培养孩子音乐方面的方法有哪些?
培养孩子音乐兴趣的方法有:
(一)引导孩子听音乐,模仿学习唱歌。
可给孩子购买一套童谣歌曲磁带,内容要浅显易懂,生动有趣。然后,引导孩子反复听,模仿学唱,并及时给予鼓励与评价。孩子会由此对音乐产生初步兴趣。
(二)引导孩子听音乐故事。
可给孩子选择一些配上音乐的故事,经常让孩子欣赏。故事中的音乐给语言披上了美妙的色彩,使故事更生动形象。故事中的语言又能帮助孩子理解音乐形象。这种音乐和语言结合的形式,一定会深深地吸引孩子,使他渐渐喜欢上音乐。
一、丰富儿童的生活经验提高他们对音乐的感受力
1.音乐欣赏能力,因先从培养幼儿倾听声音,了解声音的表现力,培养对声音的敏感开始。既先培养幼儿“倾听”能力,我们可以利用日常生活和周围环境对幼儿进行倾听能力的培养,我们可以和孩子们一起辨别、倾听、自然界的各种声音变化:如风声、雨声等;还有日常生活中的各种各样的声音:如风扇声、钥匙声等等;人们发出的各种声音;如拍手声、跺脚声等等。从小使幼儿对周围生活的各种声音产生倾听、辨别的兴趣,对倾听音乐抱有积极地态度,初步养成注意倾听的习惯,这样在进一步的音乐欣赏活动中通过倾听来更好的感知和理解音乐。我想,随着年龄的增长和生活经验的积累,幼儿对学习等活动产生了浓厚的兴趣,他们从被动的学习开始主动地学习,因此在各种活动中因有机的渗透倾听能力的培养。
2.唤起共鸣,自由感受,培养幼儿的自信心
著名音乐教育家卡巴列夫斯基说:“音乐教学的超级任务是培养幼儿对音乐的兴趣。”因为音乐教育不纯粹是音乐方面的教育,不仅仅是让每个孩子在音乐上得到发展,它肩负着培养个发现其它方面的潜能。音乐是一种听觉艺术,在欣赏活动中让幼儿听音乐,用自己的声音、动作来表达自己的感受和内心的体验,让幼儿将自己的感受,内心体验通过语言自由的表达出来,投入音乐的情感之中进行得自由想象。我们不断地鼓励幼儿说出自己想法,肯定他们的看法,从而激发孩子们说的欲望,达到培养自信心的目的。如在欣赏《摇篮曲》中,摇篮曲的旋律起伏不大,长于抒情,节奏均衡,略有摇荡感,速度缓慢,力度较弱,音乐形象亲切温和。于是,我先让幼儿听音乐感受“你觉得怎么样?”“在梦里你见到了什么?”然后让幼儿闭上眼睛欣赏,每听完一次让幼儿将感受说出来,“我看见姐姐妈妈抱着我,在天上飞呀飞。”我做了个美妙的梦,有甜甜的冰淇淋,美丽的糖果......。“孩子们自由地说出自己奇妙的想法。在我的鼓励下,肯定下,平时不爱开口的幼儿或缺乏自信心的幼儿都逐步参与这样的欣赏活动中,唤起共鸣,自由感受。
二、 以表现的形式创造音乐,让幼儿乐在其中,积极参与表现
1. 创造良好的音乐环境,激发幼儿从不同角度感受音乐
卡尔奥尔夫认为:”完全没有音乐感觉的孩子是罕见的,几乎每个孩子都能理解和享受音乐,所以我们应注意随时让幼儿在各种环境下体验音乐,理解音乐,活跃他们的音乐思维,培养想象力和创造力。一日活动中渗透音乐欣赏,诱发幼儿倾听音乐的兴趣。例如;早晨当孩子陆续来园时,可以播放一些轻松地音乐,让他们欣赏。离园时可以播放一些悦耳动听的儿童歌曲,久而久之,幼儿倾听兴趣会慢慢提高。
2.采用生动有趣的教学方式,灵活各种的教学方法
音乐倾听教育应该尊循艺术本身规律,充分重视审美体验在教学过程中的重要作用,教师在音乐欣赏教学中注重多引导幼儿适用各种感官来参与,体验音乐,从而表达他们的独创性,促进想象力和创造力的发展。教幼儿欣赏音乐作品的方法(1)运用 生动想象的语言,引导幼儿有目的的倾听音乐。在幼儿欣赏音乐之前,教师可进行引导性谈话,向幼儿介绍作品的名称、内容,把幼儿注意力吸引到作品的意境中去,让幼儿知道听什么。同时向幼儿提出欣赏的要求。如欣赏《狮子王》一曲时,伴随着音乐向幼儿提出:“仔细听,是谁在吼叫?”吸引幼儿注意欣赏。(2)启发幼儿边听边想:例如:通过对《狮子王》引导性的谈话和反复多遍地欣赏,幼儿势必带着异常兴奋的情绪和十分好奇的心理,在音乐中感受到某种东西。要启发并允许幼儿用动作、手势、表情等各种手段去表达自己的感受。表达的过程就是对作品的思考、回忆,感受的过程。
3.因势利导,激发幼儿的创造性想象
音乐欣赏不能停留在音响的好听与不好听上,教师要因势利导让幼儿的审美情感在音乐欣赏过程中,用设问让幼儿讨论,或用色彩表现音乐,或用图画表现音乐,或用故事讲述音乐,或用舞蹈表现音乐等等,使他们既有创造性想象。也有音乐之外的创造性活动。
每一个欣赏作品都是一个用声音编织起来的艺术品,让幼儿带着孩子们仔细聆听,用情感去体验美,创造美。我们要为孩子们提供更多的接触音乐,参与音乐,感受音乐的机会。让音乐成为孩子人生中最大的快乐,让孩子们真正深入音乐的艺术殿堂。
孩子可能会倾听取暖散热器、汽车喇叭、打字机按键等等所发出的音响。很小时孩子就喜欢摸琴键,并站住谛听。即使没有歌词或是换了乐器,孩子也能知道是熟悉的曲子。孩子学新歌快而准。
培养孩子音乐才能的方法是,给孩子唱歌,租一部钢琴,买一支长笛,请一位适合的辅导教师,进入一个有音乐附加课程的学校,等等。
理解音乐并能演奏音乐是一个极大的天分。随便问一群年轻人他们最遗憾的事情是什么,他们可能会告诉你是由于上了大学,不再上钢琴课或放弃练萨克斯管。我们所期待的是更深层次地接触音乐,而这种接触在孩子很小的时候就应该开始。 要点:“和你的孩子一起分享音乐。” 父母的角色 小孩生来就有不同程度的认识,天赋。
孩子一般都爱唱歌,爱跳舞、喜欢音乐,而音乐在我们的日常生活中是随处可见的,音乐对于孩子的好处也是不言而喻的,音乐使人心情愉快,家长们要不断提高孩子对音乐的兴趣,让孩子对音乐产生兴趣不但能激发孩子的想象力还能挖掘他的艺术天赋。在培养孩子音乐细胞的路上,父母一定要采取适当的方法来激发孩子的兴趣,以下五种激发孩子音乐兴趣的方法家长不妨试一试。
(一)引导孩子听音乐,模仿学习唱歌。
可给孩子购买一套童谣歌曲磁带,内容要浅显易懂,生动有趣。然后,引导孩子反复听,模仿学唱,并及时给予鼓励与评价。孩子会由此对音乐产生初步兴趣。
(二)引导孩子听音乐故事。
可给孩子选择一些配上音乐的故事,经常让孩子欣赏。故事中的音乐给语言披上了美妙的色彩,使故事更生动形象。故事中的语言又能帮助孩子理解音乐形象。这种音乐和语言结合的形式,一定会深深地吸引孩子,使他渐渐喜欢上音乐。
(三)引导孩子想象。
可让孩子听不同性质的音乐,帮助孩子展开想象的翅膀,启发他探索音乐的性质(进行曲、舞曲、摇篮曲),然后让孩子讲讲听后的想象。这样,不但可发展孩子的听觉,还可以培养孩子的口语表达能力。
(四)引导孩子听音乐画图画。
家长可让孩子听各种带词的歌曲(当然是儿童歌曲)与标题音乐,启发孩子把自己在听音乐时所想象到的内容画出来。孩子一定会感到很有趣。
(五)引导孩子听音乐自由舞蹈。
家长可启发孩子听了音乐,自由探索音乐的拍率、节奏等,然后用身体动作表现音乐,在表现中让孩子探索自我的感觉。孩子一定会感到音乐给他带来自由、欢乐,从而对音乐产生兴趣。
需注意由于孩子的听觉还处在发育阶段,所以播放音乐作品的音量要适中,长时间受到强音量的刺激,反而会使听觉的敏锐度降低,容易造成孩子听觉疲劳,甚至损伤听觉。
(六)灵活、多样的教学法
幼儿天真可爱、活泼好动,没有较好的自控能力,所以运用动静交替,情景交融等各种形象生动的方法,让幼儿在动、听、看、辨、唱的趣味实践中体验:寻找音乐——感受音乐——理解音乐——鉴赏音乐——表现音乐的全历程。
(七)选择不同的音乐素材,提高幼儿分辨音乐的能力
在进行音乐欣赏时,教材的选择直接关系到幼儿对音乐欣赏的兴趣。选材应注意幼儿的可接受性、可接纳性。不同音乐会带给幼儿不同的感受。
当然,音乐的选材是很重要的,要能吸引幼儿。音乐的选材必要贴近幼儿生活,能让幼儿有切身的体验,他们才能对音乐产生表现的欲望。
如何培养孩子在音乐方面的能力?
家庭环境:在家中创造一个音乐友好的环境,定期播放音乐,参加家庭音乐会,甚至一家人一起唱歌或演奏乐器。这样的环境能够激发孩子对音乐的兴趣。鼓励探索:鼓励孩子探索不同的音乐风格和流派,让他们自由地选择自己喜欢的音乐。这种探索精神有助于孩子建立自己独特的音乐品味。表扬和鼓励:对孩子的音乐进步给予...
培养孩子的音乐素养有哪些方法?
正面鼓励:对孩子的音乐尝试给予正面的反馈和鼓励,避免批评和压力,让他们享受音乐带来的乐趣。音乐故事和游戏:通过音乐故事书和音乐游戏,让孩子在轻松愉快的氛围中学习音乐知识。音乐与日常生活结合:将音乐融入日常生活,比如在做家务、散步时播放音乐,让孩子感受到音乐与生活的联系。音乐分享:鼓励孩子与...
怎么培养孩子的音乐能力
可以做一些有节奏感和乐感的小游戏,比如跟着音乐拍打节奏,在一定的节拍上进行拍手和跺脚,也可以用乐器来给音乐伴奏,比如让孩子敲敲小鼓,摇一摇沙锤等,让孩子在游戏当中对音乐节奏越来越敏感,可以培养孩子的音乐能力。音乐对孩子的好处 音乐有助于提升孩子的注意力,专心听音乐的孩子专注力会更强,不...
怎样培养孩子的音乐兴趣?
1、要为孩子创设一个良好的音乐环境。经常播放音乐或自己演唱给孩子听。孩子的模仿能力强,在日常生活中,让孩子多听、多看、多唱,在充满音乐的环境里得到熏陶,久而久之,孩子就会对音乐产生兴趣。 2、要多方面地启发诱导。成人在日常生活中要有意识地引导孩子观察、倾听周围环境中的各种音响节奏,并...
孩子喜欢音乐,家长应该怎样培养?
学习乐器:鼓励孩子学习一种乐器,如钢琴、小提琴、吉他等。学习乐器不仅能够提高孩子的音乐技能,还能锻炼他们的耐心、专注力和毅力。家长可以根据孩子的兴趣和身体条件选择合适的乐器。参加音乐活动:带孩子参加音乐会、儿童音乐剧、音乐节等活动,让他们亲身体验音乐的魅力。这些活动能够拓宽孩子的视野,增加...
孩子喜欢音乐,我该怎么培养他?
孩子对音乐的兴趣是一份宝贵的天赋,作为父母,您可以通过以下几个方面来培养孩子的音乐兴趣和才能:提供音乐环境:在家中播放各种类型的音乐,让孩子从小接触不同的音乐风格。可以是他喜欢的儿歌、古典音乐、爵士乐或流行音乐等。这样的环境能够激发孩子对音乐的好奇心和兴趣。学习乐器:鼓励孩子学习一种乐器...
四种方法培养孩子音乐耳朵
1、妈妈怀孕期间就开始听。妈妈怀孕的时候就可以听各种优美的胎教音乐,妈妈的心情会保持安静,对体内的孩子生长有很好的帮助。妈妈喜欢听胎教音乐,会随着音乐的波动起伏节奏也会和着它的旋律而身心愉悦,对于培养孩子的音乐有很好的前身作用。2、家庭环境打造一个很喜欢听音乐的氛围。0~3岁抓住孩子音乐的...
孩子喜欢音乐,我该怎么培养他?
积极鼓励:对孩子表现出的任何对音乐的兴趣都要给予积极的回应和鼓励。无论是哼唱、敲打节奏还是尝试跳舞,都是孩子探索音乐世界的初步尝试。音乐环境:创造一个充满音乐的家庭环境。可以定期一起听音乐会、参加音乐节,或者在家中播放高质量的音乐。乐器学习:如果孩子对某种乐器表现出兴趣,可以考虑让他们...
有哪些方法可以培养孩子的音乐天赋?
5. 多听多学:鼓励孩子多听不同类型的音乐,了解不同的音乐风格和文化背景。可以一起观看音乐会、音乐剧或音乐纪录片,让孩子感受到音乐的魅力和多样性。6. 给予肯定和支持:无论孩子的音乐才能如何,都要给予他们积极的肯定和支持。鼓励他们坚持练习和尝试新的挑战,帮助他们建立自信心和对音乐的热爱...
怎么样培养孩子的音乐素养?
培养孩子的音乐素养是一个多方面、循序渐进的过程,它不仅包括学习乐器、阅读乐谱等技能的培养,还涉及到对音乐的感悟、理解和创造。以下是一些实用的方法,帮助孩子提高音乐素养:早期暴露于音乐环境:儿童在早期接触音乐时可以极大地培养他们的音乐感知能力。可以通过播放多种类型的音乐,如古典音乐、民谣、...
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屠唯伯基: 家长要为孩子创设一个良好的音乐环境,在日常生活中,让音乐伴随着孩子的活动.如起床时,播放一些活泼、欢快的乐曲;吃饭时,播放一些优美、轻松的乐曲;临睡前...
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屠唯伯基: 首先可以培养孩子的节奏感觉,可以从进行曲入手,播放进行曲的同时让孩子随着乐曲的节拍行进踏步,还可以培养孩子的听觉能力和音乐记忆能力,妈妈可以事先拍击一些节奏型,让孩子模仿,这样可以培养孩子的节奏感和记忆能力.还可以培养孩子对音乐结构的感知能力.如果父母没有专业知识,建议最好能上一些这样的音乐启蒙班,这样有助于孩子系统的学习.
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屠唯伯基: 怎样培养孩子的音乐素养 孩子有音乐素养和兴趣是许多家长渴盼的事,它能让孩子更有生活情趣,幸福指数更高.作为家长,稍稍用心,就能让孩子爱上音乐.怎样培养儿童音乐素养?一、宝宝在腹中时,您就该多听些舒缓怡人的胎教音乐;...
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屠唯伯基: 在幼儿时期,可以听简单、清晰、轻柔的音乐,因为孩子有很强的模仿能力,可以跟着音乐的音乐跳舞,慢慢地建立起对音乐的热爱.音乐是一种声音艺术,培养儿童的音乐意识,听觉是关键.让孩子们听优秀的音乐作品,用自己的耳朵辨别节奏,培养孩子的节奏感,逐步掌握音乐的魅力