列举孔子老子的主要思想 百家争鸣的主要史实 别复制要历史书上的

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百家争鸣思想~

易老师对先秦诸子做的总结

第5题还有阿拉伯帝国和罗马帝国(分裂前)
“古巴比伦王国”。古代两河流域的奴隶制国家。约公元前1894年,闪米特人的一支阿摩利人占据幼发拉底河中游东岸的巴比伦城后建立。在第六代国王汉谟拉比在位时(约前1792-前1750),征服两河流域中南部地区(后称巴比伦尼亚),势力强盛,曾颁布《汉谟拉比法典》。前1595年被赫梯王国所灭。
公元前18世纪古巴比伦王国第6代国王汉穆拉比(约前1792~前1750在位)颁布的法律。本文部分共282条,是古代两河流域及其邻近地区楔形文字法中具有代表性的一部法典,也是世界上迄今完整保存下来的最早的一部法典。法典原文刻在一座黑色玄武岩石柱上,故又名“石柱法”(见彩图)。1901年为法国考古队在伊朗古城苏萨遗址发现。石柱上端是汉穆拉比王站在太阳神夏马西面前接受权标的浮雕,下端刻满法典条文。其中有35条已经磨损,但根据在苏萨及其他地方发现的泥板文书上的法典抄本片断,大部分得以补上。石柱现存巴黎罗浮博物馆。
这部法典的颁布,是汉穆拉比统治时期重大活动之一。法典是在两河流域较早制定的一些奴隶制法(如《苏美尔法典》、《俾拉拉马法典》和《利皮特-伊斯塔法典》)的基础上编纂的,保持着两河流域成文法典的传统和风格。但在内容和编纂技术上都比过去有所提高,反映了该地区社会的进一步发展。《汉穆拉比法典》在古巴比伦王国长期有效,对两河流域后来的一些成文法,如《亚述法典》等有很大影响。

孔子1.仁礼 2为政以德 3.鬼神观,近鬼神而远之 4有教无类 因材施教
老子1.朴素的辩证观 2道是世界的本源 3无为而治
百家争鸣是指春秋 ( 公元前 770 ~公元前 476 年 ) 战国 ( 公元前 475 ~公元前 221 年 ) 时期知识分子中不同学派的涌现及各流派争芳斗艳的局面。所谓“诸子百家”,其实主要有儒家、墨家、道家和法家,其次有阴阳家、杂家、名家、纵横家、兵家、小说家等等。“百家争鸣”反映了当时社会激烈和复杂的政治斗争,主要是新兴地主阶级和没落奴隶主之间的阶级斗争。这个时期的文化思想,奠定了整个封建时代文化的基础,对中国古代文化有着非常深刻的影响。

百家争鸣是指春秋战国时期知识分子中不同学派的涌现及各流派争芳斗艳的局面。

春秋战国时期,是由封建领主制向封建地主制过渡的时期,新旧阶级之间,各阶级、阶层之间的斗争复杂而又激烈。

代表各阶级、各阶层,各派政治力量的学者或思想家,都企图按照本阶级(层)或本集团的利益和要求,对宇宙对社会对万事万物作出解释,或提出主张。他们著书立说,广收门徒,高谈阔论,互相辩难,于是出现了一个思想领域里“百家争鸣”的局面。

所谓“诸子百家”,主要有儒家、墨家、道家和法家,其次有阴阳家、杂家、名家、纵横家、兵家、小说家等等。后人把小说家以外的九家,又称为“九流”。俗称“十家九流”就是从这里来的。

儒家的创始人是孔子。孔子姓孔名丘字仲尼,春秋后期鲁国人。他的理论的核心是“仁”,而体现仁的制度或行为的准则是“礼”。儒家学派在孔子以后发生分裂,至战国中期孟子成为代表人物。孟子名轲字子舆,是孔子的嫡孙子思(名孔伋)的弟子。孟子的主张是复古倒退的,当时许多国王都认为不合时宜。

儒家的代表人物还有荀子。荀子名况,时人尊他为荀卿。

墨家学派创始人是墨子。墨子名翟,是战国初期鲁国人。

墨子的主张和儒家是针锋相对的。反对世卿世禄制度,主张尚贤,任用官吏要重视才能,打破旧的等级观念,使“官无常贵,而民无终贱

1.仁礼 2为政以德 3.鬼神观,近鬼神而远之 4有教无类 因材施教
老子1.朴素的辩证观 2道是世界的本源 3无为而治

仁,任何事物都有相反面,相对的事物可以互相转化

孔;仁 有教无类 因材施教


老子和孔子的思想主张
5、学而不厌,诲人不倦:孔子认为学习是永无止境的,要不断学习、教诲他人。二、老子的思想主张 1、无为而治:老子主张顺其自然,不要过度干预事物的发展,让事物自然发展。他认为“无为”才能“无所不为”。2、不言之教:老子主张用身教来引导他人,而不是用言语来教诲。他认为身教重于言传。3...

老子、孟子、孔子、庄子的核心思想是什么?
3. 孔子:孔子的核心思想是“仁”和“礼”。他主张以仁爱为核心的人伦道德,强调“己所不欲,勿施于人”。同时,孔子也非常重视礼制,认为礼是维护社会秩序和谐的重要手段。他主张“克己复礼”,希望通过恢复礼制来解决当时社会的种种问题。孔子还是一个教育家和思想家,他创办私学,主张有教无类,强...

孔子和老子的思想主张
关于孔子和老子的思想主张分享如下:一、孔子 1、孔子主张礼治,反对法治。礼的意义在古代甚为广泛,指国际间交际的礼节仪式,贵族的冠、婚、丧、祭、飨等典礼,包括政治制度、道德规范等。2、孔子主张克己复礼。3、在教育上,孔子主张“有教无类”“因材施教”和“学而不厌、诲人不倦”的精神。4...

法家、墨家、儒家、道家、兵家:用什么样区别.代表什么
1、老子 主要思想是“无为而治”2、庄子 主要思想是“天道无为”二、儒家:代表人物(孔子、孟子)1、孔子 主要是提倡“仁义”、“礼乐”、“德治教化”,以及“君以民为体”。一是体仁,二是中庸,三是修礼,四是行道。2、孟子 a.仁政学说。提出“民为贵,社稷次之,君为轻”的主张 b.主张人性...

孙子、庄子、孟子、孔子、老子,分别主张的思想是?
--他是军事家 政治文化上无太大主张;庄子 道家--逍遥游 啥都不做 寄情山水 得小国寡民之乐;孟子 儒家--主张“仁政”但和孔子不同 他认为应当君主专制;老子 道家--此人和庄周不一样 他以“无为”从而达到“无不为”;孔子 儒家--主张“仁政” 但应当是复古的“仁政” 希望回到过去。

孔子和老子思想的主要内容
孔子:“仁爱”“礼”老子:无为而治,道法自然

老子、庄子、孔子、孟子、荀子等各家学说的核心思想
1、孔子 以六艺为法,崇尚「礼乐」和「仁义」,提倡「忠恕」和不偏不倚的「中庸」之道,主张「德治」和「仁政」,重视道德伦理教育和人的自身修养的一个学术派别。儒家强调教育的功能,认为重教化、轻刑罚是国家安定、人民富裕幸福的必由之路。主张「有教无类」,对统治者和被统治者都应该进行教育,...

孔子 老子的核心思想是什么
仁:“仁者爱人”,这一主张是要求统治阶级体察民情,反对苛政。要实现“爱人”,还要遵循“忠恕”之道,就是“己所不欲,勿施于人”的要求。礼:“克己复礼”,就是说要克制自己,使自己符合“礼”要求。最主要的还是仁 其核心思想可以简括为:道法自然,无为而治。这是因为《老子》以“道”解释...

孔子、老子的主要著作与思想
其主要思想就是:小国寡民,出世无为.孔子(公元前551—479年)名丘,字仲尼,春秋鲁国陬邑(今山东曲阜)人,是我国古代伟大的思想家、教育家,他关于“仁、礼”的思想和教学方式,时至今日还在影响着我们.”.孔子的主要著作是“六艺”:《诗》《书》《礼》《易》《乐》《春秋》.孔子编纂《诗》、《...

孔子,孟子,老子,庄子,墨子分别有哪些思想。
1.孔子 孔子是我国春秋末期着名的思想家,伟大的教育家,儒家学派的创始人。孔子的教育思想主要体现在他和弟子的言论专着《论语》中。即孔子有教无类的思想主张,因材施教、循循善诱、不耻下问、身体力行、学思结合、温故知新的教学方法,学而不厌、诲人不倦的教学态度等,都有重要体现。孔子的学说...

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博枯新威: 孔子1.仁礼 2为政以德 3.鬼神观,近鬼神而远之 4有教无类 因材施教 老子1.朴素的辩证观 2道是世界的本源 3无为而治 百家争鸣是指春秋 ( 公元前 770 ~公元前 476 年 ) 战国 ( 公元前 475 ~公元前 221 年 ) 时期知识分子中不同学派的涌现及...

八道江区19396262689: 百家争鸣中的儒家、道家、墨家、法家、兵家主要思想、代表人物是什么?最重要的是各派的思想,回答要准确、简练一些,如果有网站有类似的内容,请... -
博枯新威:[答案] 一、道家:代表人物(老子、庄子) 1、老子 主要思想是“无为而治” 2、庄子 主要思想是“天道无为” 二、儒家:代表人物(孔子、孟子) 1、孔子 主要是提倡“仁义”、“礼乐”、“德治教化”,以及“君以民为体”.一是体仁,二是中庸,三...

八道江区19396262689: 战国时期“百家争鸣”中的主要学派及其主要思想家有哪些?举出其中三?
博枯新威: 一、道家:代表人物(老子、庄子) 1、老子 主要思想是“无为而治” 2、庄子 主要思想是“天道无为” 二、儒家:代表人物(孔子、孟子) 1、孔子 主要是提倡“仁义”、“礼乐”、“德治教化”,以及“君以民为体”.一是体仁,二是中庸,三是修礼,四是行道. 2、孟子 a.仁政学说.提出“民为贵,社稷次之,君为轻”的主张 b.主张人性本善. c.强调先义后利,舍生取义,养浩然之气! 三、法家:代表人物(韩非等) 韩非 主张法术势相结合,建立君主专制的中央集权国家;社会历史向前发展,力主改革 四、墨家:代表人物(墨子) 墨子 主要思想是 “兼爱非攻” 希望能帮到你,麻烦给“好评”

八道江区19396262689: 百家争鸣的代表人物的主要思想是什么?尤其是儒家的孔子和墨家的墨子的区别、儒家的孟子的思想主张!如 -
博枯新威:[答案] 同学,历史没学好哦?孔子:提出仁的主张,仁者爱人,政治上主张德治,开创了私学.墨子:兼爱,非攻,尚贤等…老子:道家思想的开创者,希望回到小国寡民的社会.法家代表人是韩非子、商鞅,主张以变法使国家富强.还有阴阳家. 麻烦采纳,谢...

八道江区19396262689: 孔子、孟子、荀子、老子、庄子、韩非、孙武、孙膑的主要思想 -
博枯新威: 春秋战国时期百家争鸣一览表 流派 人物 历史时期 主要思想 代表作品及影响 儒家 孔子 仁的学说,爱人,为政以德;因材施教,温故而知新 儒家学派的创始人,大思想家,大教育家,言论收在《论语》中. 孟子 战国时期 民贵群轻,仁政,保护资源 言论收在《孟子》中 荀子 战国时期 制天命而用之 道家 老子 春秋晚期 对立的双方能相互转化 道家学派创始人,著《道德经》 庄子 战国时期 鄙视富贵利禄,痛恨不公平 著《庄子》 墨家 墨子 战国初期 兼爱、非攻 法家 韩非 战国末期 反仁政、倡法治、中央集权 著《韩非子》 兵家 孙武 春秋晚期 知己知彼,百战不殆 著《孙子兵法》,是世界上最早的兵书 孙膑 战国时期 战胜而强立,敌天下服

八道江区19396262689: 列举战国时期百家争鸣的主要派别及其代表人物和主要观点 -
博枯新威: 百家争鸣时的主要派别有: 儒家 创始人是孔子.孔子姓孔名丘字仲尼,春秋后期鲁国人.他的理论的核心是“仁 墨家 创始人是墨子.墨子名翟,是战国初期鲁国人.墨子的主张和儒家是针锋相对的 道家 创始人是老子.老子姓李名耳字聃,楚国人,约与孔子同时,出身于没落贵族.反映他思想的书为《老子》,又名《道德经》 法家 代表新兴地主阶级的利益.早期代表人物有李悝、吴起、商鞅、慎到、申不害等人 杂家 吕不韦 名家 代表人物:邓析、惠施、公孙龙、慎到和桓团.作品:《公孙龙子》 阴阳家 代表人物:邹衍 纵横家 代表人物:苏秦、张仪.主要言论传于《战国策》 兵家 代表人物孙膑

八道江区19396262689: 列出"百家争鸣"主要派别极其主要代表人物? -
博枯新威: 1.儒家,代表人物:孔子、孟子、荀子.作品:《论语》、《孟子》、《荀子》 2.道家,代表人物:老子、庄子、杨朱.作品:《道德经》、《庄子》 3.墨家,代表人物:墨子.作品:《墨子》 4.法家,代表人物:韩非、李斯、商鞅.作品:《韩非子》、《商君书》、《管子》 5.兵家,代表人物:孙武、孙膑.作品:《孙子兵法》、《孙膑兵法》 6.名家,代表人物:邓析、惠施、公孙龙、桓团.作品:《公孙龙子》 7.阴阳家,代表人物:邹衍 8.纵横家,代表人物:鬼谷子、苏秦、张仪.主要言论传于《战国策》、《鬼谷经》 9.杂家,代表人物:吕不韦 作品:《吕氏春秋》 10.农家,代表人物:许行 11.小说家,代表人物: 虞初.作品:《虞初周说》

八道江区19396262689: 诸子百家争鸣的代表分别有哪些?他们各自的主张是什么? -
博枯新威: 诸子百家的代表是 孔子是儒家的创始人和代表,主张仁义,礼制, 老子李耳是道家的创始人和代表,主张无为而治,墨家创始人和代表是墨翟,主张兼爱, 法家代表是荀子,韩非子,主张法制,王道. 纵横家代表是苏秦张仪,主张合纵连横. 许行是农家的创始人和代表,主张勤奋,劳作, 兵家的代表是孙武,孙膑,主张兵法,不战而屈人之兵.还有名家, 小说家等等.

八道江区19396262689: 列举百家争鸣的主要学派\思想家. -
博枯新威: 春秋战国时代,正是中国封建文化的发祥期,这一时期的思想文化便奠定了两千多年封建社会的基础.尤其是在思想、文化领域内产生的诸子百家学说,对中华民族几千年灿烂文化有着极其深远的影响,为千秋万代留下了极其宝贵的财富,为人...

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