新课标小学语文四年级上册第六单元检测卷

人教新版四年级上册语文第六单元试卷~

小学第七册语文第六单元练习题
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小学四年级语文第六单元试卷

班级 姓名 分数

第一部分：基础知识积累与运用

一、我会拼，我还会规范地写词语。（10分）

hǎi xiá měng zhǎng píng héng zàn tíng lǎn duò

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

kōng kuàng xí jī tóng bāo lián jiē shān hóng bào fā

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

二、我会给下面的多音字选择正确的读音，并画横线。（4分）

1、人们把每块搭石之间（jiàn jiān）按二尺左右的间（jiàn jiān）隔搭成两排。

2、每年汛期，山洪暴发，溪水猛涨（zhǎng zhàng）。

3、母亲脉脉（mài mò）含情地注视着远去的孩子们。

4、宿舍（shě shè）里的人被当时的情景所打动，都不舍（shě shè）得离去。

三、我知道先比一比，再组词。（8分）

彼（ ） 陵（ ） 连（ ） 怀（ ）

披（ ） 峻（ ） 联（ ） 杯（ ）

洪（ ） 伏（ ） 序（ ） 袋（ ）

供（ ） 状（ ） 予（ ） 袭（ ）

四、我会读下面的词语，并把搭配合适的词语用线连起来。（8分）

关切的 石头 静静地 走过

灿烂的 目光 猛烈地 躺着

平稳的 情谊 沉着地 打击

深厚的 阳光 匆匆地 应对

五、我喜欢本单元描写送别好友的古诗，并能默写其中一首。（4+2分）



， 。

， 。

我还积累了很多这样的诗句，我最喜欢的一句是 。



六、我会读下面的句子，并能选恰当的词填在括号里。 (4分)

平稳 平衡

1、走搭石时，走得快才容易保持（ ）。

2、如果搭石不（ ）走过的人就会跌落到水中。

希望 期望

1、那位青年正满情怀（ ）地等待着他期待已久的好消息。

2、儿子在家庭会上立下军令状表示决不辜负大家的（ ）。

第二部分：阅读积累与运用

一、我会阅读本单元《跨越海峡的生命桥》中的一段话，并按要求回答问题。（15分）

小钱静静地（倘 躺）在病床上。灿烂的阳光没有使他苍白的脸红润起来。这个刚满18岁的年轻人，患了（严 炎）重的白血病，生命就像即将（凋 雕）零的含苞的花朵，（唯 维）有骨髓移植，才能使这朵生命之花绽放。然而，要找到适合移植的骨髓，又谈何容易。如果没有亲缘关系，大约十万人里才能找到一个有适合骨髓和人。小钱是幸运的，几经辗(zhǎn)转，终于在台湾找到了这样的人。

针头向皮肤刺去，一阵突如其来的余震，使针头从肌肤里脱落，李博士不得不停止工作。此时此刻，跑到空(扩 旷)的地方才比较安全。但是，李博士仍沉着地站在病床旁，那位青年也静静地躺在病床上，经过一次又一次的努力，利用大地震动(暂 斩)时的间隔，台湾青年的骨髓，终于从身躯里涓涓流出……

1、我会读，并把括号里不正确的字用“﹨”去掉。(3分)

2、“移植”的“移”字用音序查字法应查： ，用部首查字法应查 。 (2分)

3、我会在这段话中找出下面词语的反义词。(2分)

苍白（ ） 凋零（ ）

4、我读懂了，我会把描写小钱病情严重的句子完整地用“ ”画出来。 (2分)

5、我从文段中两次出现“静静地躺在病床上”他们躺在病床上的原因不同，从中感受

到： (3分)

6、这个故事很令人感动，我最想对故事中的 说：“

”。(3分)

二、读下面的短文，并按要求完成下面的练习。（15分）



一天早上，父亲做了两碗荷包蛋面条，一碗蛋卧上边，一碗上边无蛋。端上桌，父亲问儿子：“吃哪一碗？”“有蛋的那一碗！”儿子指着着卧蛋的那碗。“让爸爸吃那一碗有蛋的吧！”父亲说 孔融七岁能让梨 你10岁啦 该让蛋吧 孔融是孔融 我是我不让 儿子态度坚决地说。“真不让？”“真不让！”儿子一口就把蛋给咬了一半。“别后悔？”“不后悔！”儿子又一口，把蛋吞下去。待儿子吃完，父亲开始吃。当然，父亲碗里的两个荷包蛋，儿子看得分明。“记住，想占便宜的人往往占不到便宜！”父亲指着碗里的两个荷包蛋告诫儿子。儿子显出一脸无奈。

第二次，那是个星期天的上午，父亲又做了两碗荷包蛋面。一碗蛋卧在上边，一碗上边无蛋。端上桌，问儿子：“吃哪碗？”“孔融让梨，我让蛋！”儿子笑着端起了无蛋的那碗。“不后悔？”“不后悔！”儿子说得坚决。儿子吃到底，也不见一个蛋。父亲的碗里，上卧一个，下藏一个，儿子看得分明。“记住，想占便宜的人，可能要吃亏！”父亲指着蛋教训儿子说。

第三次，父亲又做两碗荷包蛋面条，还是一碗蛋卧在上边，一碗上边无蛋。父亲问儿子：“吃哪一碗？”“孔融让梨，儿子让面——爸爸您是大人，您先吃！”儿子手一挥做“绅士”状。“那就不客气啦！”父亲端过上边卧蛋的那一碗，儿子发现了自己碗里面也藏着荷包蛋。“不想占便宜的人，生活也不会让你吃亏！”父亲意味深长地对儿子说。

1、我读懂了短文，我会写出一个合适的题目。(2分)

2、我会在缺少标点的地方，正确地加上标点。（3分）

3、文章写了父子 次吃荷包蛋面条的经过，使儿子从

，变成 。（3分）

4、我会选择正确的答案，将序号填在括号内。（2分）

父亲借用“孔融让梨”这一典故的用意是：（ ）

(1) 教育儿子像孔融一样学会让”面”。

(2)教育儿子学习孔融的谦让精神，不要贪便宜。

(3)教育儿子要有宽广的胸怀，不要目光短浅，只看到眼前一点小利。

5、这篇文章主要告诉我们一个什么道理？（3分）

在生活中你知道哪些爱的故事呢，用几句话简单地写一写。(2分)





第三部分：积累与习作

同学们在你成长的道路上，一定得到过许多人的关心和帮助，比如精心呵护你的父母、教你握笔写字学习知识的老师、遇到给你帮助和安慰的同学，认真想一想那些让你感动的事，请你以“谢谢你， ”为题写一篇文章。 (30分)

四年级下册语文第六单元测试题

班级 姓名 得分
一、看拼音，写词语（5分）
cuī mián cán sānɡ zhuānɡ shì shuài lǐnɡ yún tián
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
yuè mínɡ rén jìnɡ shùn xù pénɡ jià
（ ） （ ） （ ）
二、多音字组词。（4分）
yīng ( ) guān ( ) quān( ) sè ( )
应 冠 圈 塞
yìng ( ) guàn ( ) juàn ( ) sài ( )
三、填上合适的字。（8分）
shì 装（ ） 城（ ） （ ）故 （ ）否
xīn （ ）苦 温（ ） （ ）年 （ ）脏
xié 和（ ） 皮（ ） （ ）调 倾（ ）
mì 寻（ ） 乌云（ ）布 甜（ ） （ ）密
四、请用“——”画出句中的错别字，改正后写在括号里。（6分）
漂肥体壮（ ） 及目远眺（ ） 默默无严（ ） 仪态端装（ ）
忧然自得（ ） 牙苞初放（ ） 灰复平静（ ） 此起比伏（ ）
成群结对（ ） 骏马奔弛（ ） 自然和偕（ ） 土镶肥沃（ ）
五、我会选。（3分）
跑 竖 翻
1、男孩子（ ）到铺满青草的土坡上面，（ ）跟头，（ ）蜻蜓，还有摔跤比赛。
爬 搭 攀
2、乡下人家总爱在屋前（ ）一瓜架，让那些瓜藤（ ）上棚架，（ ）上屋檐。
六、在括号里填上合适的词语。（3分）
1、填数量词。如：（一个个）麦穗儿
（ ）月季花 （ ）音符 （ ）细汗
2、填跟颜色有关的词语。如：（金黄的）油菜花
（ ）的蚕豆花 （ ）的麦叶 （ ）的萝卜花
3、填上形容词。如：（欢快的）麦哨
（ ）的滋味 （ ）的野草 ( )的原野
七、按要求写句子。（3分）
1、不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。（写一句拟人句）

2、人们进入梦乡。（扩写句子）

3、草地上有几只数不清的小鸡在悠闲地散步。（修改病句）

八、请选择合适的词句填空。（3分）
精诚所加，金石为开。 己所不欲，勿施于人。
朝霞不出门，晚霞行千里。 采菊东篱下，悠然见南山。
大漠孤烟直，长河落日圆。 关羽失荆州――骄兵必败。
1、自己不想做的事，也不要勉强让别人去做，这就是“ ， 。”
2、我多么向往“ ， ”的乡村生活！
3、清晨的天空就朝霞满天，我不明白爸爸为什么不带我们去旅游，爸爸随口就说：“ ， ”
九、默写古诗《乡村四月》，并写出①②两行诗的意思。（5分）

① ②
③ ④
①②两行诗的意思是

十、按课文内容填空。（5分）
1、乡下人家，不论 ，不论 ，都有一道 、
的风景。
2、独出前门 ，月明荞麦 。（陶渊明） 竹外桃花三两枝， 。（苏轼） 人闲桂花落， 。（王维）
3、“童孙未解供耕织， 。”其中的“未解”是 的意思，“供”的意思是 。
十一、在“走进田园”的综合性学习活动中，我们对乡村生活和田园景物有了更多的了解和感受。让我们一起来交流交流学习的收获。请把你的学习收获写下来。（2分）

十二、读《乡下人家》片段，回答问题（15分）
他们的屋后倘若有一条小河，那么在石桥旁边，在绿树阴下，会见到一群鸭子，游戏水中，不时地把头扎进水下去觅食。（ ）附近的石头上有妇女在捣衣，它们（ ）从不吃惊。
若是在夏天的傍晚出去散步，常常会瞧见乡下人家吃晚饭的情景。他们把桌椅饭菜搬到门前，天高地阔地吃起来。天边的红霞，向晚的微风，头上飞过的归巢的鸟儿，都是他们的好友，它们和乡下人家一起，绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。
1、“谐”字是（ ）结构，部首是（ ），音序是（ ）。（3分）
2、在第一自然段中填上合适的关联词。（2分）
3、写出下面词语的近义词。（2分）
倘若（ ） 吃惊（ ）
4、用“——”画出文中你喜欢的一个句子。（2分）
5、第二自然段写作者在夏天的傍晚出去散步时看到的情景。作者看到了

（3分）
6、你对文中描写的哪处乡村风景最感兴趣？原因是什么？（3分）

十三、阅读短文，回答问题。（15分）
我爱花城
我刚到花城，便陶醉在花的海洋里……
记得春天时节 那昂立枝头的就是被誉为 英雄花 的木棉花 它色彩鲜艳 蓬勃向上 给人以坚定 凝重 朴实的感觉。
当热风吹走带有几分寒意的春季时，花城已成为白兰花的天地了。我漫步在白兰花盛开的树下，陶醉在白兰浓郁的清香里。
继白兰花之后，最美的要数凤凰花了。它的花似红云，像彩霞，一枝枝，一片片，开满了枝头，看上去一片红火，像一团正在燃烧的火。
秋风飒飒，群花中的佼佼者要数菊花了。当我走进菊花园中，不禁眼花缭乱，目不暇接。瞧！菊花有红的、白的、黄的、紫的，还有黑里透黄的……色彩各异，五颜六色。菊花的姿态更美，有的倒挂枝头，有的一枝独秀，有的千朵成群……真是千姿百态啊！
一阵风吹过，百花凋零。路边似乎看不到什么花了，其实不然，在每家的窗台上，不正有一盆亭亭玉立的水仙！它那碧绿的叶子衬托着黄白的色的小花，散发出芬芳，越发惹人喜爱。
啊！我爱花城，我爱花城的一年四季，我更爱把花城点缀得如此绚丽的人们！

1、短文按 的顺序写，文中写了 、 、
、 等花，体现本文的中心的句子是：
（4分）
2、在第二自然段的横线上填上合适的标点符号。（2分）
3、根据下列提供的意思，从文中找出相应的成语写下来。（3分）
（1）眼睛看着复杂纷繁的景物感受到迷乱。 （ ）
（2）形容看的确良东西太多，看不过来。 （ ）
（3）形容女子体态修美或花木等形体挺拔 （ ）
4、用“——”画出描写菊花千姿态百态的句子。（1分）
5、用“﹏﹏”画出文中的一个比喻句在填空。（3分）
这个句子把 比作 、 和 。
6、你喜欢花城吗？为什么？（2分）

十四、习作（23分）
题目：第一次
要求：
在日常生活中，你一定会遇到许多第一次（如第一次学电脑，第一次上台表演……）先把题目补充完整，再选择一件自己印象最深的事写下来。内容要具体，语句要通顺，感情要真实。

这个嘛..我也没有。。 楼主有什么问题问我吧 我是初一的大姐姐啦 嘻嘻

什么版本的

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