我今年14岁是女生非常喜欢唱歌但总是唱不稳或跑调希望大家能给我一些有关唱歌方面的入门技巧或资料。
建议亲以后唱 说唱类型的歌,不存在跑调的情况!
你爸妈的决策非常正确,唱歌跑调是天生的缺乏音乐细胞,请老师根本没用,确实是白费钱。
唱好歌的前提:给自己足够的信心!这是任何唱歌技巧和发声方法都弥补不了的!很多人认为嗓子的好坏是天生的,乐感更是天生的,觉得自己的嗓子条件不好,声音不好听等等,这种观点无疑是给歌唱爱好者头像了心理上的阴影,这种观点的危害性首先子啊于它否定了歌唱者的主观能动性,第二是扼杀了歌唱者可能存在的潜在能力,自从卡拉OK兴起以来,革命队伍日益壮大,原先被判为“五音不全”,“缺乏音乐细胞”的人也敢一试歌喉,歌唱爱好者都有一个很关注的问题,那就是自己的嗓子究竟是好是坏?朋友们:在这里我可以真诚的告诉大家,不要被表面的“好听”和“难听”的现象所迷惑,嗓子是可以改造的,可以通过方法来改变,只要把自己的嗓音潜能发挥出来,条件就不是绝对的了。
下面是我摘录“新艺声传媒”的资料,那里有很多免费唱歌资料的,对唱歌技巧感兴趣的朋友不能错过了。
声乐艺术是一门技术性和实践性非常强的学科,仅凭理论知识和文学资料去进行学习是非常困难的,它主要是通过正确的发声训练和不断的歌曲演唱来逐步完成的。 每位歌唱者必须通过发声练习的途径,掌握科学的歌唱发声的基本方法,使歌声美妙动人。
一、歌唱发声练习的目的和要求
歌唱发声练习的目的,简要地说,就是将歌曲演唱中对声音所需求的各种技术环节,通过有 规律、有步骤的发声练习,逐步提高歌唱发声的生理机能,调节各歌唱器官的协作运动,养成良 好的歌唱状态,使歌唱发声的技术成为歌唱表现的有力手段,为达到声情并茂的演唱服务。 我们练声的目的是要调整巩固科学的发声状态,把良好的歌唱状态保持到歌唱中去,改变平 时生活中自然的发声习惯,使之成为符合歌唱发声的习惯和状态,所以必须明确我们练声的目的, 而不是简单的“开开声”而已。
歌唱发声练习要求每个歌唱者首先要了解和熟记歌唱发声器官的生理部位及其功能,掌握歌 唱发声的基本原理,全面理解其精神实质,通过反复的练声及歌唱实践来消化和验证其歌唱规律。 因此在发声训练过程中应注意以下几点要求:
1)每位歌唱者一定要充分理解和运用气息发声和气息控制的方法(即横隔膜的呼吸方法), 因为在整个声乐功能系列中,歌唱呼吸是最重要的一环,是整个歌唱建筑的基础,因此必须明确 呼吸的重要性,重视练好歌唱呼吸的基本功。
2)打开喉咙,稳定喉头,是歌唱基本功训练的核心,这是歌唱者声乐技巧能否顺利发展的关 键之一,很多歌唱者声音上的毛病,多是由于歌唱时喉头不找开、不稳定造成的,而正确的喉头位 置是协调呼吸器官的运动,获得稳定、流畅声音效果的关键。
3)要恰当地运用好歌唱的共鸣,要使声音传得远,充满剧场,且圆润,优美动听,这是要经 过专门训练的,对于初学者来说,是比较难掌握的课题。由于共鸣训练常常与其它发声基础要求分 不开,因此要求歌唱者通过母音的转换,稳定喉头打开口腔,调节气息等手段,把声音振响在鼻咽 腔以上的高位置头腔共鸣点上,来增大音量,扩展音域,美化音色,统一声区,使高、中、低三个 声区的声音协调一致,天衣无缝,走动自如灵活。
4)正确的发声要与正确的咬字、吐字相结合。通过字、声结合的练习来提高唇、齿、舌的灵活 运动能力,使之更完美而生动地表现歌曲和情感和内容。
5)在歌唱发声时,还要注意对音准、节奏的训练,通过发声练习,逐步掌握连、顿、强、弱等 全面的歌唱发声技巧,丰富歌曲的表现手段,增强歌曲演唱能力。
6)在每次练习时,都要保持正确的歌唱姿势,正确的歌唱姿势是进入良好歌唱状态的前提。
7)在练声、唱歌前,一定要摒除一切杂念,稳定情绪,要有非常好的心理状态,要有良好的 歌唱欲望,要充满信心、放松自如地进入歌唱状态,否则是唱不好歌的。
8)从开始练声起,就要同音乐结合起来,即练声也要有良好的乐感。音程、音阶一方面是肌 肉、音准、气息、共鸣等方面的技术练习,同时它们又都是乐曲的组成部分,要给它们以音乐的活 力和生命。因此练声一开始,要求每个歌唱者把音程、音阶、练声乐句也唱得悦耳、动听。以上我 们可以领悟到,在歌唱发声的过程中,呼吸、共鸣、吐字、表现缺一不行,它们是相互联系、相互 促进、相辅相成的,这就是我们所要求的“整体歌唱”的涵义。
二、歌唱发声练习的步骤 歌唱发声基本功的练习,一般按音域进展的规律,可分为三个阶段进行。
第一阶段
以中声区训练为基础,掌握基本的发声方法,调节和锻炼肌肉以适应歌唱技术的需要。无论 哪一个声部,都应该从中声区开始训练。练中声区的音相对巩固后再逐步扩大音域,要知道声乐 学习要从基础入手,中声区是歌唱嗓音发展的基础,基础必须打得扎实,要记住“欲速则不达” 的道理。
第二阶段
是中声区的基础上,适当扩展音域,加强气息与共鸣的配合训练,练好过渡声区(即换声区的 训练),为进入头声区的训练打好基础。第二阶段的练习是关键的一环,需要花费的时间相对也比 较长,但千万要有耐心和信心,不要急于唱高音,要沉得住气,等这段音域巩固后,再进入高声区 的练习。
第三阶段
即高声区的练习可以在比较巩固上两个阶段的基础上加强音量音高的训练,进一步扩大音域, 做较复杂的发声练习,使各声种达到理想的音高范围。这了阶级的练习要特别注意高、中、低三个 声区的统一,音的过渡不要发生裂痕和疙瘩,重点是加强头声区的训练,获取高位置的头腔共鸣, 从而达到统一声区的目标。这样我们歌唱发声的乐器基本制造完毕,可以唱一般难度较大的歌曲了。
三、歌唱发声练习的起音
发声练习开始的时候,必然会遇到如何起第一个音的问题,我们称它为歌唱时的“起音”或 “起声”。歌唱的起声可分为激起声、软起声、舒起声。
1、激起声
是当吸气完毕后,胸腔保持不动,声带先自然闭合,然后,再以恰当的气息冲击声带使之振 动发声,这样发出来的声音结实有力,我们在发声训练如顿音、跳音的练习中常常使用,也用这 种方法纠正声带漏气的毛病。此时与之相应的呼吸方法往往采用急吸急呼。
2、软起声
软起声是声带在开始闭合的动作时,气息也同时往外送,开声门与气息振动声带同时进行。 这种方法气息的冲击力比较“激起声”要柔和,发出的声音比较平稳、舒展。我们发声训练中 也常常在练连音和长音中采用,同时也用“软起声”的发音方法来纠正喉音的毛病,与之相应 的呼吸方法往往采用缓吸缓呼法。
3、舒起声
舒起声是声门先开,然后气息再振动声带,它的特点是先出气而后发声,像叹气一样。在 劳动号子中,常常用到这种起声法。在发声训练中,这种方法可用来纠正声音过于僵硬的毛病, 在通俗唱法中使用较多,较口语化。总之,歌唱的起音首先要精神饱满,全身协调,根据不同 类型的练声曲例来确定起音的方法,注意起音的音量不要过分强,以舒适的mf或mp音量为合适。
四、歌唱发声练习曲
练习曲的练习,是发声歌唱的重要的基础训练。练声曲可以用各个母音或混合母音或子母 音混合音,也可以用音阶的音名1234567等等来练唱,也可以在练声曲上安排歌词来练 习叫带词练习。发声练习过程中,是以声音效果和发声器官肌肉适度的标准去调整发声器官的 机能和状态的,每个人的发声器官的构造、嗓音条件、声音类型、发声习惯各不相同,因此, 并不是每一种类型的练习都必须唱,而是有计划、有针对性地进行选择练习,而且不同的学习 阶段,选择的发声练习也是不同的,但一般情况下,开始的练习总是选择元音和比较平稳的音 阶开始练声。一般来说选择“o”或者“u”之类的比较圆润的元音开始着手练习,因为这些元 音容易形成需要的空间,比较容易保持喉咙打开的基本状态,也比较容易形成喉咙空间的状态。 但这也不是绝对的,唱歌者应根据自己的感觉找到最适合自己的母音来练习。我们在练习中要 多动脑子,善于思考这些唱歌技巧和发声方法的精髓,千万不能一个劲地傻唱。
1、“哼鸣”的基本练习
一般在开始练声时,先练练“M”是有益的,因为发这个音容易达到高位置和靠前、明亮、 集中的效果。练习哼鸣时首先上下唇自然地闭上、口腔内部要打开,好象闭口打哈欠的感觉, 感到声音向高位、额窦、鼻窦处扩展,但切勿把声音堵塞在鼻腔里,否则会发出鼻音。
2、母音的练习
除进行哼鸣练习外,更多地是进行母音的练习,如a,i,o,u,e等单母音练习,也可用混 合母音练习如ma,me,mi,mo,mu等等。
3、连音练习
人们常说:“不会连贯就不会歌唱。”歌唱声音的主要表现力就在于声音的连贯优美,只有 连贯的声音才能唱出动人的旋律线来。为了使声音有更多的连贯性,可以将练习的音域相对拉宽
些,练习也可以随之难度更大些。
4、顿音练习
顿音唱法又称为断音唱法。要求唱得清晰,短促,灵活,富有弹性,集中感强。练习时要注 意一字一音的灵活性和一字一音的连贯性。
5、连音和顿音结合的练习
在基本掌握了连音和顿音唱法的基础上,可以加连音、顿音结合在一起的练习,这样有利于 歌唱状态的统一,顿音好象是一个“点”,连音像是一条“线”,这样以点带线,便声音的位置 统一,并保持气息均匀流畅。
6、保持共鸣位置不变的练习
在“哼鸣”练习中我们已经讲了找共鸣位置最好的办法就是体会“哼鸣”感觉,如果这个共 鸣焦点找准了,那么其它所有的音都应该向这个哼鸣位置靠拢,这样才能达到歌唱的高位置,使 声音上下统一。
7、声音灵活性的练习
这种练习主要是为了适应歌曲演唱中快速、流动的要求,以达到更积极的身体、喉咙、气息 的配合。
8、结合字声练习(带词练习)
要求根据词意富有想象,有意境,有画面,语气有表现,声音有乐感,有感情地去唱。力求 做到字准腔圆,以情带声,声情并茂,慢慢地向歌唱歌曲作品过渡。
9、练声注意事项
1)要注意保护好自己的嗓子,适当地练唱,发声练习的时间,初学时20分钟一次为宜,以 后逐渐地加至半小时或一小时,坚持每天练习最重要,绝对避免用全音量来练习。大声地乱唱, 容易使歌唱器官受损。
2)在没有能力唱高音之前,切勿作高音练习,经常唱一组你最满意的音,选择曲目更要谨 慎,不要唱不适合自己的曲目。
3)每次练习应有新鲜感,精神集中,感兴趣地练习。
4)练习时要多用慢的、短的乐句作为最初的练习。 声乐训练特别需要时间,奇迹是没有的。“百分之十的智慧,百分之九十的努力。”更多联系唱歌技巧和发声方法去“新艺声传媒”下载。希望能帮助大家唱好歌!
这是唱歌技巧和发声方法。
我是广州丽声俱乐部的老师。
超过一半来我们这里学习的学员会问这个问题,他们最怕这是没得救的,再怎么培训都无济于事。五音不全可以分为两种:一种是先天性的,就是没有高低音的概念,就算再简单的歌曲,也听不出跑调。简单两个音符,听完也分辨不出哪个高哪个低。这种网络上叫“失歌症”,比较难调整,属于生理上的缺陷;另一种是后天的,听得出别人跑调(听不出自己的很正常),有高低音的概念,只是唱歌的过程中无法运用正确的方式。这种是属于没有任何技巧的原生态唱歌技巧和发声方法,只要有经过专业的培训,是一定可以出好效果的。
针对音准很差的人,以试着一边开着原唱一边拿出简谱出来唱。这样即可以练到音准,也可以练到节拍。而且,声音的位置跟着原唱也可以找到唱曲的感觉、声音的位置。另外,每天至少要唱十首歌的歌谱。这样就会形成一种音乐记忆。记旋律会快。而且不容易走调。
针对音准还不错,可是音域很窄,稍微有点高音低音就唱不下去导致走调的,那就要训练一下科学的发音技巧了。
我发了一本声乐的书到你的邮箱了。
压住气息,用喉咙发声,不要用嗓子,把音挺准了在唱,最好能认识乐谱,
最好找个专业的老师
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江哪盐酸: 首先你的定位是什么,流行、民族还是美声?如果是流行的话,建议首先不能抽烟,不要吃刺激食物,可以唱真声,但尽可能避免嘶吼和太高的音,不要摩擦自己的声带.每天有个度就好.
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江哪盐酸: 可能是唱歌的用法不正确,导致声带受损了,建议你可以去医院检查下,
大竹县15346132619: 我14女生,我很喜欢唱歌,但高低音控制不好,低音低着低着就憋住了,高音唱着唱着就上不去了,, ,但 - ?
江哪盐酸: 把低音当作高音来唱,喉咙自然放松,转化音域,不要"揪"着嗓子唱歌.高音练肺活量.多尽力呼吸然后吐气,时间越长越好
大竹县15346132619: 我是一个14岁女生,很喜欢唱歌,但是最近嗓子突然好像被什么东西压着,不舒服,还有些沙哑,有一点高的音都?
江哪盐酸: 亲爱的 你要开始变声咯 从现在开始 最好不要吃刺激性的东西 比如说辣椒之类的 也不要再大喊大叫 不然以后你的声音会变得很难听哦 知道了吗 唱歌也少唱了 最好唱一些温柔点的 高音那些歌就不要再尝试了
大竹县15346132619: 我14岁,女孩子,我喜欢唱歌,很喜欢,可我成绩很差,可能连高中都考不上,家里也不是很有钱,更本不能 - ?
江哪盐酸: 同学你好,我16岁,读高二,其实我也跟你一样想过这个问题,我也很喜欢唱歌,经常在班上唱给同学听.我的建议是:你现在还是要把精力放在学习上,争取考上一个好的大学,到大学里面你可以尽情的唱,当然,在这之前你可以抓住机会,利用“班队活动”课这样的时间在同学们面前表演,使自己更加信.我们一起加油!
大竹县15346132619: 我现在14岁,很喜欢唱歌,表演,但性格内向,只喜欢一个人的时候做自己喜欢的事,这可怎么办??
江哪盐酸: 恩.开朗活泼的性格不是一天两天的事,你要努力多学点东西,用知识或见识来完善自己.这样就有底气和别人交流了.不会胆怯了(其实我感觉内向的女生很好,我就喜欢)
大竹县15346132619: 我14岁了.很爱唱歌.但是高音唱上去会很吃力、但是假声很虚.有没有比较省力的唱高音的技巧呢? - ?
江哪盐酸: 你还在变声,还没变完,建议你声音变完后再唱,现在唱多了容易对嗓子造成伤害,尤其不要飙高音,变完后嗓音自然会好转了,平常可以用肚脐下一点的地方(丹田)把气推上去,用气唱歌会容易高,暂时还是不要高强度唱歌
大竹县15346132619: 我今年十四岁,很喜欢唱歌,我是一个农村女生,没有条件学习唱歌,只有自己练,可每次唱到高音的时候,... - ?
江哪盐酸: 你好,我今年十五岁,也喜欢唱歌,是超级喜欢那种,我也来自农村.建议你唱高音时,用丹田运气,会较轻松,千万不要破音,有时一破就变成假音了,我以前也跟你一样,现在正在改中
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江哪盐酸: 应该不会,别担心,我12岁也喜欢唱飞轮海的歌,但是我的嗓子也可以唱高音,你去听一听张韶涵的Over The Rainbow,我可以和他唱的一样高.所以不要担心!!,但是既然爱唱歌就不要总局限于飞轮海棒棒糖的歌,去发现自己声音的特点,找更适合的歌曲唱一唱.会更好滴.祝你以后歌唱得越来越好...~~~
大竹县15346132619: 女生嗓子不好,但是很喜欢唱歌,老是跑调.怎么办? - ?
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