会听指令,有任务意识。能用连贯的语言表述。

   上午活动内容安排

  时间星期一星期二星期三星期四星期五

  教育活动安排

  教师主导活动

  故事:我做哥哥了

  数学:图形的三级分类

  区域活动

  语言:我喜欢

  数学:剪对称图形

  区域活动

  音乐:小雨滴溜滑梯幼儿自主活动

  认知区表演区结构区美术区角色区阅读区英语角

  户外活动

  足球区体能:小小飞行员骑小车

  体游:红灯绿灯阅览室阅读书籍沙池玩沙

  操场体能:摘果子自选器械餐前活动故事欣赏

  活动小结故事欣赏幼儿才艺表演下午活动内容安排游戏活动外教英语绘画“我”

  科学:你喜欢什么声音

  折纸:球

  英语活动:

  第三课离园活动故事欣赏桌面游戏数学操作一周自评家长工作请家长抽出时间和孩子完成班上布置的亲子作业。




幼儿园周计划
幼儿园周计划 篇1 本周工作重点: 1、开始班级家长义工的安排活动。 2、继续学做新早操。 3、抓好幼儿常规---文明安静用餐。 4、做好卫生消毒工作。 早操:钓鱼记、水果拳等 。 星期一 晨间活动:图书阅读 上午活动:早期阅读《阅读多多的故事》 户外活动:大型玩具 下午活动:安全《玩具不能塞耳朵》 离园活动...

幼儿园周工作计划
幼儿园周工作计划 篇1 本周工作重点:主题:《甜甜的年》1.回忆和了解正月里餐桌上寓言吉祥的美味佳肴,回味中国年特有的年夜饭,对正月里的中国饮食文化感兴趣。2.了解正月里常见的糕点的制作及烹饪过程,尝试简单制作,并学习用美工、形体等多种形式表现。生活活动指导:1.洗手时用洗手液充分搓...

幼儿园周计划
幼儿园周计划 篇2 一、指导思想 20xx年3月25日是第十八个全国中小学安全教育日,为认真贯彻上级文件精神,推进“安全文明校园”的创建活动,结合我园实际,决定将3月25日至3月29日作为安全教育周,扎实推进平安校园的创建工作。本次安全教育周旨在提高师幼的安全意识、掌握安全知识、提高应对突发事件的避险自救能力,整...

幼儿园一周工作计划
幼儿园一周工作计划(一) 周工作重点 1、知道自己上幼儿园了,对幼儿园产生安全感和亲切感,熟悉新环境,认识新朋友,在成人的鼓励下,喜欢上幼儿园。 2、在老师的引导下会向老师和同伴问好。 生活活动指导要求 1、认识自己的座位。 2、 认识自己的学号,逐步记住自己的学号,并找到自己的物品及存放自己物品的位置。

幼儿园周计划
以下是我帮大家整理的幼儿园周计划8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。 幼儿园周计划 篇1 保教工作: 1、周二晚教研会:王园长对全体教职工进行主题为“加强教师队伍建设与提高教师职业道德”的培训。 2、各班根据各年级组的课程安排制定周计划,突出班级特色。 3、各班做好教师节幼儿园活动的准备计划工作。 4、各班继续...

幼儿园周计划
幼儿园周计划 篇1 周工作重点 本周主题:一起玩(一) 1、能参与集体活动,遵守集体活动的规则,体验集体活动的快乐。 2、尝试邀请同伴一起玩,体验与同伴一起游戏的快乐。 目标:鼓励个别胆小的孩子在集体活动中能大胆的与同伴一起参与活动,体验一起玩的快乐。 内容材料:图书角:投放新的各种好看的图书。 自然角:各...

幼儿园周计划
幼儿园周计划 篇1 本周预设目标 1、熟悉幼儿园的一日活动安排。 2、喜欢喝白开水。 3、感受圆的奇妙变化 生活活动 1、喜欢喝白开水。 2、知道正确的进餐方法。 3、提高生活自理能力,初步养成良好的生活习惯和卫生习惯。 区域活动 表演区:投放手偶,引导幼儿边听故事边表演。 语言区:提供有关幼儿一日的图...

幼儿园周计划怎么写
幼儿园周计划怎么写如下:一、 指导思想 深入学习《幼儿园教育指导纲要》,深刻把握《纲要》精髓,遵循幼儿身心发展规律和学习特点,自觉创造与个体生命相和谐、相一致的教育;牢固树立以人为本的管理观念,将最科学的思想理念渗透到幼儿教育日常管理的各个环节,做到四个新:与时俱进,教育观念不断更新;...

幼儿园周活动计划
幼儿园周活动计划1 1、 加强幼儿的用餐礼仪教育。 2、培养幼儿正确的握笔姿势。 3、继续开展“我们爱祖国”主题活动。 进行饮食安全小知识教育。 鼓励幼儿主动与老师、阿姨打招呼,教育幼儿从小做个有礼貌的好孩子。 早 操:要求幼儿熟记操节动作。 体育游戏: 捕鱼 、磁性人、木头人 一二三四五 主题活动——五星...

幼儿园周工作计划
1.来园后能够主动向老师问好,工作计划《艺术幼儿园班级工作周计划》。 2.洗手时能够正确使用洗手六步法。 3.如厕后能够主动对照镜子整理衣物。 主题活动 活动名称:《摇摇乐》 活动名称:《找朋友》 活动名称:《我会对您说》 活动名称:《我的小手真能干》 活动名称:《小手真干净》 特色活动 形体活动:《哒哒哒...

花都区15125877804: 幼儿教师周计划怎么写 -
化进恒孚:[答案] 幼儿老师写周计划是针对于将要开始上课的这一周的活动进行安排和计划.比如今天是星期一,那就从星期一到星期五的日常安排活动开始写,每一天安排了什么活动,要求幼儿要达到什么样的要求写在周计划的那一栏表格里.此计划都要挂在教室门...

花都区15125877804: 幼儿周计划表 -
化进恒孚: 本周 教育目标 1、 愿意倾听故事,体会听故事的乐趣. 2、 练习走、跑交替,锻炼腿部力量. 3、知道动物尾巴的功能. 4、尝试用动作表现动物的行动特征,体验歌表演的游戏. 5、初步学会手口一致地点数1~8个物品,并说出总数. 周一 周...

花都区15125877804: 幼儿园周计划怎么写大班上学期 -
化进恒孚: 一、本周工作重点 周总要求:能围绕暑假生活,新教室、新老师等内容,与同伴或老师用联贯的语言积极主动地进行交换,乐意表达真实的情感. 1、让幼儿能及时以愉快的心情适应假期到新学期的过度; 2、能用完全的话讲述暑假兴奋的...

花都区15125877804: 幼儿园小班开学第一周计划怎么写 -
化进恒孚: 首先;班长要召开班机老师内部会议协商本班周计划! 第一:开学的一第一天要做出本班特色的新颖的开学欢迎仪式.班级也要有良好的气氛来迎接开学的第一天!让幼儿感受开学的快乐! 第二:第一周的计划基本是常规的培养,教师要禁忌...

花都区15125877804: 如何写幼儿园周计划 -
化进恒孚: 可以用家园联系本记录每天的内容,每周一反

花都区15125877804: 小班上学期快结束的周计划怎么打 -
化进恒孚: 幼儿园 小( )班 第 一 周 周计划表 教师: 保育员: 2012年9月5日至2012年9月9日 项目 内 容 体 育 活 动 集体活动:学习新操、 抓尾巴 分组活动:吹泡泡、 走走跑跑跳跳 户外活动:学习一个跟着一个走. 习 惯 培 养 1、 稳定情绪,熟悉幼儿...

花都区15125877804: 学前班第一学期第一周周计划怎么写 -
化进恒孚: 你好,以下最为参考 第一周教学计划表 实施时间 2013.2.24~2012.2.28 晨间活动 第一次教学 第二次教学 特色活动 户外活动 下午教学活动 游戏活动 离园活动 星期一 体育:踩高桥 教学:语言 语言活动: 《春天的草原》 音乐活动 《小鸭子》 经...

花都区15125877804: 幼儿园表格式的周计划怎样写 -
化进恒孚: 幼儿园周活动计划表模板 http://wenku.baidu.com/link?url=mBtel0trKk5dSovK2VMEF_wRPeY4ATTPjYcmGyVjq3eTzB-H60yX4WvRpkrnTrBazDCCc1ryssY7ZZS7clNmnvay3lAZNlLn9xO-q8YWWfK

花都区15125877804: 幼儿园中班周计划表主要是什么? -
化进恒孚: 首先是周重点,本周重点要学什么做什么. 其次是生活活动指导,一天的生活护理,如冬天防寒夏天防暑. 第三是活动区指导,是你要重点指导的活动区 第四是教育活动,把你一周的教育计划写上,只写题目和目标就可以. 第五是户外游戏指...

花都区15125877804: 幼儿园周计划上周情况分析怎么写 -
化进恒孚: 周计划是一周之内全部教育活动及相关工作的具体方案,是当月工作计划中某些内容的具体化,是保证月教育目标和周工作目标顺利实现的必要条件,也是日教育目标与方案设计的依据.1.特点将月计划分解到各周逐次完成,进一步明确工作...

你可能想看的相关专题

本站内容来自于网友发表,不代表本站立场,仅表示其个人看法,不对其真实性、正确性、有效性作任何的担保
相关事宜请发邮件给我们
© 星空见康网