八年级下册生物中动物的分类之间的相关信息(配北师大版)?

八年级下册生物中植物的分类之间的相关信息(配北师大版)?~

植物的分类
一、以植物茎的形态来分类
1.乔木
有一个直立主干、且高达5米以上的木本植物称为乔木。与低矮的灌木相对应，通常见到的高大树木都是乔木，如木棉、松树、玉兰、白桦等。乔木按冬季或旱季落叶与否又分为落叶乔木和常绿乔木。
2.灌木
主干不明显，常在基部发出多个枝干的木本植物称为灌木，如玫瑰、龙船花、映山红、牡丹等。
3.亚灌木
为矮小的灌木，多年生，茎的上部草质，在开花后枯萎，而基部的茎是木质的,如长春花、决明等。
4.草本植物
草本植物茎含木质细胞少，全株或地上部分容易萎蔫或枯死，如菊花、百合、凤仙等。又分为一年生、二年生和多年生草本。
5.藤本植物
茎长而不能直立，靠倚附它物而向上攀升的植物称为藤本植物。藤本植物依茎的性质又分为木质藤本和草质藤本两大类，常见的紫藤为木质藤本。
藤本植物依据有无特别的攀援器官又分为攀缘性藤本，如瓜类、豌豆、薜荔等具有卷须或不定气根，能卷缠他物生长；缠绕性藤本，如牵牛花、忍冬等，其茎能缠绕他物生长。

二、以植物的生态习性来分类
1.陆生植物
生于陆地上的植物。
2.水生植物
指植物体全部或部分沉于水的植物，如荷花、睡莲等。
3.附生植物
植物体附生于它物上，但能自营生活，不需吸取支持者的养料为生的植物，如大部分热带兰。
4.寄生植物
寄生于其他植物上，并以吸根侵入寄主的组织内吸取养料为自己生活营养的一部分或全部的植物，如桑寄生、菟丝子等。
5.腐生植物
生于腐有机质上，没有叶绿体的植物，如菌类植物、水晶兰等。

三、以植物的生活周期来分类
1.一年生植物
植物的生命周期短，由数星期至数月，在一年内完成其生命过程，然后全株死亡，如白菜、豆角等。
2.二年生植物
植物于第一年种子萌发、生长，至第二年开花结实后枯死的植物，如甜菜。
3.多年生植物
生活周期年复一年，多年生长，如常见的乔木、灌木都是多年生植物。另外还有些多年生草本植物，能生活多年，或地上部分在冬天枯萎，来年继续生长和开花结实。

北师大版生物八年级下复习提纲
第七单元 生命的演化
第21章 生命的发生和发展
1、神创论：认为地球上的各种生物都是由神创造出来的。这属唯心主义的观点。
2、自然发生说：认为生命是自然而然地从非生命中突然产生出来的。
3、生生论：认为生命只是由同类生物产生，不能自然发生。否认了生物与非生物之间的联系。也否认了生命起源于非生命物质，无法解释地球上原始生命的产生。
4、宇宙生命论：赞同“一切生命来自生命：的论点，认为地球上的原始生命是由宇宙中的”生命胚种“通过各种途径来到地球演变而成的。
5、化学进化论：认为生命的起源过程大致经历了：无机小分子→有机小分子→有机高分子→多分子体系→原始生命。
原始大气的成分：甲烷（CH4）、、氨气（NH3）、氢气（H2）、水蒸气（H2O）。原始大气与现代大气的主要区别是原始大气没有氧气。
原始生命形成-----原始海洋 （还要受到紫外线、闪电、宇宙射线）
7、1953年，美国青年学者米勒模拟原始地球的条件和大气成分，在实验室里合成了多种小分子有机物。实验说明，生命的起源从无机物生成有机物，这一阶段是完全能实现的。
8、化石：是指保存在地层中的古代生物的遗体、遗物和遗迹。生物化石为生物进化提供了直接的证据。生物化石在地层中的存在情况：较古老地层化石较简单、低等，较晚近地层较高等。
始祖鸟化石说明：鸟类由古代的爬行动物进化而来
9、生物进化的总体趋势：由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生
10、植物的进化历程大致是：原始藻类发展为原始苔藓类和原始蕨类，进而发展为原始的裸子植物和被子植物，最终完全适应了陆上生活。
12、分析生物进化的原因：遗传和变异是生物进化的基础，环境的改变是生物进化的外在动力，生物只有适应不断变化的环境才能生存和繁衍（如保护色）。
环境的定向选择作用决定着生物进化的方向。
13、自然选择学说，创立者：达尔文，
主要内容：过度繁殖，生存竞争，遗传和变异，适者生存。
概念：自然界中的生物，通过激烈的生存斗争，适应者生存下来，不适应者被淘汰掉，这就是自然选择。意义：生物通过遗传、变异、自然选择而不断进化。
地质年代与生物进化历史表。见课本P11
分为前寒武纪时期，古生代（包含寒武纪）、中生代（包含侏罗纪，白垩纪）、新生代。
前寒武纪时期：由原核单细胞生物到真核单细胞生物
古生代：植物：藻类→裸蕨类→蕨类
动物：无脊椎动物→鱼类→两栖类、有翅昆虫
寒武纪：三叶虫时代
中生代：恐龙时代，裸子植物和爬行动物大量盛行
新生代：哺乳类和鸟类占优势的动物，裸子植物占优势的植物
14、现代类人猿与人类的关系接近 ：人类和现代类人猿的共同祖先是森林古猿。
15、森林古猿演变成人类过程：环境变化→下地生活→直立行走→前肢解放→制造使用工具→大脑发达→产生语言；
16、两足直立行走是人类与猿分界的重要标志。
17、人类的进化历程可分为：南方古猿、能人、直立人、智人等阶段。
南方古猿：最早两足直立行走；能人：制造和使用工具；直立人：会使用火和更先进的工具；智人：脑容量于现代人相当
18、现代人可划分为4个人种：蒙古利来人、高加索人、尼格罗人和澳大利亚人。
19、劳动创造了人类本身，也选择了人类本身。
第22章 物种的多样性
1、对植物分类要根据植物的形态结构，被子植物分类的重要依据是花、果实、种子。动物的分类除了要比较外部形态结构，往往还要比较动物的内部构造和生理功能。
3、分类的单位从大到小：界、门、纲、目、科、属、种。
4、种是分类的基本单位。处于同一物种的不同生物个体，其共同特征最多，亲缘关系最近。分类单位越大，所含有的共同特征越少；分类单位越小，所含有的共同特征越多。
5、瑞典科学家林奈于1753年创立了双名法，
6、从简单到复杂写出植物的分类：藻类植物、苔藓植物、蕨类植物、裸子植物、被子植物。
植物主要特征常见种类
藻类植物单细胞或多细胞，无根茎叶；孢子繁殖；生活在阴湿环境海带，紫菜，水绵
苔藓植物有茎，叶或叶状体，只有假根；孢子繁殖；生活在阴湿环境葫芦藓，墙藓，地钱
蕨类植物有根茎叶，没有果实和种子；孢子繁殖；生活在阴湿环境蕨，卷柏
10、裸子植物的主要特征：要根、茎、叶都很发达。种子裸露，没有果皮包被。
11、我国被誉为“裸子植物的故乡”。我国有许多裸子植物是世界上的珍稀树种，如银杉、水杉和秃杉等。
12、被子植物的主要特征：具有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官。胚珠外面有子房壁包被，因此种子外面有果皮包被。可分单子叶植物和双子叶植物
13、目前已知动物约150万种，可分成两类，一类是体内有脊柱的叫脊椎动物(鱼类、两栖动物、爬行动物、鸟类、哺乳动物)，另一类是体内无脊柱的叫无脊椎动物。(原生动物、腔肠动物、环节动物、软体动物、节肢动物)
原生动物：最古老、最原始、结构最简单的动物,身体微小，整个身体由一个细胞构成。如草履虫、眼虫、喇叭虫等。大量繁殖会引起赤潮.
腔肠动物：结构简单、有口无肛门、有消化腔。如海葵、海蛰、珊瑚虫、水螅。
扁形动物：身体背腹扁平，两侧对称。如涡虫、猪肉绦虫(米猪肉),血吸虫等。
线形动物：身体细长，消化管前端有口，后端有肛门，体表有角质层。如蛔虫。
环节动物：蚯蚓的身体是由许多彼此相似的环状体节构成的，这样的动物为环节动物。还有沙蚕、水蛭、蚯蚓等。
蚯蚓：（1）运动：通过肌肉和刚毛的配合蠕动（2）呼吸：湿润的体壁(大雨过后，过多的雨水会将土壤中的空气排挤出去，于是穴居在土壤中蚯蚓被迫爬到地表来呼吸。)
软体动物：身体柔软，有外套膜，靠贝壳来保护身体。如河蚌，螺、乌贼、章鱼(后两种贝壳退化。)
节肢动物的主要特征：身体由很多体节构成，分为头、胸、腹三部分，体表有外骨骼，足和触角分节。如蝗虫。节肢动物是动物界中种类最多、数量最大、分布最广的一个类群。
甲壳动物：属节肢动物，足和触角分节。体表有质地较硬的甲，如虾、蟹、水蚤。
棘皮动物：全部生活在海水中，外皮一般具有石灰质的刺状突起。如海星、海胆、海参等。
14、鱼类：体表常被有鳞片，用鳃呼吸，通过躯干部的摆动和鳍的协调作用游泳。心脏一心房和一心室。如鲫鱼等。
15、鱼能在水中生活的两个特点：（1）能靠游泳（鳍）来获取食物和防御敌害；（2）能在水中呼吸（鳃）。
鱼游泳的动力：躯干和尾部的摆动。
平衡作用：胸鳍、腹鳍和背鳍。
决定运动方向：尾鳍。
18、我国的四大家鱼是：青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼。
19、两栖动物的主要特征：幼体(蝌蚪)生活在水中，用鳃呼吸，成体营水陆两栖生活，用肺呼吸，同时用皮肤辅助呼吸。心脏有二心房和一心室，体温不恒定。如青蛙、蟾蜍。体外受精,体外发育
20、爬行类：体表覆盖着角质的鳞片或甲，用肺呼吸，体内受精，体外发育,陆上产卵，卵表面有坚韧的卵壳，变温动物。如恐龙,扬子鳄、龟、蜥蜴等。
21、鸟类主要特征：用肺呼吸，有气囊辅助呼吸，体温高而恒定，卵生,如,企鹅。
23、哺乳类：牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化，体腔内有膈，用肺呼吸，以及分四腔，恒温动物，大脑发达，胎生哺乳。如家兔、鲸、蝙蝠等。
24、用高科技的方法开发海洋的资源，就可以叫做“蓝色革命”。
25、水中生活的动物有鲸、海豚、白鳍豚、海豹等属于哺乳类。海马是鱼。
26、细菌、真菌和病毒
（1）、细菌和真菌的比较

1、比　较细　菌真　菌
种　类球菌、杆菌、螺旋菌
（如：链球菌、大肠杆菌、乳酸菌、醋酸菌等）酵母菌、青霉、曲霉、蘑菇
结　构细胞壁、细胞膜、细胞质、DNA（未成形细胞核）
特殊结构：1、鞭毛：水中游动
2．荚膜：保护菌体
3．芽孢：对恶劣环境有抵抗力（由细胞壁增厚形成）细胞壁、细胞膜、细胞质、成形的细胞核。
营养方式异养（包括腐生和寄生）――因体内没有叶绿体，不能进行光合作用，只能以现成的有机物来生活，并把有机物分解为简单的无机物。
生殖方式分裂生殖孢子生殖
与人类关系有益：1、各种发酵食品：
乳酸菌――酸奶、泡菜
醋酸菌――制醋
2、净化污水：如甲烷菌
有害：1、导致食品腐烂
2、使人患病
(链球菌使人患扁桃体炎)有益：1、酵母菌－酿酒、制面包、馒头
2、霉菌－制酱、腐乳等
3、提炼抗生素药物
4.蘑菇可以食用(木耳,金针菇)
有害：引起物品发霉腐烂。
（2）、发现细菌第一人――荷兰人列文•虎克；“微生物学之父”――法国科学家巴斯德。
（3）、细菌与动植物细胞主要区别：有DNA集中的区域，却没有成形的细胞核。
（4）、细菌与植物细胞相比：没有成形的细胞核和叶绿体。
（5）、细菌、真菌生存的基本条件是：水分、适宜的温度和有机物。（有的细菌不需要氧气）
（6）、食品的腐败主要是由细菌和真菌引起的。
（7）、防止食品腐败的主要原理是把食品内的细菌和真菌杀死或抑制它们的生长和繁殖。
（8）、有些细菌和真菌与动植物共同生活在一起，相互依赖，彼此互利，一旦分开，两者都不能独立生活，这种现象叫共生。（例：地衣中的真菌与藻类/豆科植物与根瘤菌）
27、病毒是由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成的内核构成。
第八单元 生物与环境
第23章 生态系统及其稳定性
1、生态系统：在一定地域内，生物与环境所形成的统一的整体叫生态系统。
生物圈是地球上最大的生态系统，它包括所有生活在地球上的生物和这些生物生活的环境
2.生态系统的组成
植物-生产者 ,利用光合作用制造有机物为生物提供物质和能量;
生物部分 动物------消费者 ,直接或间接以植物为食,也能传播花粉;
腐生微生物------分解者 ,分解有机物成无机物,供绿色植物再利用
非生物部分:阳光、空气和水等.生态系统中生物赖以生存的物质和能量,
3.生态系统的结构和功能
食物链：生产者和消费者、消费者和消费者之间
通过捕食关系形成的链状联系 物质循环和流动的渠道
结构
食物网：一个生态系统中多条食物链彼此交错，形
成的网状联系
能量流动：起点是绿色植物；能量流到生态系统中是单向流动的，并且逐级递减；一个环节只能把所获能量的10%～20%传给下一个环节，形成能量金字塔
功能
物质循环：物质在生物界与无机环境之间的往返循环(分解者其重要作用)
生态系统的稳定性：生态系统经过长期的发展过程，逐步形成了生物与非生物‘能量之间’生物与生物之间相对稳定平衡的状态，就是生态系统的稳定性。
5、生态系统具有一定的自动调节能力，但这种调节能力是有一定限度的。如果外界干扰超过了这个限度，生态系统就会遭到破坏。
6、人类破坏生态系统的例子：人类排放的有毒物质进入生态系统，有毒物质会通过食物链不断积累，因此在食物链中营养级别越高的生物，体内积累的有毒物质越多，最终威胁人类自身。这就称为富集作用
第24章 人与环境
1、人口剧增经地球造成巨大的压力。
（1）造成粮食问题
（2）造成水资源问题
（3）造成能源问题
（4）造成生态环境的严重破坏
2、实行计划生育是控制人口增长的有效方法。计划生育的核心内容是控制人口数量，提高人口素质，具体要求就是晚婚、晚育、少生、优生。
第25章 生物技术
1、发酵技术的步骤：灭菌--接种--密封--发酵
2、发酵在食品制作中的作用
①细菌的利用：
乳酸菌可以用于制作酸奶和泡菜等，在无氧的条件下，乳酸菌把糖类分解成乳酸等
制作醋：利用醋酸杆菌将葡萄糖转化为醋酸
②真菌的作用
制作馒头、啤酒、葡萄酒：利用酵母菌在有氧时把葡萄糖转化为二氧化碳和水，在无氧时将葡萄糖转化为酒精和二氧化碳。
制作米（甜）酒：利用酒药（曲）中所含的曲霉、毛霉、酵母菌登微生物共同把淀粉转化为酒精
制作豆豉、面酱、酱油：利用有关霉菌把淀粉转化为葡萄糖，把蛋白质转化为氨基酸
3、发酵在其他方面的应用
⑴利用甲烷细菌等在厌氧条件下将有机物（植物秸秆‘树叶、人蓄粪等）发酵，制取沼气，用于照明、发电
⑵利用某些细菌净化水等
⑶利用某些真菌制取抗生素：去利用某些青霉菌提取青霉素等
还可以制取氨基酸、甜味剂、食用有机酸、酶制剂等等
4、食品的腐败原因及保存
原因：由细菌、真菌在食品中获取有机物，并生长、繁殖引起
保存方法：风干保存；腌制；高温灭菌后密封贮藏；添加防腐剂等等（主要就是抑制细菌生长或杀死细菌）
3、转基因技术：把一个生物体的基因转移到另一个生物体DNA中的技术。
4、克隆技术：理解克隆羊多得的产生过程。（课本第103页）
克隆、植物组织培养都属于无性繁殖。

生物分类有界、门、纲、目、科、属、种

在动物界之下，共38个门如下：

1 原生动物门 全都是单细胞动物，是最原始的动物，其中我们熟悉的有眼虫、草履虫
2 中生动物门 结构简单的内寄生动物，有记录的种类不多
3 多孔动物门 又称海绵动物门。海绵是原始的多细胞动物
4 扁盘动物门 到目前为止，此门被丝盘虫一种动物独占~~~厉害，不得不服~~
5 古杯动物门 顾名思义，“古”意思是此类动物已灭绝了，“杯”就是说它们长得像杯子
6 腔肠动物门 这里有水螅、水母、海葵和珊瑚，很熟悉吧，不多说了
7 栉水母动物门 也有人把这个门归入腔肠动物门，作为栉水母纲
8 扁形动物门 有涡虫、吸虫、绦虫等我们常听说的寄生虫
9 螠虫动物门 海洋底栖动物，身体呈柱形或长囊形
10 舌形动物门 全都是“吸血不眨眼”的寄生虫，分类地位尚难确定
11 奇怪动物门 在1994年新发现的一类动物，人类对它们所知甚少
12 纽形动物门 比扁形动物略高等的类似动物
13 颚胃动物门 体形很小，生活在浅海的细沙中，人们了解得不多
14 线虫动物门 一个庞大的家族，包含有很多人肚子里长过的——蛔虫
15 腹毛动物门 身体腹面长有纤毛的一类动物
16 轮虫动物门 很小，与原生动物类似
17 线形动物门 与线虫动物类似的一类动物
18 鳃曳动物门 生活在靠近两极的冷水中的海洋底栖动物，有记载的种类极少
19 动吻动物门 和鳃曳动物类似
20 棘头虫动物门 身体前端有吻的一类动物
21 铠甲动物门 1983年才发现的一个新门，目前没有准确分类
22 内肛动物门 苔藓状的小动物
23 环节动物门 蚯蚓、蚂蟥、沙蚕……都是身体呈环节状，这还用说？
24 星虫动物门 与前面说的螠虫动物相似
25 软体动物门 包含有大量常见动物，我将在后面详细解说
26 软舌螺动物门 已灭绝
27 缓步动物门 很强的一类动物，能忍受高温、绝对零度、高辐射真空和高压
28 有爪动物门 身体呈蠕虫状，足呈圆柱形，末端有爪，近乎灭绝
29 节肢动物门 动物界中种类占三分之二以上的动物，留到下面介绍这个庞大的家族
30 腕足动物门 有时你会在街头地摊上看见一些像贝壳的化石就是这类动物留下的
31 外肛动物门 曾经与内肛动物为同一门合称苔藓动物，现已分开
32 帚虫动物门 又一个很小的门，又是只有10几种动物，又都是海洋底栖动物
33 古虫动物门 在5.3亿年前的生命大爆发中早就灭绝了，在近几年才发现
34 棘皮动物门 一个我们熟悉的门，有海星、海胆、海参和海百合
35 须腕动物门 没有嘴和消化管的非寄生动物，生活在深海中，分类地位有争议
36 毛颚动物门 只有50种左右，还是海洋动物
37 半索动物门 身体呈蠕虫形，有人将它们归入脊索动物门
回答者： chenyizhi55 - 助理 二级 2-13 17:09
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对最佳答案的评论 共 1 条
hao
评论者： 邓肯1110 - 初入江湖 三级 其他回答 共 3 条
界、门、纲、目、科、属、种
界是基本单位
回答者： 845110574 - 试用期 一级 2-13 19:45
为什么一楼列的都是低级的门类？
高级的有脊索动物门：
头索动物亚门
尾索动物亚门
脊椎动物亚门：鱼纲、两栖纲、爬行纲、鸟纲、哺乳纲

种 是最基本的分类单位！

脊椎动物
脊椎动物中包括：鱼类、爬行类、鸟类、两栖类、哺乳类等五大网类。

无脊椎动物
无脊椎动物中包括：原生动物、软体动物、蠕虫、昆虫、甲壳动物等门类。所以无脊椎动物占世界上所有动物的百分之九十以上。

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常州市15767425537： 八年级下册生物中动物的分类之间的相关信息(配北师大版)?和风沙我要以谢植物的分类 - ？
壹忽咳喘：[答案] 脊椎动物中包括:鱼类、爬行类、鸟类、两栖类、哺乳类等五大网类. 无脊椎动物 无脊椎动物中包括:原生动物、软体动物、蠕虫、昆虫、甲壳动物等门类.所以无脊椎动物占世界上所有动物的百分之九十以上.

常州市15767425537： 为了将生物进行分类,弄清生物之间的亲缘关系,生物学家根据生物之间的 - -----,把它们分成不同的等级的分 - ？
壹忽咳喘： 生物学家根据生物之间的相似特征和它们之间的相似程度不同,把它们分成不同的等级,生物的分类单位从小到大依次是:种、属、科、目、纲、门、界. 其中种是最小的单位,界是最大的单位.分类单位越大,共同特征就越少,包含的生物种类就越多;分类单位越小,共同特征就越多,包含的生物种类就越少. 动物的分类除了要比较外部形态结构如是否有翅、身体是否分节等,往往还要比较动物的内部构造如有无脊椎和生理功能,如体温是否恒定、呼吸等. 故答案为:相似特征和它们之间的相似程度不同;种;近;内部构造;

常州市15767425537： 动物的分类顺序是怎样的? - ？
壹忽咳喘： 为了便于研究生物之间的关系,科学家们把生物做了不同的分类.一群动物的相同特征越多,对它们的分类就越精确.因此,所有的动物都属于动物界,分类顺序从大至小分别为界、门、纲、目、科、属、种.通过这些分类可以了解动物是如何通过进化相互联系的,以及它们在自然界中的所属问题.例如,人在生物分类中为:动物界,脊索动物门,哺乳纲,灵长目,人科,人种.

常州市15767425537： 1 生物分类主要是根据动物的____把生物分成___和____等不同的等级并对每一类群的____等特征进行科学描述.以弄清不同类群之间的____关系和_____关... - ？
壹忽咳喘：[答案] 八年级上生物标准答案: 1 生物分类主要是根据生物的(相似程度)把生物分成(种)和(属)等不同的等级,并对每一类群的(形态结构)等特征进行科学描述,以弄清不同类群之间的(亲缘)关系和(进化)关系. 2 生物学家对被子植物分类时...

常州市15767425537： 八年级生物.动物分类.答案好追加悬赏哦! - ？
壹忽咳喘： 首先应该是分为两个大类;即脊椎动物和无脊椎动物. 脊椎动物有;鸟,蜥蜴,壁虎,蟾蜍,青蛙,老虎,猫.鱼. 无脊椎动物有;蜜蜂,蜘蛛,蚯蚓. 鸟类;鸟. 节肢动物;蜜蜂,蜘蛛. 爬行动物;蜥蜴,壁虎. 两栖动物;蟾蜍,青蛙. 哺乳动物;老虎.猫. 环节动物;蚯蚓. 鱼类;鱼. 这些动物由低等到高等依次是;环节----节肢----鱼----两栖-----爬行----鸟-----哺乳.

常州市15767425537： 动物分类(八年级生物 P82) - ？
壹忽咳喘： 脊椎动物 --------无脊椎动物 3 7哺乳动物 -----5环节动物 1鸟类------------ 4 8节肢动物 6 10爬行动物 2 9 两栖类 11鱼类 有羊膜卵 ------------无羊膜卵 3 7哺乳动物 ----------11鱼类 1鸟类 ---------------2 9 两栖类 6 10爬行动物 胎生 ------------------- 卵生 3 7哺乳动物------------ 6 10爬行动物 -------------------------1鸟类

常州市15767425537： 八下生物知识点 - ？
壹忽咳喘： 八年级(下) 第七单元 第一章 生物的生殖和发育 一 、植物的生殖 1.有性生殖:由受精卵发育成新个体的生殖方式.例如:种子繁殖(通过开花、传粉并结出果实,由果实中的种子来繁殖后代.)(胚珠中的卵细胞与花粉中的精子结合成受精卵...

常州市15767425537： 生物学中动物的分类 - 我国动物的种类是如何划分的? ？
壹忽咳喘： 动物的概念 动物是生物界中的一大类.一般不能将无机物合成有机物,只能以有机物(植物、动物 或微生物)为食料,因此具有与植物不同的形态结构和生理功能,以进...

常州市15767425537： 初二下生物期末复习提纲(人教版) - ？
壹忽咳喘： 初二生物 第五单元 生物的多样性 1. 在对生物的分类过程中,可以根据生物之间的“异”来加以区分,根据生物之间的“同”来加以合并.生物学家依据生物的形态结构特征、营养方式、在生态系统中的作用以及在进化上的亲疏远近...

常州市15767425537： 初二生物知识点 - ？
壹忽咳喘： 八年级上册生物复习提纲 各种环境中的动物 动物的分类:根据动物体有无脊柱可分为: 脊椎动物 第一节水中生活的动物 鱼 无脊椎动物 体形:梭形 体表:鳞片;分泌黏液 体色:腹白背暗(保护色) 身体分布:头、躯干、尾 感觉器官:侧线(...