孩子情商高有哪些特点？

孩子情商高怎么表现出来~

“情商”这词近年来很流行。何谓情商高？何以提高情商？ 很多人一直搞不清此定义，但对情商低的种种世相却能尽收眼底。
如果只是想着孩子怎样才能聪明，怎样考高分，考上理想的学校，而不注重对孩子心智的培养。如果父母只重视对孩子进行文化灌输，而忽视孩子接受自己、被别人接受以及友爱、正确的人生观、价值观的培养，那么，孩子不会感到快乐和幸福，相反，会渐渐变得冷漠、自私、焦虑、任性……
“18岁之前，是培养孩子情商的绝佳时期”
一、教孩子学会生存和自立
有一个故事，说的是一群在山里野餐的小孩子迷路，在潮湿饥饿中度过了恐怖的一夜，他们无望地失声痛哭，“人们永远也找不到我们了”，一个孩子绝望地哭泣着说，“我们会死在这儿。”
然而，11岁的伊芙雷站了出来，“我不想死！”她坚定地说，“我爸爸说过，只要沿着小溪走，小溪会把我们带到一条较大的小河，最终你一定会遇到一个小市镇。我就打算沿着小溪走，你们可以跟着我走。”结果，他们在伊芙雷的带领下，胜利地穿出森林。
也许人们会认为，像伊芙雷这样的女孩生来就有才能，其实才能不是天生的，得益于其父的后天的教育。目前西方国家，包括东亚的日本，十分重视孩子的生存教育，从孩子懂事起，就教育他们如何学会生存和自立，跌到了自己爬起来，自己学会吃饭，整理自己的东西，并知道什么情况下怎样保护自己等。

二、培养同理心
一个有同理心的人，能敏锐的感知别人的快乐与悲伤，她就有很好的人际关系，好的关系让她幸福；她能为别人着想，那她一定是个有道德的人，而不是空有学识的精致利己主义者；同时，有同理心的人都是有人性的，这是做人的根本。
为很多家长总是抱怨：整天起早贪黑付出那么多，没想到养了个小白眼狼，一点都不体谅我！
为什么会这样？其实就是平时不注意培养孩子的同理心，导致孩子不习惯与站在家长角度上思考问题。而培养孩子同理心的一个好办法，就是多跟孩子表述你的感受，然后问一句：如果是你，你会怎么样做？
三、培养责任心
情商高的孩子，对自己应遵守的规则、应履行的义务有较为明确的认识。当自己犯了错误时，能勇敢面对，承担自己应负的责任，而不是哭闹、耍赖。
教养好的孩子，往往也是有担当的孩子，答应了父母的事情尽量去实现，而不是仗着自己年龄小就随意反悔、撒泼。
孩子好奇心强，什么都想去摸摸、去试试，但是随意性很强，做事总是虎头蛇尾或有头无尾。所以交给孩子做的事情，哪怕是很小的事情，爸爸妈妈也要有检查、督促以及对结果的评价，以便培养孩子持之以恒，认真负责的好习惯。
例如，当孩子要养些花草动物时，家长在答应孩子的要求前，可以让孩子承诺定时浇水或给小动物喂养等。当然孩子在照顾的过程中，难免三天打鱼两天晒网，这时候家长应该进行监督，并告诉孩子疏于照顾的后果，让孩子负起责任来。

四、管理情绪的能力
一个情商高的孩子，不会在测验不及格的同桌面前炫耀自己的100分，因为这很伤人，除了让同桌更痛恨你，没有别的好处；同样，一个有教养的孩子，不会把在学校受的委屈发泄到父母身上，因为我们不能让无辜的人替我们的坏情绪买单。
管理情绪包括两个方面的内容。一是能够充分地表达自己的情绪，不压制情绪。第二方面是要善于克制自己的情绪，要善于把握表达情绪的分寸。
这里以孩子对于愤怒情绪的表达为例来说明。一些家长在批评、惩罚孩子的时候，不允许孩子辩解，不允许孩子哭泣，甚至连孩子表达出一些不满情绪都不允许。久而久之，这样的孩子就会变得或者是逆来顺受，或者是压抑郁闷，或者是当面唯唯诺诺，背后却以破坏纪律、破坏东西的极端方式发泄愤怒情绪，这都不利于孩子情商的培养。
恰当的做法是，当批评孩子的时候，允许孩子辩解，让他讲出自己的道理，当孩子受到惩罚的时候，也应该允许他哭泣，也应该允许他不满、允许他愤怒。让孩子充分表达自己的喜怒哀乐，不压制他。我们不是希望孩子没有愤怒，而只是希望教给他如何恰当地表达愤怒。
如果我们能够以极大的包容来教育引导孩子，他们就能够逐渐学会控制情绪。遇到高兴的事不会乐极生悲，遇到悲伤的事不会绝望无助，遇到愤怒的事不会冲动，能够通过等待、转移、调节的方式来化解负面情绪。
18岁前，也就是孩子成年以前，父母必须培养出他的高情商。到这个时候，孩子的心理发育已经基本定型了，以后再想培养就比较困难了。对于一个即将独立进入社会生活的人来说，情商比智商要更加重要，它能让孩子拥有健全的人格，适应社会，以后不会出现心理和精神问题；它也能使你的孩子善于交际，富有人格魅力；它还能使孩子坚强勇敢、冷静沉着地去面对所有压力和困境……

较高水平的情商，有助于孩子创造力的发挥，它是所有学习行为的根本。一项研究表明，要预测孩子在幼儿园、在学校表现的标准，不是看小孩子积累了多少知识，而是看其情感与社会性的发展。例如：是否具有足够的自信心、好奇心，是否知道何种行为较恰当，并能克制不当行为的冲动……，这些都是情商的基本成分。一般来讲，高情商的孩子有以下特点：

自信心强

自信心是任何成功的必要条件，是情商的重要内容。自信是不论什么时候有何目标，都相信通过自己的努力，有能力和决心去达到。

好奇心强

对许多事物都感兴趣，想弄个明白。

自制力强

即善于控制和支配自己行动的能力，有时是善于迫使自己去完成应当完成的任务，有时是善于抑制自己不当行为的发生。

人际关系良好

指能与别人友好相处，在与其他孩子相处时积极的态度和体验(如关心、喜悦、爱护等)占主导地位，而消极的态度和体验(如厌恶、破坏等)少一些。

具有良好的情绪

情商高的孩子活泼开朗，对人热情、诚恳，经常保持愉快。许多研究与事实也表明，良好的情绪是影响人生成就的一大原因。

同情心强

指能与别人在情感上发生共鸣，这是培养爱人、爱物的基础。

遇事不钻牛角尖，有朋友，可以快乐成长。

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罗田县15319416444： 哪些表现可以说明孩子情商高呢? - ？
慎秀盐酸： 高情商幼儿主要表现为以下几个方面:①自信心强:不论什么时候、有何目标,都相信通过自己的努力,有能力和决心去达到;②好奇心强:对许多事物都感兴趣,想弄个明白;③自制力强:即善于控制和支配自己行动的能力,有时是善于迫使自己去完成应当完成的任务,有时是善于抑制自己不当行为的发生.人际关系良好、具有良好的情绪、富有同情心等也都是高情商的表现.

罗田县15319416444： 情商高的同学,都有这几个特点 - ？
慎秀盐酸： 情商高的同学,你可以看出来对方的交流,或者处事方法都是让人感觉到很舒服的.所以都需要我们去体会,也需要不断去学习才可以做的更好.

罗田县15319416444： 情商是什么意思 情商高的十种表现 - ？
慎秀盐酸： 高情商的人每天保持好的心情,每天早上起来,送给自己一个微笑,并且鼓励自己,告诉自己是最棒的,告诉自己是最好的,并且周围的朋友都很喜欢自己. 高情商的人善于聆听,聆听别人的说话,仔细听别人说什么,多听多看,而不是自己滔...

罗田县15319416444： 一个人的情商高主要表现在哪些方面 - ？
慎秀盐酸： 一个人的情商高主要表现在情绪、意志、耐受挫折等方面的品质高. 较高情商表现: 1、拥有自我意识 2、心理承受能力强,能够进行自我调节 3、能够积极乐观的看待世界 4、能够揣测他人动机心理 5、拥有较好的人际关系 6、能够对事情问题...

罗田县15319416444： 情商高的人都有哪些共同特征? - ？
慎秀盐酸： 跟他们说话交流很舒服,不会不自在,处处会为别人考虑,很理智,会管理自己的情绪,不会情绪化,我觉得跟这样子的人在一块很舒服,但是他们有时候也会很累吧.

罗田县15319416444： 孩子情商高怎么表现出来 - ？
慎秀盐酸： 情商与后天培养息息相关的.小孩子很难表现情商特别高.“情感智商包含了自制、热忱、坚持,以及自我驱动、自我鞭策的能力”.情感智商包含五个主要方面:1.了解自我:监视情绪时时刻刻的变化,能够察觉某种情绪的出现,观察和审视...

罗田县15319416444： 高情商人的9大特征,你周围情商最高的人拥有几个特征 - ？
慎秀盐酸： 情商高的人的特征, 1.和别人交流会把握好分寸 2.具备心理学方面的知识 3.自己独处的时候不会觉得孤单 4.思维比较活跃 5.不会为情所困 6.会察言观色 7.不会独断专行也不会听之任之 8.会我行我素 9.会在相应的年纪做相应的事情

罗田县15319416444： 情商高的人都有这些表现,你有吗 - ？
慎秀盐酸： 喜欢交新朋友 喜欢结识新朋友,并会问他们很多问题,是情商高的标志.他们对陌生人感到好奇,并有兴趣从别人身上学到新知识.交朋友的过程同时也是一种锻炼情商的一种方法. 有自知之明 情商高的人能准确识别出自己的优劣势,这种意...

罗田县15319416444： 情商高的孩子平时的表现是什么样子? - ？
慎秀盐酸： 会很恰当的为别人着想.很会抓住对方的心理,人际关系好 !很善解人意,让你觉得很友好,很贴心,很懂事,很能为别人做些什么!总之,就是懂得人的心理!很会做人!一个人能掌握到别人心理,那么他就能把爱情掌握到自己手里!因为他知道自己的 另一半怎么想的,知道什么该做,什么不该做,从而牢牢的抓住了自己另一半的心!情商实际上就是看你能否很懂人心理!懂的多,就容易被称为情圣!这样看来也就没什么情商了!情商就是懂心理会做人而已!

罗田县15319416444： 情商高的10种表现,有多少人能做到三种 - ？
慎秀盐酸： 简介 情商水平高的人具有如下的特点:社交能力强,外向而愉快,不易陷入恐惧或伤感,对事业较投入,为人正直,富于同情心,情感生活较丰富但不逾矩,无论是独处还是与许多人在一起时都能怡然自得.专家们还认为,一个人是否具有较高的情商,和童年时期的教育培养有着密切的关系.