人教版小学五年级第六单元《“精彩极了”和“糟糕透了”》的小练笔，300字左右，明天就交了，我十分着急！
我的作文得了高分，得了老师赞扬，回到家，妈妈表扬你某一篇作文写得好，妈妈的赞扬是我的脸都红了，我可开心极了，爸爸却说还不是很好，不是很精彩还是不努力。当时我很不理解，今天我终于明白了爸爸妈妈的爱。（我是那么写的，老师说很好，但仅是参考）给个分。。
从我读了《精彩极了和糟糕透了》这篇文章后，我受到了很大的启发，思绪万千，文章给了我深刻的印象，一种与作者共鸣的感受不油而生。
两种不同的方式，却都是为了一个共同的目的，那就是希望自己的孩子能够茁壮成长。两种不同爱的方式，一种是父爱的力量：警告、提醒，是严厉的，不让小孩误入歧途；另一种是母爱的力量：赞扬、鼓励，是温柔的，使小孩增强自信心。这两种力量交织在一起，正确引导了孩子的成长。父爱的力量让孩子面对困难不屈不挠，敢于正视自己的缺点，母爱的力量给孩子以自信，是灵感和成就感的源泉。小孩就象一棵幼苗，母爱就是太阳，把自己的光芒洒在幼苗上，使幼苗破缝而出；父爱就象细雨，把淅淅沥沥的雨点洒在苗上，让它吸收雨露，使小苗茁壮成长，小苗吸收日月精华后，就会长成一棵参天大树。当然，在父爱和母爱这两股风的吹拂下，小孩只有谨慎的把握住生活的小船，只有不被任何一股风刮倒，这样才可以平稳的到达终点，也才有可能成为一个举世闻名的人。
我的父母也是一样，妈妈十分体贴我，处处照我的意思办，帮我买好吃的东西，帮我买漂亮的衣服，在生活中十分关心我，只要我咳嗽一声，妈妈就吓的大惊小怪，生怕我得了重病。我还有一个严厉的父亲，对我的学习抓得特别紧，如果我犯了一个小小的错误，父亲就会严厉的批评我，他每天不顾白天的疲劳，每晚督促我温习功课，我的父母也是为了一个共同的目的，那就是希望我能够健康的成长，长大后成为一个有出息的人，如今我在班上的成绩也还可以，全靠我的父母对我精心的呵护和老师的教育，所以我也要和作者一样，在父母爱的鼓舞下，努力的划着生活的小船在生活的大海中勇敢的前进，成为一个勇敢的船手，成为一个对社会有贡献的人。
张琬淇
"精彩极了'这五个短短的字,深刻表达出了巴迪母亲对巴迪写的那首诗极端的表扬,使巴迪既自豪又有些骄傲。而巴迪的父亲却实话实说巴迪写的诗很糟糕。这使巴迪感到很不愉快。但父亲的批评与母亲的表扬又使得巴迪更加努力地去写作,巴迪之所以有很高的写作水平,都与他父母亲对他的评价有关.
当我三年级写出第一篇作文时,我感到无比自豪,我兴奋地读了好几遍,然后蹦蹦跳跳地递给妈妈看,妈妈面带笑容地抚摸着我的小脑袋,连声称赞。当爸爸下班回家刚进门时,我骄傲地告诉他:我写了一篇很好的作文。我高昂着头,等待着他的夸奖。只听见爸爸大声而严厉地说:"什么作文?没有标点符号,语句不通顺,没有中心思想,还有不少错别字，这也称得上是作文?"我流着泪冲进房间,重重地关上了门。饭厅里,妈妈与爸爸为我的作文而争论不休。爸爸的话刺痛了我幼小的心灵......
一晃到了四年级,当我再次拿起那篇作文时,我不得不承认:爸爸说得没有错,这篇作文相当糟糕,但母亲却不止一次地表扬了我。
从此以后,我坚持练习写作文,终于得到了老师和同学的好评。我为我有这样的父母亲而深感自豪。
fdafg
...部分的面积[苏教版小学数学五年级下册P107页第六条]
量出白色半圆的直径，除以2，为白色半圆的半径，即可算出它的面积 S=πr^2\/2 再量出蓝色半圆的半径，即可算出它的面积 S=πR^2\/2 涂色部分的面积是两个面积之差 2.量出长方形的长和宽，即可算出它的面积 S=ab 长方形的款即为半圆的直径，除以2，为半圆的半径，即可算出它的面积 ...
应该怎样写小学五年级下册的综合性学习的研究报告呢???
6班7班8班9班10班全年级五年级学生近视率调查表调查人:___调查部门:___年级人数近视学生人数近视率(%)备注男女男女年级一班二班三班四班五班[设计意图]帮助学生制定好调查表格,极大地方便了学生的调查活动,为调查实践活动做好了准备,确保了调查实践活动的成功。第二课时 调查研究过程一、组织调查1.做好调查...
五年级课文《开国大典》全文
天上五颜六色的火花结成彩，地上千千万万的灯火一片红。群众游行就在这时候开始。游行队伍分东西两个方向出发，他们擎着灯，舞着火把，高呼“中国共产党（dǎng）万岁！”“中华人民共和国万岁！”“中央人民政府万岁！”他们一队一队按照次序走，走过正对天安门的白石桥前，就举起灯笼火把，高声欢呼“...
哪些课文入选了北师大版的教材?
②已被选入北京市义务教育课程改革实验教材六年级下册（第六单元17课）。2、《鸟的天堂》①已被选入人教版课标本第七册课文 ②已被选入长春版小学语文五年级下册第四单元“动物之美”一组中的第三篇课文 ③已被选入冀教版第七册课文 ④已被选入沪教版第七册课文 ⑤已被选入西师大版第十一册...
小学五年级数学成长资源答案(人教版)?
第五课时 梯形的面积(1)1.(1)400 cm2 (2)90 dm2 (3)60 cm2 (4)200根2.6.16 m2 156 cm23.2.7 m24.468 cm25.104.5 m26.18 m2第六课时 梯形的面积(2)1.(1)A (2)C (3)B2.(1)× (2)× (3)× (4)×3.13 356元4.75.60 cm26.(280-70)×70÷2=7 350 m2第七课时 组合图形的面积...
小学语文五年级下资源与评价答案【苏教版】
《小学语文》百度网盘免费下载 链接：https:\/\/pan.baidu.com\/s\/1znmI8mJTas01m1m03zCRfQ ?pwd=1234 提取码：1234 一、识字与写字 二、阅读 三、写话 四、口语交际 五、综合性学习
小学五年级数学苏教版下册知识整理!急!
5、将某个点向上下平移几格，只是行(y)上的数字发生加减变化，向上减，向下加，列(x)上的数字不变。举例：将点(6，3)的位置向上平移2个单位后的位置是(6，5)，行3+2=5;将点(6，3)的位置向下平移2个单位后的位置是(6，1)，列3-2=1。第三单元 公倍数和 1、一个数最小的因数是1，...
苏教版小学语文五年级下册梦圆飞天分段并概意
文章可分成“送行——发射——问候——梦圆”四个部分。第一段（1——5自然段）：人们在酒泉卫星发射场为神舟5号飞船和杨利伟送行。第二段（6——15自然段）：神舟5号飞船发射成功。第三段（16——19自然段）：杨利伟从太空中向地球发回问候，向儿子描述严重的太空和地球。第四段（20自然段）：...
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6. 苏教版小学五年级语文书上册第6单元看图作文怎么写救小燕子400字 春天来了,桃树上开满了粉红粉红的桃花。柳树上展开了绿色的枝叶。一群活泼可爱的小燕子从北方飞回了南方,在小红家的屋子下盖了个小窝。 一天燕妈妈出去找食物,四只可爱的燕宝宝在小窝里玩耍,还叽叽喳喳地叫着,等待着燕妈妈的回来。突然,一只...
谁有苏教版小学五年级《补充习题》答案
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泽库县17366123827： 5年级上册语文19课在作者看来爱有两种表现形式精彩极了什么的爱糟糕透了什么的爱 - ？
楚福拜复： 严厉的,望子成龙的爱.温和的,安慰的爱.
泽库县17366123827： 第19课精彩极了和糟糕透了,在本文作者看来,爱有两种,表现形式你在 - ？
楚福拜复： 一次考试,我考了97分,心里很高兴,迫不及待的回家.到了家门口,没找到钥匙,只好等母亲回来了.不一会,母亲拎着菜回来了.进了门,我把我靠了97分的好消息告诉了母亲,母亲高兴的拥抱我,说:“我的乖女儿,你太棒了,从这份试...
泽库县17366123827： 语文书人教版五年级上册,第19课精彩极了,糟糕透了,叫龙什么 - ？
楚福拜复： 语文书人教版五年级上册,第19课《精彩极了,糟糕透了》,文章记叙的是:作者在七、八岁的时候,写了第一首诗,母亲的评价是:“精彩极了”而父亲则说:“糟糕透了”后来作者又写了好多诗、小说、戏剧、和电影剧本,每次母亲都说:“精彩极了”父亲说:“糟糕透了”.最后,作者终于明白了,不管是母亲的“精彩极了”还是父亲的“糟糕透了”都是对自己深深的爱[.
泽库县17366123827： 《精彩极了,糟糕透了》这一课的主要内容是什么? - ？
楚福拜复： 课文讲了作者小时候创作了一首诗,父亲母亲对他截然不同的表现 ,对他以后的人生起到很大的作用,使他得到启迪
泽库县17366123827： 5年级语文第19课《“精彩极了”和“糟糕透了”》课后的小练笔200字？
楚福拜复： 今天我学了《“精彩极了”和“糟糕透了”》这课.文中有一位慈祥的母亲,和一位严厉的父亲,让我想起了自己的父母,又想起了一年前的一件事情. 我的梦想就是当一名大厨,所以在我家的厨房里经常会出现我的身影.那几天我迷上了甜点...
泽库县17366123827： 理解课文回答问题(五年级上册人教课标版语文书第19课精彩极了糟糕透了摘要)整个下午我都怀着一种自豪感等待父亲回来.我用最漂亮的花体字把诗认认... - ？
楚福拜复：[答案] 我用最漂亮的花体字把诗认认真真的重新誊写了一遍,还用彩色笔在他的周围描上一圈花边.将近七点钟的时候,我悄悄走进饭厅,满怀信心的把它放在餐桌父亲的位置上.
泽库县17366123827： 学五年级上第19课《“精彩极了”和“糟糕透了”》的题目含义 - ？
楚福拜复： 精彩极了,是妈妈对孩子的评价,是对他的爱.糟糕透了,是爸爸对他的提醒,警告.两者都是极端的语言,但都是对孩子的爱.请采纳,谢谢
泽库县17366123827： 精彩极了和糟糕透了是几年级课文 - ？
楚福拜复： 人教版小学语文五年级上册第19课《精彩极了和糟糕透了 》你的认可是我解答的动力,请采纳.
泽库县17366123827： 第19课精彩极了和糟糕透了我喜欢精彩极了为什么 - ？
楚福拜复： 人教版课标实验教科书五年级上册第19课 “精彩极了”和“糟糕透了” 教材分析 《“精彩极了”和“糟糕透了”》是人教版五年级上册第六单元中的一篇精读课文,本组课文专题为“父母之爱”.这篇课文讲的是作者童年时,父亲和母亲对他的作品截然不同的评价,...
