怎样提高幼儿的自救能力
幼儿园的安全是幼儿园生存与发展的前提,《幼儿园教育指导纲要》明确指出:幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。也就是说,幼儿的安全是一切发展的保障,只有在幼儿生命安全的基础上才能保证其身心健康发展。幼儿园在贯彻《纲要》的时候,我们应该充分领会《纲要》精神,真正认识到安全教育的重要性,在平时教育教学中开展丰富多彩的适合本园实际的安全教育活动,促进每个幼儿身心和谐地发展。由于幼儿的年龄小,缺乏自我的保护意识,幼儿园的安全教育内容十分广泛,有交通安全、饮食安全、用药安全、玩具安全、用电安全、用火安全、着装安全等等。有的幼儿园为了孩子的安全而限制孩子的活动,而忽视了对孩子的主动自护的引导,如何把这些简单的安全防护知识教给幼儿,增强幼儿的安全防护意识,学习保护自己的技能和方法,以便处理生活中可能出现的一些紧急情况。可以采取如下的方法:一、利用环境的创设,浅显易懂地让幼儿感受安全的知识。幼儿园的环境创设不仅仅是美化的作用,也是直观的教育方法,通过有趣的图片、漫画、标志符号、照片等布置安全宣传栏或墙饰,让幼儿在环境的潜移默化中熏陶、感受安全教育。如,在楼梯口贴上小脚丫,让幼儿知道在上下楼梯时要靠右边的扶梯;在活动区域创设电话亭,遇到火警、生病和坏人应该打什么电话;走廊、过道等地挂上安全的标志。贴上卡通的图画故事和朗朗上口的儿歌,在幼儿欣赏到精美的图画的同时知道了过街要走人行道、知道红绿灯和交通标志、不能玩火,不能玩电、不从高处往下跳,不爬窗户、不跟陌生人走,陌生人敲门我不开。了解安全知识,提高自我保护意识。二、开展丰富多彩的安全主题活动让幼儿增强安全意识,提高自我保护能力。教育活动是幼儿教育的主渠道,根据幼儿的发展水平,挑选活动的内容,通过活动让幼儿亲身经历整个过程,增加体验,增强安全意识,提高自我保护能力。如,小班主题:棒棒的我,通过《安安全全玩滑梯》、《交通信号灯》、《不跟陌生人走》、《防止抓咬伤》等系列活动,让小朋友知道不能轻信陌生人的话,不吃陌生人给的东西,不收陌生人的礼物,不跟陌生人走;学习正确的玩滑梯方法;了解初步的交通规则,一定要在大人的带领下过马路;学习与人交往的基本技能,和小朋友友好相处,不能随便抓、咬别的小朋友等等,初步培养小朋友的安全和自护意识。中班主题:安全地玩。小朋友的好奇心强,对电源插座、电线、电风扇、煤气灶、药品、热水瓶等都感兴趣,但这些物品使用不当会造成严重伤害,通过观看课件、组织讨论、欣赏故事、认识安全标志等活动,使小朋友知道哪些物品有危险?遇到危险时怎么办?幼儿园里怎样玩?并学习简单的自救方法。大班主题:意外创伤,幼儿园里的意外伤害多发生在户外活动和上下楼梯中,所以通过儿歌《楼梯歌》、《防止烫伤最重要》,游戏《老狼老狼几点了》、《砸沙包》,日常生活中和紧急疏散时的上下楼梯演练,安全方面的动画片欣赏等各种形式的活动对小朋友进行安全教育,正确上下楼梯,在户外活动中学会躲闪、正确的跑跳、有秩序地排队、观察周围环境,危险的地方不能去,了解摔伤、烫伤后的简单处理方法,提高自我保护能力,同时养成不推不挤、谦让等好品质。三、通过生动有趣的游戏活动让幼儿掌握一些应急自救的能力游戏是幼儿最感兴趣的活动,也是最有效的教育方式,我们充分利用游戏活动,让幼儿在轻松、愉快的气氛中,进行自救技能训练。如,在区角活动做交通警察的游戏,懂得过马路时要等绿灯,走斑马线;利用情景表演游戏《小兔乖乖》中创设一些情景:你一个人在家,有个陌生人敲门怎么办?;想看电视了,我们怎样插插座?;水和饭菜很烫,你该怎么办? 发现厨房有煤气的味道怎么办?引导幼儿设想出各种各样自救自护的方法并进行演习。同时组织幼儿讨论哪种方法更好,让幼儿懂得采用最有效的自我保护措施,培养幼儿临危不惧、机智勇敢的品质,提高幼儿自我保护的能力。四、安全防护渗透幼儿一日生活中各个环节。幼儿一日生活的各个环节都是安全教育的好时机,如,晨检、午餐、散步、盥洗、户外活动、自由活动等。如,晨检:保健员要注意检查幼儿口袋是否带尖锐的器具或小珠子之类的东西入园,以防自由活动或午睡时戳伤或异物塞进耳、鼻、口等;再如午餐:要注意提醒幼儿餐前要洗手,以防病从口入;吃饭时热汤热饭要吹一吹再吃,以免烫伤,吃饭时不说话以免噎着。教学活动:教幼儿正确使用剪刀、游戏棒等尖锐的东西。而户外活动时:教师在组织幼儿出活动室前要告诉幼儿整理好衣冠、鞋带,上下楼梯要靠右走;活动时要注意控制活动量不狂奔乱跑,不因活动量失控而摔伤、跌伤;告诉幼儿玩大型玩具时帮助幼儿制定好规则、分析怎样玩最有趣更安全;而自由活动时:教师要时时关注幼儿,玩玩具时不相互甩、抛、扔,不攀爬栏杆、窗户,以发生不必要的安全事故。遇到意外时不害怕、慌乱,要紧急求助。五、在日常生活中随时抓住偶发事件进行随机教育。及时抓住幼儿生活活动中瞬间的偶发事件进行随机安全教育,也不失为安全教育的好方法。如:浩浩小朋友幼儿身体感到不适不告诉老师,而是静静地趴在桌子边,被老师发现后把他及时地送到医院,得到了及时的救治,避免了一次不堪设想的后果,经过这件事我们设计了活动《我生病了》,让幼儿懂得不管身体哪个部位不舒服一定要告诉大人,以免耽误病情。再如:幼儿对窗户外的世界很好奇,搬凳子爬上窗台。抓住这一事件,结合常识活动,我们进行高空坠物的实验,使幼儿了解从高空中坠落的危险性,教育幼儿不要攀爬窗户、阳台。生活中多引导幼儿查找身边的隐患,如:在插座边贴上小心触电的标志;厕所阶梯贴上小心滑倒的标志等时时处处提醒、关注幼儿安全,保护幼儿生命。六、加强家园、社会的联系,拓展幼儿安全教育的范围
《自我保护》链接: https://pan.baidu.com/s/1-uSBfRqwRNbgl6IfpMgGJQ
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近年来,幼儿意外事故时有发生,而且有相当大的比例是由于幼儿缺乏自我保护能力和安全常识所造成的 。因此,加强安全教育,培养幼儿的自我保护能力就尤为重要。
一、丰富幼儿的生活知识。我们可以通过看图片、录像等方式,让孩子们知道在遇到危险或灾难时是怎样做的,通过什么方法可以保护自己。例如看路灯等标志,红灯停绿灯行。过马路时要走人行横道、地下通道,不要在道路上嬉戏打闹,追、扒、拦车。还可以通过类似口袋童年的学习游戏软件让孩子在听故事的过程中掌握生活知识。
二、提高幼儿心理素质:遇到危险时,大多数幼儿惊慌失措,失去了最宝贵的自救机会。因此,我们应该提高幼儿的心理素质,通过教育与训练,使孩子遇事不害怕,勇敢沉着,积极想办法逃离危险。
三、锻炼幼儿的体能。体能的锻炼与自救有很大的关系,遇到危险后,能跑能跳有坚持力的孩子自救的机会越大,体能差的孩子在遇到危险后,能够自救的几率几乎是零。
四、自救练习。对孩子来说,简单的说教是不够的,我们可以带孩子做一些自救的游戏,使孩子身临其境,亲身去试一试,在这种环境中用什么方法能够保护自救。让孩子通过游戏方式得到锻炼。
自救教育对于幼儿是非常重要的,但是很容易被我们所忽视。所以,家长应该重视这个话题。针对部分险情,家长可以给孩子灌输如下正确自救方法:
1、地震发生时:应先躲避后逃生,等摇晃停止后再出门。躲避时不要站在房间中央,应及时寻找有支撑物的地方躲避。撤离时应走楼梯,不要乘电梯。
2、车辆着火时:车辆着火要及时报警,随后要充分利用随车灭火器积极自救,没有灭火器材或者器材数量不够的,可以用衣服、棉被等物扑灭。家长也要教育孩子不要随意跑进车内或车附近玩耍,以免发生意外。
3、地铁故障时:要注意听地铁人工广播,并听从工作人员统一指挥和引导,沿着规定方向疏散。最好用湿的衣服、毛巾、口罩等织物蒙鼻,逆风而行,不要深呼吸。
4、食物中毒时:应马上向急救中心120呼救,随后用手指、筷子等刺激舌根部催吐,大量饮用温开水或稀盐水,减少毒素的吸收。
5、被劫持时:最重要的是尽量保持镇定,不要做无谓的抗争。同时,要尽量观察劫持者的特征,为获救或日后案件侦破赢得线索。
6、发生烫伤时:做好现场急救,高温水或油烫伤,应立即将被烫部位浸入冷水中或用冰水清洗。严重烫伤时创面不要涂药,应用消毒敷料或干净被单等简单包扎,去医院及时治疗。
家长给孩子讲述一些自救自护方法是远远不够的,说了当时可能记住但过后一会儿就忘记。所以,家长可以在家庭游戏中尽肯能的设计多种意外发生的情境,向孩子提出问题,测试他们的反应能力,并且演练和孩子之间如何保持通讯联络的内容,进而提高他们的自救能力。
幼儿自救教育小常识
儿童喜学榜样,模仿性极强,故在遵守用电、玩水、交通规则等生活习惯上,同其他行为一样,成人应做出良好榜样,并鼓励儿童之间相互学习,养成良好习惯,改正缺点。 在此基础上,积极配合学校开展的各类安全活动巩固安全知识,比如:前两个月学校开展了防火自救知识讲座,我们听孩子说后,在家也搞了个模拟火灾现场逃生活动,我、...
小班安全我是防火小能手教案
3、初步掌握几种自救逃生的方法及技能,提高自我保护能力。4、加强幼儿的安全意识。5、探索、发现生活中的多样性及特征。活动准备 图片、毛巾、电话、几种防火安全标志。活动过程 一、以提问方式导入活动:在哪里看到过火,火有什么用处,它能干什么?教师小结:火有很多的用处,能烧水做饭,能照明,能取暖...
如何在区域活动中培养幼儿安全自护意识
《自我保护》链接: https:\/\/pan.baidu.com\/s\/1-uSBfRqwRNbgl6IfpMgGJQ 提取码: nktd 近年来,幼儿意外事故时有发生,而且有相当大的比例是由于幼儿缺乏自我保护能力和安全常识所造成的 。因此,加强安全教育,培养幼儿的自我保护能力就尤为重要。
幼儿园小班安全教案
四、出示防火安全标志图片,引导幼儿认识并初步掌握几种自救逃生的方法与技能。 五、游戏:"安全防火自救"游戏。通过游戏培养幼儿遇火不惧怕、不慌张,提高幼儿防火自救的能力。 幼儿园小班安全教案 篇2 活动目标: 1、了解阳台的主要功能,知道不能爬阳台和窗台,不再窗台上蹦跳,不在未封闭的阳台上玩耍。 2、能对他...
幼儿园中班火灾安全教案
活动中,就幼儿生活经验的几个片断,让幼儿主动探索、寻找日常生活中不能随便说的易引发火灾的物品,并让幼儿自主地说出不能玩的原因。发展幼儿语言表达能力,丰富幼儿安全防火知识,从小培养安全意识。 幼儿园中班火灾安全教案3 教学目的: 1、了解简单的防火知识,增强自我保护意识,学习火灾自救的方法。 2、锻炼幼儿遇事...
幼儿园消防安全教案
1、培养幼儿初步的自我保护意识。 2、让幼儿了解火灾发生的几种原因,懂得如何防范。 3、初步掌握几种自救逃生的方法及技能,提高自我保护能力。 活动准备: 课件、图片、玩具、毛巾、电话、几种防火安全标志。 活动重点难点: 重点:防火; 难点:自救。 活动过程: 1、从一些物品中找出幼儿不能玩、易引起火灾的东...
如何加强幼儿安全意识?
幼儿正是身心发育的阶段,身体的协调性较差,缺乏生活常识和应变能力,自我保护的意识比较弱,在幼儿阶段烧伤、烫伤、误食、意外堕落等意外伤害时常发生,给家人带来极大的痛苦。因此日常安全意识的培养非常重要。那么,如何培养幼儿的安全意识,提高幼儿的自我保护能呢?我结合自己的工作实践,总结出以下几种方法:一、在日常活动...
幼儿园安全教案
1、培养幼儿初步的自我保护意识。 2、让幼儿了解火灾发生的几种原因,懂得如何防范。 3、初步掌握几种自救逃生的方法及技能,提高自我保护能力。 二、活动准备: 课件、图片、玩具、毛巾、电话、几种防火安全标志。 三、活动过程 1、从一些物品中找出幼儿不能玩、易引起火灾的东西,激发幼儿的活动兴趣。 2、观看图片...
幼儿园安全教案
以下是我精心整理的幼儿园安全教案8篇,希望对大家有所帮助。 幼儿园安全教案 篇1 教学目的: 1、对学生进行用电、防火、防水等教育,提高学生的安全意识,使学生学会一些自救的方法,让学生在遇到危险时能采取一定的措施,保护自己。 2、培养学生自我生存能力,使学生安全,健康地成长。 教学重难点: 使学生树立用电、...
3-6岁儿童学习发展指南怎样教给幼儿简单的自救和求救的方法
那么如何减少事故的发生,提高孩子的生存质量,已越来越成为家庭,幼儿园乃至整个社会关注的问题。产生幼儿意外事故的原因有很多,但主要有这么三条:一.幼儿自身的生理.心理原因 从生理角度上讲,幼儿的神经系统发育还不完善,视觉,听觉触觉及动作的综合协调能力都较差,再加上幼儿的判断能力,应变能力远不及...
秦倪鬼臼: 幼儿园的安全是幼儿园生存与发展的前提,《幼儿园教育指导纲要》明确指出:幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位.也就是说,幼儿的安全是一切发展的保障...
香河县15292659261: 如何在户外活动中培养幼儿的安全意识和自护能力 - ?
秦倪鬼臼: 如何在户外活动中培养幼儿的安全意识和自护能力? 1、收集选编幼儿户外活动中安全自护的教育教材. 幼儿园通过问卷、座谈、研讨,在转变家长、教师观念的基础上,教师根据各年龄段孩子的活动要求,通过各种户外活动,家长配合,...
香河县15292659261: 生活学习中你是如何教会孩子自救自护的基本常识?生活学习中你是如何 ?
秦倪鬼臼: 让幼儿了解了身体的基本构造、突发事件的紧急应对,也让幼儿从小树立安全意识,学会自救和自护等安全知识.
香河县15292659261: 如何培养孩子的安全保护意识 - ?
秦倪鬼臼: 幼儿园意外伤害的源头,一般来自于活动场地、设施不安全因素,也有来自教师工作期间疏于职守及来自孩子自身的动作发展差,无安全意识等.前两项是外因是条件,这里谈谈作为内因的根本,如何让孩子从自身出发,加强自我安全保护意识...
香河县15292659261: 如何培养孩子的逃生能力? ?
秦倪鬼臼: 我们都盼望孩子今生平安顺利,但我们美好的愿望并不能阻挡灾害的发生灾害并不以我们的意志为转移,所以让孩子拥有临灾智慧,拥有顺利逃生的技能是很迫切的家教任务
香河县15292659261: 怎样教给幼儿简单的自救和求救的方法 - ?
秦倪鬼臼: 记住自己家庭的住址、电话号码、父母的姓名和单位,记住急救电话号码110,120,119等.幼儿园应定期开展火灾,地震等自然灾害逃生演练
香河县15292659261: 怎样培养孩子的自我保护能力 - ?
秦倪鬼臼: 安全意识教育 椰子树:我觉得第一步应该是对孩子进行必要的安全意识教育.孩子年幼无知,没有生活阅历和经验,他们不知道什么事情能做、什么事情不能做;什么地方能去、什么地方不能去;也不知道什么东西能玩、什么东西不能玩,有时...
香河县15292659261: 如何提高孩子的自我保护意识 - ?
秦倪鬼臼: 很多家长都遇到过自己的孩子在幼儿园被小朋友欺负的事情,虽然心里不舒服,但要学会正确对待. ●小孩子为什么爱打人? 孩子正处在以自我为中心的时期,他们总以为这是我的,那是我的,不懂得分享、合作,争抢玩具是常有的事. 孩子的...
香河县15292659261: 如何让孩子学会自我保护的方法 - ?
秦倪鬼臼: “缺乏安全感”,这是现时人们对于日益复杂、高速发展的社会现实的一种真切感受.同时,由于现在农村的家庭基本也只有一两个孩子,家长对孩子的人身安全感到更加忧虑.有的孩子读小学五六年级了,上学放学家长还要亲自接送.有的孩...
香河县15292659261: 如何让孩子能有自己的自救能力呢? ?
秦倪鬼臼: 孩子们围在我身边亲眼目睹了事情的处理经过,以后再有幼儿流鼻血时,他们自己便能处理的很好了