以拟人手法写一篇作文

作者&投稿:夹忽 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
用拟人的手法写作文~

可以在环境描写的过程汇总运用拟人手法,经典案例就是朱自清的春,荷塘月色等等

比如太阳从云中抬起了头
新柳舒展着腰
蝶儿翩翩起舞
等等

最难忘的一件事
平生最令我难忘的一件事,就是偷吃五色小辣椒了,那四色辣椒的滋味,真是难以形容,令人难忘。
在我家楼下有一个小菜圆,那里是何爷爷的乐园,他每天都会去那,给他种的蔬菜浇水。在这个菜园里,有白菜、罗卜和辣椒。最引起我主意的就是辣椒了。何爷爷种的不是一般的辣椒,是四色小辣椒。四色小辣椒是一种能变色的小辣椒,在每个季节变一种色,春天是绿色、夏天是黄色、秋天是紫色、冬天是红色。
一天我在楼下散步,当时正是秋天的一个星期六的早晨。我走到这个菜园时,看见里面的小辣椒,紫紫的,看起来很好吃。心想:着么紫的小辣椒难道还会辣吗?肯定能好吃,心中便有了一种想法,摘一个尝一尝,反正也没人知道。
我见四周没人,便跑了过去。用手一拽,边摘了下来。我想得了一件宝贝似的,向家跑去。到了家,见没人,才放了心。然后,把用水洗过的辣椒放进嘴里嚼,不嚼不要紧,一嚼可坏了。顿时,舌头、喉喽就像要喷火一样,辣的我说不出话来。我跑到水龙头前大口大口的喝起水来。这才好点,没想到这四色小辣椒比别的辣椒辣上十倍。
这就是我最难忘的一件事了。
二、
难忘的一天
在我记忆的沙滩,有许多金色的小贝壳。今天,我就选择其中最美的一只呈现给你。
记得那见事发生在去年的春天里。当老师告诉我们明天要去春游时,我兴奋地整夜合不上眼,直到凌晨才迷迷糊糊地入睡。早上,我睁开眼睛,发现以经7:05分了,怎么办呢?还有15分钟就要开车了!我一骨碌跳起来,洗漱完毕后,抓起书包就向外冲。
当我来到马路边,正巧一辆出租车从前面开来。我忙伸出手,拦下了它。一拉开车门,就跳上车,对司机说:“快,师专附小!”他笑着说“贪睡虫,快迟到了吧!行,我开快点。”说着,一踩油门,车子飞快地向前奔驰。可老天爷总是与我过不去。一到路口,就是红灯。我好不容易到了学校。车还没停稳,我就跳下车,跑进了学校的大门。
当我来到教室,看见同学们都背着书包,这才想起包忘在车上了。我忙飞奔到大楼窗边探头一瞧,出租车已经掉头开走了。“啊!我的午饭,我的水果,我的饮料全没了!”我不禁哇哇大哭起来。
正在这时,一阵嘶哑的声音传入我的耳中:“方苑清,方苑清!”我忙擦干眼泪一看,啊!原来是传达室的老爷爷。他手中拎着的书包正是我遗忘的。我喜出望外地一把将它紧紧地抱在怀中。老爷爷摸着我的小脑袋,说:“小马虎,若不是好心的司机,你可要饿肚子啦!”
如今,我一看见出租车从眼前驶过,就忍不住朝里望望,好心的司机你在哪儿?
三、
记一件难忘的事
年的教学生涯中最刻骨铭心的就是那堂课,至今回想起来,一切依然是那样清晰……
那节课,我正准备讲评单元试卷上的作文,这次记事作文,多数同学写得不错,可我总觉得他们写出来的缺乏一种内在的情感,比较满意的只有梅芳同学写的那一篇。她作文的题材源于“三·八”妇女节,那一天,在我的提议下,我班的女同学纷纷拿出自己的零花钱,买了水果,还特意做了一束鲜花,把爱心送给梅芳的妈妈,和这位患病多年的好妈妈共度一个快乐的节日。这一天对她们母女俩来说是那样意外、难忘。第二天,母亲还舍不得把“3月8日”的日历撕去,她十分珍惜这份不同寻常的关爱。
文章娓娓而来,句句话语都是那么感人。我决定把它当作本次的范文,引导孩子们写作时往真实方面写,课上,我对他们说:“老师对大家的作文,感觉还满意,其中一篇老师特喜欢,因为小作者取材于生活实际,写得十分真实,咱们就一起来欣赏欣赏,怎么样?”孩子们都乐了,于是我深情地念起了“3月8日,对我来说太意外了,我始终忘不了那一天。”一听到这句,好多同学都不约而同地把目光投向梅芳,显然他们已意识到了一些,不过仍继续认真地倾听,教室里显得十分安静,我也念得更来劲,当我念完后,正想夸夸梅芳时,无意间发现她正用小手擦拭泪珠,她感动得落泪了,那一瞬间,我的眼睛也湿润了,同情与怜悯油然而升,眼前似乎又浮现起上次家访的那一幕——一位瘦弱的母亲,脸色苍白,坐在轮椅上,正吃力地扫着地板。再想想,这么多年这位乖巧的孩子享受不到和其他伙伴一样快乐的童年,我们泪水不禁夺眶而出,喉咙似乎被卡住似的,呆呆地站定在讲台上。同学们见了都傻了,知情的同学也流泪了,教室里静得出奇,只听见她哽咽的声音。沉住了一会儿,我走到她身边,帮她擦去腮边的泪水,安慰她说:“孩子,别难过,你看这么多年,妈妈都坚强地挺过来了,没事的,再说还有老师和同学在关心、支持你,你应该高兴才对啊”!同学们也纷纷表示在以后的日子里会更加关爱她的。望着一双双热情、纯真的眼睛,我欣慰地说:“是的,老师相信只要我们携起手来,多给梅芳一点爱,她一定更深刻的感受到集体的温暖。”大伙听了,都点点头会心地笑了……
这堂课结束了,我的心情久久不能平静。是啊,作为教师,除了教给孩子知识外,更应该懂得在孩子心间,撤播爱的种子,让他们懂得同情他人的苦处,理解别人的难处,并学会给别人一点关爱。从而在学生之间架起爱的彩桥,让他们永远在爱的蓝天下畅快呼吸、快乐翱翔吧


英语老师的债务

话说我们班的英语老师啊,那可谓是相当相当地有责任心。这不,一个学期就这样飞速而过,期末的“黑暗时刻”来临了。英语老师又开始到处“借债”了,以下是英语老师的“债务清单”,大家可以过目过目:

“债务”一:借(美术)老师(15)分钟

英语作文,是我们班同学的弱项,令英语老师头疼,她一心要把我们的作文水平提上去。今天下午有上美术课,美术老师正在给我们绘声绘色地讲着动物故事,我们笑得乐不思蜀。突然,一个恐怖的“身硬”——英语老师出现在门口。美术老师走过去之后,英语老师对着他说了些话,美术老师也只是一直点头。难道……英语老师又要借时间?

果然不出我们所料,美术老师上了半小时之后,提着他的文件袋走了,来换班的正是英语老师。Oh!全班惊呼。“拿出练习册!抄一篇范文!”英语老师一声令下,全班鸦雀无声,谁敢违抗?只得拿着笔,皱着眉,抄,抄,抄!

“债务”二:借(全班同学)(10)分钟

抄到范文一半的时候,救命之神“下课铃……”清脆地响着。同学把笔和练习册都收了起来。突然,英语老师一转身,“恶狠狠”地盯了我们一下,真令人毛骨悚然。同学们像老鼠见到猫似的,顺从的把笔和练习册拿了出来。

当作文抄完之后,我们长长地吁了一口气。没想到英语老师还要讲重点词句,易错点啊,说得滔滔不绝啊~如果英语老师到CCTV百家讲坛去,说不定收视率会一路飚升!!讲

我是一朵花
行走在世界上,依然是自己本来的模样,从来不曾命名,也不愿被人命名,终究只想成为一个原原本本的自己。

让思绪流淌过春天的孤独,按捺不住隐藏了一个冬天的愿望与期盼,慢慢苏醒在春风的笑容里,过眼的烟云,仿佛是那个寒冷的冬夜,柔软温暖的妈妈用自己无私的棉衣包裹了我滴血的寒心,让我在倦意中沉静喧闹的世俗流言,日日夜夜净化自己的内心。
记得有一天,她突然推开积雪封锁的家门,大声地对我说:“孩子,醒醒吧,看看外面的世界,春天就要来了!”我小心翼翼地抖动着身子,迈着细碎的小步,想张开翅膀,像秋天的蒲公英种子一样——飞向一个叫做春天的地方。踉跄着,蹒跚着,终于在朔风的嘲笑声中,我停下了自己飞翔的梦。
“不要怕,孩子!”“把自己沉重的外衣脱去,你飞翔的翅膀或许会轻盈些”。妈妈用沉默的眼神传递了这样的耳语。
我拒绝脱去厚厚的冬装,因为即便是现在,我仍感到寒意在周身刺痛,它肆意掠过我的灵魂——我明白,只因困在屋里太久了,我的确抵御不住寒冷的侵袭。
妈妈的眼神露出了严厉,也许她觉得正是由于她的过度守护,才将我变成了一个惧怕严寒的娇弱身。她痛苦地低下了头,又一次下了命令:“孩子,请你离开我,离开这个温暖的家,经历了寒冷的历练,你才会长大;经历了春风的洗礼,你才会绽放自己的馨香。”她轻轻一推,我便倒在一片茫茫的雪地里。
不适应、冰冷,让我失去了知觉,麻木、苏醒、疼痛……不知过了多久,终于醒来。
眼前,依然是洁白的雪地,天空中一轮耀眼的太阳正播撒五彩的光。天晴了,雪快化了,想象中的春天似乎正悄悄走来。抖着胆子,“脱去外衣吧!“我在内心挣扎着对自己说。”“你会冻死的!”另一个自己对自己说。“不要怕,天气没有你想象的那样寒冷,脱掉沉重的棉衣,你才会有飞翔的力量”——我又想起了妈妈的叮咛。
一个过于胆怯的我,终于在一个雪花斑斑的早晨,打开家门,战战兢兢地脱去了厚重的棉衣,深深地呼吸了一口气,啊!,并没有想象中得彻骨寒冷,反而有一丝弱弱的温暖穿过鼻息,直入心扉。寒冷在此刻,完完全全变成了梦中的回忆。
一片湛蓝的湖水出现在眼前——“张开双臂,迎着太阳,起飞”——我对自己说。
轻盈、曼妙,一种从未有过的惬意荡漾在心头——原来,飞翔并不像想象中那样艰难。
用心震动着薄薄的羽翼,我慢慢地升腾到空中,俯瞰湛蓝的湖水。在湖水的倒影里,突然发现:我原本是一朵可以飞翔的花!

呵呵不知道帮助你了没有 求最佳答案

期末了。累人。无奈。一声叹息……
时间2010年6月23日。
远方,飞来一艘艘飞船,全和考卷一样!只不过是放大版!上面一个个括号与横线都是一排排的大炮与飞弹,化为一条条火舌。枪林弹雨呀!终于,西门小学五(3)阵地守不住了,最近的我也被炸飞了……
接着其它五年级阵地相继覆灭:五(1)、五(2),硝烟弥漫,炮火连天。
……
“啊!”我醒来了,一身的冷汗,幸好是梦!
好荒诞在一个春秋大梦!一定是最近的“考卷反应”。因为最近考卷太多,经常让我头大如斗,并出现失眠、头晕、眼前忽然一黑等症状,所以才造就了现在这个2010年学生在与考卷对抗中全部壮烈牺牲的怪梦。
这么多卷子!向谁诉苦去?老师?同学?老妈?老爸?还是跟本子去说吧!
本子呀,本子呀!你不知道我快挂了吧?不对,你知道,因为你已经被我写穿了。你也受苦了吧,今天你已养老去了!也许你正在感叹,别的本子都能活着、工作着几个月,而你,只两天就被写挂了!
这几天,老师如赶猪一般赶着我们做卷子。我们的“辉煌战绩”累满了柜子,我们洒下的笔水,谱写了新的“篇章”。
我们就如61个人肉馅卷子皮的大饼,放在教室牌炉子中,享受着语、数、英三种微波的烧烤。只是不知何时烧熟,说不定还会烤成炭。
总之,越想越令我火冒三丈。本子!没你就没书,没书就教科书,没教科书就没卷子!都是你,看我不撕了你!接招吧!


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