草原读后感200字

《草原》读后感200字，跪求！今天或明天要！~

读了老舍先生的《草原》后，让我觉得草原不仅有美若仙境的自然环境，也对蒙古人民浓厚的民族风情留下了深刻的印象。那些好客的蒙古人大方、诚实待人，这些感染了访客们，好像回到了自己家，一点儿都不拘束。人们都那么亲切，如同多年未见的老朋友不知不觉就进了蒙古包。蒙古的特产都摆上了，大家边吃边聊，好似一家人。老舍先生用可爱来描写天空很恰当，仿佛躺在天底下，天空格外高，蓝地让人舒服。一团团的大白云挂在天空，白地让你忍不住摸一摸再舔一舔。有了它，天空不再那么空虚。老舍写到：“使我总想高歌一曲，表示我满心的愉快。”的确，在这种环境下，谁都会不由自主地忘掉一切烦恼，只剩下天空一样纯洁而又明净的心，只有粗犷和豪放的歌声才能表达出回归自然的愉悦。

草原》这篇课文,老舍先生笔下的草原真是美不胜收.“那些小丘的线条是那么柔美,就像只用绿色渲染,不用墨线勾勒的中国画那样,到处翠色欲流,轻轻流入云际.”这句话把小丘柔美翠绿的特点写了出来,把小丘比作成一幅幅只用绿色渲染,不用墨线勾勒的中国画.难怪老舍先生写道：“在这样的境界里,连老牛和骏马也静立不动”.是啊,连老牛和骏马都被这草原美景深深的陶醉了,又怎能不叫人心旷神怡、流连忘返.假如我是歌唱家,我要让最美的歌声回荡在辽阔的草原；假如我是摄影师,我要用最高超的技术来拍摄这如诗如画的草原；假如……
草原上风景美,草原上人们的热情更感人.“不知怎么得就进了蒙古包,奶茶倒上了,奶豆腐摆上了.”还端来了最出名的手抓羊肉.鄂温克姑娘们唱的唱,跳得跳,表达着他们对汉族人民的友好和欢迎.“歌声似乎比什么语言都更响亮,都更感人.”读到这里我不由得想到一首歌曲:五十六个民族,五十六枝花,五十六族兄弟姐妹是一家；五十六种语言,汇成一句话,爱我中华,爱我中华,爱我中华……怪不得老舍先生在文章最后感叹：蒙汉情深何忍别,天涯碧草话斜阳!

　一《草原》读后感
　　今天，我学习了老舍笔下的《草原》。我知道老舍原名舒庆春，生卒日是1899年2月3日至1966年8月24日。字舍予，满族人。通过记叙访问草原的情景，反映民族友爱的主题。
　　刚读时，我最喜欢第一句“那里的天比别处的更可爱，空气是那么清新，天空是那么明朗，使我总想高歌一曲，表示我满心的愉悦。”从这句话中，我发现了两点，第一，作者运用了排比句式抒发出第一次去草原的感受，很值得我们学习。第二，我发现作者写出的作品与众不同，老舍用可爱体现出对蓝天的赞美，能让人感觉到蓝天好像是一个人一样，可以表现出可爱。
　　二《草原》读后感
　　学了《草原》这一课，我仿佛亲身来到了草原，看到了翠色欲流的小丘、一碧千里的平地、漂亮的羊群、清新的空气、明朗的天空——美丽的草原，遇见了热情好客的蒙古族人民，看见他们穿着各色的衣裳群马疾驰，看见他们襟飘带舞的样子真美。经历蒙古族人民的热情，他们敬我们酒，请我们吃手抓羊肉，看鄂温克姑娘唱民歌，此时的心情应该很愉快的。所以我更能体会老舍先生那“蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳!”
　　此外，我还学到了运用比喻、拟人、想象等修辞手法，并在今后的作文中加以应用。
　　三《草原》读后感
　　今天，我学习了一篇作文，名叫《草原》，是著名作家老舍先生写的。
　　例如：“空气是那么清新，天空是那么明朗。”明朗的天空、清新的空气、一望无边的大草原，叫人流连忘返。羊群为这无边的绿毯绣上了白色的大花;平地上的小丘的线条是那么柔美，到处翠色欲流;远远地望见一条明如玻璃的带子——河。这些景色都为我们说明了草原风光的美。也让我们看看民族风情吧!热情好客的主人端来大盘的手抓羊肉，并向我们敬酒，我们回敬。鄂温克的姑娘们为我们表演了民族舞蹈。晚上，小伙子们比试套马、摔跤，姑娘们表演民族舞蹈。太阳已经偏西，谁也不肯走。是呀，“蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳!”了

《草原》读后感

今天我学习了新课本的第一课的课文―《草原》，草原这篇短文写出了蒙古族和汉族的交谈，蒙古族热情的招待丛汉族来到蒙古族的客人，两族虽然语言不同但是他们的心是一样的，草原第一段写的全是蒙古族的这片草地，蒙古族不像我们一样，我们有房子住，而他们只能住帐篷，他们骑着马从老远的地方赶来迎接客人，客人们一点儿都不想走只想多留一会儿。

虽然客人们不想走但是这毕竟不是我们该留的地方所以客人们到最后还是离开了，这篇短文写了蒙古族对客人的热情招待他们语言不同还可以交谈说明他们的友谊是十分深厚。

最近我再次翻看《草原小屋》这本经典名著，看完后依然打动我，使我感悟很深。一本好书就是一个人一生的朋友，每次翻看都会有不同的感觉，都会有不同的收获，都会有不同的理解。
《草原小屋》这本书的作者是美国的女作家劳拉•英格尔斯•怀尔德儿时的生活记录，她在这本书中写出了英格尔斯一家在大草原上辛苦而又充满爱的经历。劳拉在威斯康星州的一片森林里出生，但因为那里人口越来越多，劳拉的爸爸不喜欢人太多了，于是来到了大草原，但大草原终究是印第安人的领地，英格尔斯一家再次走上了迁移的道路的故事。
在《草原小屋》这本书里体现出了英格尔斯一家相亲相爱，有难同当，不畏艰险的优秀品质。看这书时，我心里像打翻了五味瓶，是巧克力味的，虽然带着苦味，但又有甜滋滋的味道，处处是爱。同时，这本书也告诉了我们，不论什么事都比不上家人重要，只要和自己的家人相亲相爱地一起生活，一起快乐，一起伤心，一起克服困难，一起为追求梦想而奋斗，这样的生活和残酷的家庭争吵比起来，不是显得很美好吗？
现在的人能有像英格尔斯一家这样和谐、幸福的，真是少之又少。基本原因在于大家都在争夺。事业当然重要，但在我们小孩的眼里总是会觉得和谐幸福的家庭更加重要，就算生活过的艰苦一点，就算生活过得不是很富裕，但只要一家人和和美美地、开开心心地一起过日子，总是会更加有滋有味，是巧克力味的，虽然带着苦味，但又有甜滋滋的味道，充满了爱。
能够在没有烦恼，没有复杂的事情干扰，并且活得有滋有味的英格尔斯一家是多么让人羡慕啊！尽管简单，尽管朴实，但那是一个充满爱的家庭啊！善良、纯真、美好、乐观、温馨仿佛把这本书包围，再加上美丽的大草原风光，给人无处不美的享受。
读着这本书，脑海中不禁浮现出一幕幕幽默、感动人心的情节，仿佛置身于这本书中。每读一遍，都是一种美的享受！大家一起来读一读《草原小屋》吧！

　读后感一

　在这寒冷无比的寒假里，我读了一篇草原的故事。

　　有一天，老舍爷爷去了无边无际的大草原，那里有清澈见底的湖水，有碧绿无比的大草原，有晴朗的天气和碧蓝的天空。

　　老舍爷爷看见了热情好客的蒙古人把老舍爷爷带去有牛羊的地方，强壮的牛和洁白的羊变成了两条迂回的带子。蒙古人把老舍爷爷带进了蒙古包，一便让老舍爷爷品尝美味无比美食，一边让老舍爷爷欣赏美丽的舞姿。

　　火热的太阳快落山了，谁也不想回去，因为蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳。

　　我何时才能观赏蒙古啊！

读后感二

今天我学习了五年级下册第一课的课文？草原，草原这篇短文写出了蒙古族和汉族的交谈，蒙古族热情的招待丛汉族来到蒙古族的客人，两族虽然语言不同但是他们的心是一样的，草原第一段写的全是蒙古族的这片草地，蒙古族不像我们一样，我们有房子住，而他们只能住帐篷，他们骑着马从老远的地方赶来迎接客人，客人们一点儿都不想走只想多留一会儿。

虽然客人们不想走但是这毕竟不是我们该留的地方所以客人们到最后还是离开了，这篇短文写了蒙古族对客人的热情招待他们语言不同还可以交谈说明他们的友谊是十分深厚

读了老舍先生的《草原》后，让我觉得草原不仅有美若仙境的自然环境，也对蒙古人民浓厚的民族风情留下了深刻的印象。那些好客的蒙古人大方、诚实待人，这些感染了访客们，好像回到了自己家，一点儿都不拘束。人们都那么亲切，如同多年未见的老朋友不知不觉就进了蒙古包。蒙古的特产都摆上了，大家边吃边聊，好似一家人。老舍先生用可爱来描写天空很恰当，仿佛躺在天底下，天空格外高，蓝地让人舒服。一团团的大白云挂在天空，白地让你忍不住摸一摸再舔一舔。有了它，天空不再那么空虚。老舍写到：“使我总想高歌一曲，表示我满心的愉快。”的确，在这种环境下，谁都会不由自主地忘掉一切烦恼，只剩下天空一样纯洁而又明净的心，只有粗犷和豪放的歌声才能表达出回归自然的愉悦。

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简万丹参： 在学生时代里,在背诵:“天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊”的诗句中第一次认识了草原. 在老舍先生的引领下:“这次,我看到了草原,草原即景观后感.那里的天比别处的更可爱,空气是那么清新,天空是那么明朗,使我总想高歌一曲,表示我满心的愉快.”今天,在刘老师的课堂上,我也仿佛看到了草原,一边听一边在想,假如我来到了这样美丽的草原,我想干点什么?我也许会像老舍先生一样高歌一曲,唱响那首《在那遥远的地方》;也许我想铺开一张大大的宣纸,画一幅只用“绿色渲染,不用墨线勾勒的中国画”;也许我“愿久立四望”,什么都可以想,什么都可以不想;也许我想用手中的照相机把自己也装进这美丽的景色之中来:也许真的“想坐下低吟一首奇丽的小诗,

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